1樓：小灰灰
吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
2樓：小楊老師**
回答吾日三省吾身為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習乎的意思是：我每天都要作多次自我檢討：為人出謀獻計做到忠心不二了嗎？
與朋友交往做到誠信了嗎？老師所傳授的東西經常溫習了嗎?
提問子曰，吾十有五而則於學，三十而立，40而不惑，五十知天命，60而二順70而從心所欲不踰矩的意思
回答子曰，吾十有五而則於學，三十而立，40而不惑，五十知天命，60而二順70而從心所欲不踰矩的意思是：孔子說：「我十五歲立志於學習；三十歲能夠自立；四十歲能不被外界事物所迷惑；五十歲懂得了天命；六十歲能正確對待各種言論，不覺得不順；七十歲能隨心所欲，而不越出規矩。
」提問子曰，溫故而知新，可以為師矣的意思
回答子曰，溫故而知新，可以為師矣的意思是：孔子說：「在溫習舊的知識時，能有新的收穫，就可以當老師了。」
[微笑]
提問子曰，學而不思則覓，思而不學則殆的意思
子曰，善哉，回憶以善食業瓢，飲在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂，善哉，回也的意思
子曰，知之者不如好之者，好之者不如樂之者的意思
回答子曰，學而不思則覓，思而不學則殆的意思；只學習而不思考，就會迷惑不解；只思考而不學習，就會在學業上陷入困境
子曰，善哉，回憶以善食業瓢，飲在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂，善哉，回也的意思：孔子說：「真是個大賢人啊，顏回！
用乙個竹筐盛飯，用乙隻瓢喝水，住在簡陋的巷子裡。別人都忍受不了那窮困的憂愁，顏回卻能照樣快活。真是個大賢人啊，顏回！
」子曰，知之者不如好之者，好之者不如樂之者的意思：孔子說：「對於學習，了解怎麼學習的人，不如喜愛學習的人；喜愛學習的人，又不如以學習為樂的人。
提問子曰，飯疏食，飲水。去窮而枕之樂，亦在其中矣。不義而富且貴，勝於我如浮雲的意思
回答子曰，飯疏食，飲水。去窮而枕之樂，亦在其中矣。不義而富且貴，勝於我如浮雲的意思：
孔子說：「吃粗糧，喝白水，彎著胳膊當枕頭，樂趣也就在這中間了。用不正當的手段得來的富貴，對於我來講就像是天上的浮雲一樣。
更多12條
3樓：秦倫甘卿
原文：曾子曰：「吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」
譯文：曾子說：「我每天多次反省自己——替人家謀慮是否不夠盡心？和朋友交往是否不夠誠信？老師傳授的學業是否不曾複習？」
【注釋】
(1)曾子：曾子姓曾名參（音shēn）字子輿，生於西元前505年，魯國人，是被魯國滅亡了的鄫國貴族的後代。曾參是孔子的得意門生，以孝子出名。據說《孝經》就是他撰寫的。
(2)三省：省（音xǐng），檢查、察看。三省有幾種解釋：
一是三次檢查；二是從三個方面檢查；三是多次檢查。其實，古代在有動作性的動詞前加上數字，表示動作頻率多，不必認定為三次。
(3)忠：舊注曰：盡己之謂忠。此處指對人應當盡心竭力。
(4)信：舊注曰：信者，誠也。以誠實之謂信。要求人們按照禮的規定相互守信，以調整人們之間的關係。
(5)傳不習：傳，舊注曰：「受之於師謂之傳。老師傳授給自己的。習，與「學而時習之」的「習」字一樣，指溫習、實習、演習等。
智慧型點：
世道紛紜，熙熙攘攘，心為外利所動，幾乎失去真我；物欲橫流，乃至人心不古；求諸外欲，而忽略了記憶體的誠信。如何對待濁世橫流？孔子主張人應在人世間尋求與他人的契合，在求諸他人之時首先求諸自身：
我是否做到了？以此感化世人，引導世人。
在儒家，擁有存在的概念並非空洞，是個體的真實存在及其對整體的真誠關懷。正是因為社會的整體意識，人們才能時刻感覺人類和人性，感覺一種歷史的和社會的使命感；因為仁的道德基礎，使人的人格能形成博愛的集體意志，由集體意志驅動個體的不停反思。故儒家的對個體人格的追求是在集體人格的完善中得以完成的。
4樓：邢寧薊煙
這是曾子說過的話。曾子說：「我每天三次反省自己：為別人做事，是否盡心、忠實？和朋友交往，是否真誠？對老師所傳授的知識，是否認真複習？」
