孩子初三,化學不好怎麼辦,我家孩子初中化學學的不好,怎麼辦?

2022-04-03 12:35:13 字數 5368 閱讀 2838

1樓:匿名使用者

1、化學主要首先理解原理,然後結合實驗現象、化學方程式,勤動手勤記憶,再結合一些典型習題,強化理解和記憶,然後注意知識點的對比、歸納和整理。其實題目都是挺有共性的,抓住方程式和各種計算公式,記住各種物質的性質。

2、學習化學另乙個重點就是效率,只有高效的學習才能事倍功半。我通過練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發大腦潛能,提高學習和複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能,培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。

3、課前要預習。上課前一天,一定要抽出時間自覺地預習老師第二天要講的內容。學會先預習,後聽課這種良好的學習方法。

4、聽好每堂課.聽課是學習過程的核心環節,是學會和掌握知識的主要途徑。課堂上能不能掌握好所學的知識,是決定學習效果的關鍵。

功在課堂,利在課後,如果在課堂上能基本掌握所學的基礎知識和技能,課後複習和做作業都不會發生困難。

5、認真記好筆記。要學好化學,記筆記也是重要的一環。記筆記除了能集中自己的注意力,提高聽課的效率外,對課後複習也有很大的幫助。

所以,要學會記筆記,養成記筆記的好習慣。因此,在認真聽講的同時,還應該記好筆記。

6、認真觀察和動手實驗。通過演示和學生實驗,學會觀察老師演示實驗的操作、現象,獨立地做好學生實驗,上好實驗課,是學好化學的基礎。

2樓:山東萬通汽車學院

家長,根據您孩子的問題,簡單談一下我的看法和觀點:

1、初三化學是基礎,是初步認識接觸化學,相對來說比較簡單。

2、但是很多時候得把它當成文科來學,基本的化合價,化學式必須背,方程式反而不用死背,方程式有規律的,靈活點理解.至於現象實驗的時候多留心.邊學邊歸納,很多都是模擬的.

3、把書好好看看,化學很多零碎的知識點是老師複習沒辦法複習到的,4、只有自己看書掌握.多做幾套前幾年的中考題,型別和知識點都是一樣的;

我家孩子初中化學學的不好,怎麼辦?

3樓:法院的廣告

孩子化學差,可能原因很多:上課聽不懂,課後沒有及時複習;平時做題量太少;死記硬背,不知變通等。

要培養興趣,主動學習,熟記化學用語、基本概念、基本原理,適當練習,學以致用

提高上課聽課效率是學好化學的關鍵。老師所講的每乙個知識點,都要認真地聽。上課不要忙於記筆記,如果那樣,老師所講的重要的點就錯過了。

下課只能由二十分鐘的苦功夫來換老師所講的一分鐘。這樣往往會事倍功半。

絕大部分的同學聽完一堂課都說懂了,因此,回家就會懶得複習。這是乙個極其錯誤的想法。老師講完一堂課之後,知識依舊屬於老師的,不屬於你的。

只有你回家認認真真地複習,把知識的養分都消化吸收掉,那些知識點才能真真正正地屬於自己。建議您的孩子擁有一本好一點的筆記本,而不是記幾天就沒有的那種,那樣等他複習的時候就會說找不到。活頁夾型的筆記本最佳。

沒有了一定的做題量是不行的。把知識點都記住那只是紙上談兵,還沒有真真正正地搞懂題目。不做題,誰也沒有把握說我能拿高分。

建議您的孩子最好有一本錯題本,把做錯的題目記在錯題本上,自己也應該學會將題目變式。只有把題目一道一道地吃透,考試才能考得好。考試的時候同樣型別的題目數字及文字可能與平時有點差異。

有些同學總會反映,有一些化學題目看不懂,做不來。但是初三的知識點只有那麼多,題目再變也不可能變出高中的知識點。只有多做題,通過問題的現象摸清它的本質的話,我想題目應該不會感覺到難了。

不懂的一定要及時問老師,問同學。否則你的問題就像滾雪球一樣越滾越大。最終只會把自己壓死。但是能自己解決的問題盡量不要去問老師。問得太多對自己也沒有多大的好處

4樓:笨笨熊**輔導及課件

先找出成績差的原因。找出原因,採取對應的措施。

一般是沒有目標、沒有興趣,也有的是不喜歡任課老師。

如果是前者,就要明確化學作為基礎學科,對其他學科的學習以及生活等好多方面都有重要作用,必須要學好,化學實驗對於許多同學也是非常好看的,逐漸培養興趣,找到學習的適合的方法,努力學習,成績就會提高。

孩子上初三,剛學化學就覺得難,怎麼辦?

