1樓：我這風景獨好
《文學原理》此書由北京大學出版社出版，叢書名: 北京大學中國語言文學教材系列
內容簡介
為適應教學需要和學科發展，本書在撰寫思路和體例設計上做了很大調整，以期更好地服務於教師和學生在紮實掌握基本知識的前提下，順利進入與文學原理有關各項前沿領域的研究工作，從而實際增強分析和解決文學問題的能力。
本書主張貫徹啟發式的教學方式，注意任何乙個新概念和新原理總是在舊概念和舊原理與新的文學現象矛盾運動中誕生的法則，注意這些矛盾，鼓勵學生自己去思索。 通過本書，進一步體會到，儘管學術研究需要體現個人性和個人風格，但任何科研成果本拷貝 都是集體智慧型的繩晶。尤其是，年輕學子活躍、開放、不拘一格，沒有框框、勇於創新的特點和才華，始終是「教學相長」過程中乙個永恆的活力之源。目錄
2樓：い天﹏偉
書中寫了一群充滿活力、積極、上進,如陽光般燦爛的少年.他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有的是沐浴在幸福中的.他們的出身、性格雖然不同,但他們身上卻有著一種共同的東西——對祖國義大利深深的愛和對親友的真摯.
這裡面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的精神講話.
愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎. 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天會因為有對新東西的感悟而充實.於是,就想繼續走下去,不管它將持續多久.
這就是一種愛,一種對於生活的愛.
讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛.在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求.
希望採納，謝謝了~
3樓：找尋年輕時代
簡單地說，就是如何進行文學創造，文學創造的原則，文學的功能等。
文學原理的名詞解釋
4樓：匿名使用者
《文學原理》此書由北京大學出版社出版，叢書名: 北京大學中國語言文學教材系列
內容簡介
為適應教學需要和學科發展，本書在撰寫思路和體例設計上做了很大調整，以期更好地服務於教師和學生在紮實掌握基本知識的前提下，順利進入與文學原理有關各項前沿領域的研究工作，從而實際增強分析和解決文學問題的能力。
本書主張貫徹啟發式的教學方式，注意任何乙個新概念和新原理總是在舊概念和舊原理與新的文學現象矛盾運動中誕生的法則，注意這些矛盾，鼓勵學生自己去思索。 通過本書，進一步體會到，儘管學術研究需要體現個人性和個人風格，但任何科研成果本拷貝 都是集體智慧型的繩晶。尤其是，年輕學子活躍、開放、不拘一格，沒有框框、勇於創新的特點和才華，始終是「教學相長」過程中乙個永恆的活力之源。
名詞解釋 什麼叫軟體原型，文學理論教程名詞解釋 原型
smile灬微光丶 軟體原型 software prototype 是軟體的最初版本，以最少的費用 最短的時間開發出的 以反映最後軟體的主要特徵的系統。它具有以下特徵 1 它是一個可實際執行的系統 2 它沒有固定的生存期。一種極端是扔掉原型 以最簡便方式大量借用已有軟體，做出最後產品的模型，證實產品...
人的文學，求名詞解釋啊急求古代文學的名詞解釋清空
周作人要求新文學必須以人道主義為本。觀察研究分析社會人生諸問題。尤其是底層人們的非人的生活。作家必須以真正嚴肅的而非遊戲的態度去描寫非人的生活，對改造社會其持積極的態度，而且還要展示理想的生活。在周作人這裡，新文學所本的人道主義具體指個人主義的人間本位主義，只有作家自己覺悟了，佔得人的位置，才能講人...
什麼是改革文學，改革文學 名詞解釋
改革文學發展的三個階段 一 第一階段 歌頌與呼喚改革 二 第二階段 對改革進行全方位的反映和審視在這一階段中，文學對改革的表現向著兩個不同的方向發展 一是由表現農村的生產方式改革轉向主要表現人們道德觀念 思想感情在經濟改革的衝擊下，所發生的深刻嬗變。第二個流向是從歌唱改革的巨大效益轉向表現改革中存在...