曾子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎
5樓：彤寄竹樸鵑
曾子說：
我一日反省自己3次，為人做事忠誠不忠誠？交朋友有沒有誠信？傳授的學業是否不曾複習？
智慧型點：
世道紛紜，熙熙攘攘，心為外利所動，幾乎失去真我；物欲橫流，乃至人心不古；求諸外欲，而忽略了記憶體的誠信。如何對待濁世橫流？孔子主張人應在人世間尋求與他人的契合，在求諸他人之時首先求諸自身：
我是否做到了？以此感化世人，引導世人。
在儒家，擁有存在的概念並非空洞，是個體的真實存在及其對整體的真誠關懷。正是因為社會的整體意識，人們才能時刻感覺人類和人性，感覺一種歷史的和社會的使命感；因為仁的道德基礎，使人的人格能形成博愛的集體意志，由集體意志驅動個體的不停反思。故儒家的對個體人格的追求是在集體人格的完善中得以完成的。
6樓：小灰灰
吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
7樓：蟻淑敏茹卿
翻譯是這樣的：曾子說：＂我每天多次檢查自己：替人謀劃事情，有不盡心盡力的地方嗎？同朋友交往有不誠實的地方嗎？老師傳授給的學業，還有沒溫習的嗎？＂
乙個人上進與否常常在於應該常常檢查自己，有沒有做得不對的地方，那些地方已經做得很不錯了。
希望能幫到你！
祝你學習進步！
8樓：
成語：三省吾身
拼音：sān xǐng wú shēn
解釋：省：檢查、反省；身：自身。原指每日從三個方面檢查自己，後指多次自覺地檢查自己。
出處：《論語·學而》：「曾子曰：『吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？』」
示例：～，謂予無愆。 ★宋·洪邁《容齋續筆·十五·逐貧賦》
9樓：歸死了
回覆if護膚也得瑟一時
10樓：匿名使用者
自己寫，不可以抄作業的
子曰：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？翻譯
11樓：落日的小鹿
意思是：曾子說：「我每天都要作多次自我檢討：為人出謀獻計做到忠心不二了嗎？與朋友交往做到誠信了嗎？老師所傳授的東西經常溫習了嗎？
出處：春秋時期孔子的《論語十則》
詞語解釋
1、曾子：曾子姓曾名參（shēn）字子輿(yú) ，生於西元前505~前436年，春秋戰國間魯國南武城(山東費縣人)，是被魯國滅亡了的鄫國貴族的後代。曾參是孔子的得意門生，以孝子出名。
《孝經》就是他撰寫的。
2、三省（xǐng）：多次反省。注：
三省有幾種解釋：一是多次檢查；二是從多個方面檢查。 三：
泛指多次。 多次進行自我檢查反省。忠：
舊注曰：盡己之謂忠。此處指對人應當盡心竭力。
3、信：舊注曰：信者，誠也。以誠實之謂信。要求人們按照禮的規定相互守信，以調整人們之間的關係。意思是：真誠、誠實。
4、傳不習：傳（動詞用做名詞），舊注曰(yuē) ：「受之於師謂之傳。」老師傳授給自己的。習，與「學而時習之」的「習」字一樣，指溫習、實習、演習等。
擴充套件資料
儒家十分重視個人的道德修養，以求塑造成理想人格。在當代社會我們也應當時刻反省自己，每天睡覺之前想想自己在今天為別人做事是否盡心盡力。
有沒有對家人或別人撒謊；有沒有做一件或以上的好事；今天的學習任務是否完成了等等，或者給自己定乙個目標，沒有做到給自己一定的懲罰。
12樓：柒柒老師
回答意思是：曾子說：「我每天都要作多次自我檢討：為人出謀獻計做到忠心不二了嗎？與朋友交往做到誠信了嗎？老師所傳授的東西經常溫習了嗎？
提問子曰，吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩的意思。
子曰，溫故而知新，可以為師矣的意思
子曰，學而不思則罔，思而不學則殆的意思。
紫月現在回也一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂，賢哉回也的意思。
子曰，知之者不如好之者，好之者不如樂之者的意思。
回答好的，我這邊打字需要點時間，稍等哈。
提問子曰，飯疏食飲水，曲肱而枕，之樂亦在其中矣，不義而富且貴於我如浮雲的意思。