5樓:台州精銳於老師

【化學的學習】學習化學要做到三抓,即抓基礎、抓思路、抓規律。重視基礎知識的學習是提高能力的保證。學好化學用語如元素符號、化學式、化學方程式等基本概念及元素、化合物的性質。

在做題中要善於總結歸納題型及解題思路。化學知識之間是有內在規律的,掌握了規律就能駕馭知識,記憶知識。如化合價的一般規律,金屬元素通常顯正價,非金屬元素通常顯負價,單質元素的化合價為零,許多元素有變價,條件不同價態不同。

關於化學有一種說法就是化學是理科中的文科,因為化學要記要背的東西很多,而且化學是一門實驗性很強的學科,因此在化學的學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結合。要自己動手推演、計算、寫結構式、寫化學方程式,或者動手做實驗,來驗證、加深印象和幫助理解,有時還要動手查詢資料來核對、補充某些材料。同時在化學學習中,經過思考提出存在於化學事物內部或化學事物之間的矛盾,即化學問題,由自己來加以研究和解決,或者在自己解決不了時請求別人幫助解決,是化學學習的一種基本活動方法,也是提高化學學習效果的一種基本方法。

6樓:精銳毛老師

需要及時調整孩子的心態,其實孩子覺得難主要是初三化學相對初二來說肯定是要感覺難一些,綜合性題目較多,很多問題單一的知識點不能夠解答出來,需要很多知識綜合運用

7樓:

初中化學主要是靠背,雖然是理科,但是要用文科的辦法,死記硬背!

8樓:匿名使用者

也不要著急,慢慢學,看看情況

9樓:蒲公英下的

先培養興趣不要給予壓力

孩子初三,化學沒學好怎麼辦?

10樓:山東萬通汽車學院

家長,根據您孩子的問題,簡單談一下我的看法和觀點:

1、初三化學是基礎,是初步認識接觸化學,相對來說比較簡單。

2、但是很多時候得把它當成文科來學,基本的化合價,化學式必須背,方程式反而不用死背,方程式有規律的,靈活點理解.至於現象實驗的時候多留心.邊學邊歸納,很多都是模擬的.

3、把書好好看看,化學很多零碎的知識點是老師複習沒辦法複習到的,4、只有自己看書掌握.多做幾套前幾年的中考題,型別和知識點都是一樣的;

初三化學不好怎麼辦

11樓:奔跑的窩牛的家

化學最大的特點,知識零碎,知識點多。

開始需要記、背的東西比較多,有了一定的基礎,就可以找到規律了。

比如開始記憶元素符號(初中一般要求週期表前20號元素),記憶原子團的符號,記憶它們的常見化合價,然後學習物質開始記憶物質的化學式,就有規律了:一般正價在前,負價在後,正負化合價代數和為零。再後來學習化學反應,物質間的反應也是有規律的:

如酸與鹼反應生成鹽和水等等。

知識都是點滴積累起來的,別灰心,靜下心來,把該記背的東西理出來:分門別類,

如物質顏色:記憶特殊的,固體:黑色:cuo mno2 藍色:膽礬(cuso4.5h2o) 紫黑色:kmno4,其它多為白色

溶液:紫紅色:kmno4 淺綠色:氯化亞鐵,硫酸亞鐵 黃色:氯化鐵 硫酸鐵 石蕊試液:本身紫色(遇酸變紅,遇鹼變藍) 酚酞:本身無色,遇鹼變紅

類似這樣的知識點學習過程中,自己多總結

12樓:匿名使用者

我是初三黨!很慶幸我的化學還不錯。希望可以幫到你點什麼噢!

初三化學的難點在下冊,但是上冊必須打好基礎!特別是元素和化合價那裡一定要滾瓜爛熟,化合價口訣要牢牢記住這樣運用起來才方便省事,幾乎不需要什麼思考就可以按照漢語的讀法逆過來寫出化學式,課堂老師一定交給你了口訣,無論是哪種口訣都沒影響的。化學式是最最基礎的,接著就是方程式,書籍老師整理過的各個單元中必記化學式,一定要注意反映條件和氣體或沉澱符號、配平!

否則這個方程式就白寫了不得分。基本上要求記得化學式記住了考試中有關這類的就都不是問題,因為初中化學不會拓展太多,頂多拓展一兩分,不用擔心。上冊主要是記一些實驗操作步驟什麼的,但要細心,答題要全面,老師一般都會強調好多遍,這裡我就不多說了。

上冊為下冊打基礎,下冊溶液之間的反映一定要多做題,因為不像上冊那樣死記知識點,所以不能全靠老師,要試著自己理解,每種型別弄懂一兩道就ok的。化學固然重要,但其他主科更主要,因為更容易與人拉開距離,到最後化學每個人上下都差不了幾分的。總之就是做題吧,多按照老師布置的任務一步一步做,咱們一起加油吧!

我乙個乙個字打出來的噢,就說這麼多吧下星期我要考試了我得背背政史去,奮鬥吧!

13樓:曉燕班主任

回答用乙個本子,把要記住的化學反應方程序列出來,後面備註反應現象。

再備乙個本子,把其他要記住的零散知識點先歸納好,比如說常見反應物品的顏色、溶液的酸鹼性、特殊氣體、液體或固體物質的檢驗等等。歸納好類別,一條條列出來,

提問高二

回答方法都是一樣的

提問高中生物怎麼高效提分怎麼學好

回答首先要先理解。再去記憶。多做題。理科方面主要是就是多做題多記憶這些題的解題方式

化學背的公式也比較多。

提問如果這個方法不可以,那你會怎麼做

回答你可以換另乙個思路。

提問思路啥啊,說啊,我要知道我就不問你了

回答你要說是什麼題。因為每個題的思路都是不一樣的更多9條

14樓:咋地

首先認真聽老師講課,然後反覆複習、不會的去請教老師最後就是多做實驗了

15樓:懟牛談情

很簡單啊,首先要理解化學與物理的區別就行,多記看書

16樓:瀚博教育陳主任

還是要掌握正確的答題技巧和方法,和老師好好配合,興趣提上去了,成績自然沒問題。

孩子初三,剛開始學化學,但是孩子反應學不會,怎麼辦?

17樓:學習方法與心理疏導

培養興趣。

實驗是培養興趣的很好途徑。通過做實驗,觀察記錄現象,體驗化學學習的特點。

聯絡生活實際。生活中處處有化學。

18樓:奈何寡人不該絕

回帖主:

我也是初三的學生,暑假裡預習的時候就覺得反應看不懂,老師教的也不會用。但是到了開學後,恢復正常的上課進度,一般來說是跟的上的。因為初三的知識和初二下冊的有點搭邊。

上課認真記筆記,記住不懂得一定要及時問同學,對於一些特殊的沉澱現象和反應通性也要牢牢記住,(不然作業中會有很多看不懂的地方),渡過幾天困難期,也就慢慢的熟練了。化學反應並不需要特意去背,因為在做題的過程中慢慢記住了,比如什麼會和什麼反應,產生什麼現象。如果基礎紮實,克服這一關是沒什麼問題的。

如果最後幾個大題解題思路有疑點,可以買尖子生,走進重高之類的拓展書強化一下(我是杭州的初中生)。

希望能夠採納,謝謝!(๑˙ー˙๑)

孩子初三化學老是聽不懂,怎麼辦,初三化學聽不懂怎麼辦

孩子化學差,可能原因很多 上課聽不懂,課後沒有及時複習 平時做題量太少 死記硬背,不知變通等。要培養興趣,主動學習,熟記化學用語 基本概念 基本原理,適當練習,學以致用 提高上課聽課效率是學好化學的關鍵。老師所講的每乙個知識點,都要認真地聽。上課不要忙於記筆記,如果那樣,老師所講的重要的點就錯過了。...

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