回答我十五歲開始立志學習，三十歲能自立於世，四十歲遇事就不迷惑，五十歲懂得了什麼是天命，六十歲能聽得進不同的意見，到七十歲才能達到隨心所欲，想怎麼做便怎麼做，也不會超出規矩。
「溫故而知新，可以為師矣」意思是溫習舊知識從而得知新的理解與體會。
子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」
譯文：孔子說：學習而不思考就會迷惘無所得；思考而不學習就不切於事而疑惑不解。
子曰: 賢哉回也一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂，賢哉回也的意思。
孔子說：「顏回的品質是多麼高尚啊!一簞飯,一瓢水,住在簡陋的小屋裡,別人都忍受不了這種窮困清苦,顏回卻沒有改變他好學的樂趣.顏回的品質是多麼高尚啊!」
子曰，知之者不如好之者，好之者不如樂之者的意思。
孔子說：「懂得它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人。」
子曰，飯疏食飲水，曲肱而枕，之樂亦在其中矣，不義而富且貴於我如浮雲的意思。
粗茶淡飯,喝水(而不必一定喝酒),彎曲手臂就可以枕在上面睡覺,樂趣也就在其中了.(樸實的生活之樂).不道義,富有,地位高貴,對於我來說,就像浮雲一樣.
更多16條
13樓：要你美麗
曾子說：「我每天從三個方面反省自己，為別人辦事是不是盡心竭力了？同朋友交往是不是做到誠實可信了？老師傳授給我的學業是不是練習了？」
14樓：匿名使用者
"吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？
傳不習乎？"出自《論語》曾子說：「我每天從三個方面反省自己，為別人辦事是不是盡心竭力了？
同朋友交往是不是做到誠實可信了？老師傳授給我的學業是不是練習了？」
15樓：小小喵同學
同志說我每天都要反省我自己為別人辦事有沒有非常的忠心和朋友的交往，有沒有講究誠信，每天有沒有教給學生新的知識。
16樓：小灰灰
吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
17樓：匿名使用者
這句話這樣翻譯，曾子說我每天都要數次反省自己，為別人謀劃辦事是否做到忠誠了呢？和朋友交往是否可守信用了呢？老師傳授的知識是否溫習了呢？
18樓：匿名使用者
曾了說：「我每天多次反省自己替別人做事有沒有盡心竭力？與朋友交往合作，做到誠信了嗎？老師所傳授的東西經常溫習了嗎？
19樓：匿名使用者
乎？與朋友交而不信乎？傳而不習乎？」
這段話的意思是：
曾子說：「我每天多次反省自己：替別人做事有沒有盡心竭力？與朋友交往合作做到誠信了嗎？老師所傳授的東西經常溫習了嗎?」
吾日三省吾身，吾日三省吾身是什麼意思？
吾日三省吾身 的意思就是我每天多次反省自己。我每天常三次反省我自己。這句話出自 論語 我每天多次反省自己的言行，替人家謀慮是否不夠盡心？和朋友交往是否不夠誠信？老師傳授的知識是否複習了呢？吾日三省吾身是什麼意思？吾日三省吾身 的意思就是我每天多次反省自己。吾日三省吾身 的意思是 我每天多次反省自己。...
吾日三省吾身吾讀什麼音,三省吾身的吾讀音是什麼
吾日三省吾身的 復 吾 的讀制 音是 w 一 吾的釋義 w 1 我,我的。2 姓。y 古同 御 抵禦。二 說文解字 吾,我,自稱也。從口,五聲。譯文 吾,我,自稱。字形採用 口 作邊旁,五 作聲旁。三 字形演變 如圖 四 組詞 吾輩 支吾 吾儕 伊吾 昆吾等。擴充套件資料 一 吾輩 我們這些人。二 ...
「吾日三省」的拼音是什麼，吾日三省吾身讀音
子曰 學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？曾子曰 吾日三省吾身 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？子曰 溫故而知新，可以為師矣。子曰 學而不思則罔，思而不學則殆。子曰 由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。子曰 見賢思齊焉，見不賢而內自省也。子...