1樓：廉崖欣
人的心理在不同年齡都有很多矛盾。當然13-18歲的青春期，心理經受的轉變很大，是通常所說的危險期。不過那些矛盾痛苦後來再看都成了美好的回憶，絕大多數人都能有驚無險的度過
2樓：小智商雙魚
通常是14-20歲或者40歲左右的是比較危險的，前者是屬於比較叛逆的年齡段，而後者是屬於更年期階段的。
3樓：22陽光總在風雨後
第一階段獲得基本信任感而克服基本不信任感。從出生到十八個月左右是嬰兒期。
第二階段獲得自主感而避免懷疑感與羞恥感。從十八個月到三、四歲是童年期。
第三階段獲得主動感而克服內疚感。四到五歲是學前期。
第四階段獲得勤奮感而避免自卑感。從六歲到十一、二歲是學齡初期。
第五階段獲得同一感而克服角色混亂。從十
一、二歲到十
七、八歲是青春期。
第六階段獲得親密感而避免孤獨感。從十
七、八歲至三十歲是成年早期。
第七階段獲得創造力感，避免「自我專注」 （繁殖對停滯）。這是中年期與壯年期，是成家立業的階段。
第八階段獲得完美感而避免失望感。這是老年期，亦即成熟期。
4樓：伊菲兒君臨天下
乙個人的心裡在什麼年齡段是最危險的呢？
一，年輕的時候，我們無憂無慮，沒有什麼對工作和生活上的一些壓力，更多的是天不怕地不怕這個時候的我們應該是沒有什麼顧慮，也無所謂，這種互相的猜忌好則來，不好則散。
二。中年時候的我們通過在社會經驗上，包括一些工作上，或者是一些同事之間的相處，會發現一些矛盾和大家的勾心鬥角，有一些事情可能我們並沒有參與，但是最終還是讓自己背了黑鍋，這種讓自己非常不情願，而且無法去把事情說清楚的，這個年齡段。其實是最讓自己困惑的。
三。乙個人在不同的階段為人處事，包括他經歷的一些狀況和一些經驗，也會慢慢的把乙個人去改變了，因為他本身的出發點都是善良的，但是經過了一些事情，他會發現可能違背了自己當初的這種最初的想法讓自己會覺得很困惑，這個時候他會反思一下，怎麼去報復？或者是找一種平衡的狀態，那中年以後的我們更多的是有了自己的這種為人處世的風格，對待事情的一些看法，還有一種以牙還牙的心態。
這時候的我們是最危險的。
乙個人的心理在什麼年齡階段最危險？
5樓：麻油幹擔
人的心理在不同年齡都有很多矛盾。當然13-18歲的青春期，心理經受的轉變很大，是通常所說的危險期。不過那些矛盾痛苦後來再看都成了美好的回憶，絕大多數人都能有驚無險的度過
6樓：飛向你的床床
你的問題只能讓我籠統的回答你，任何階段都危險。還有跟環境、交友、你自己的習慣、性格等等。。。太多了
7樓：匿名使用者
15-18歲！青春期很叛逆！
人生各階段年齡的心理？
8樓：楊必宇
第一階段獲得基本信任感而克服基本不信任感。從出生到十八個月左右是嬰兒期。
第二階段獲得自主感而避免懷疑感與羞恥感。從十八個月到三、四歲是童年期。
第三階段獲得主動感而克服內疚感。四到五歲是學前期。
第四階段獲得勤奮感而避免自卑感。從六歲到十一、二歲是學齡初期。
第五階段獲得同一感而克服角色混亂。從十
一、二歲到十
七、八歲是青春期。
第六階段獲得親密感而避免孤獨感。從十
七、八歲至三十歲是成年早期。
第七階段獲得創造力感，避免「自我專注」 （繁殖對停滯）。這是中年期與壯年期，是成家立業的階段。
第八階段獲得完美感而避免失望感。這是老年期，亦即成熟期。
心理學上人在什麼年齡階段心智成熟
9樓：
這個沒有具體的階段。心智成熟和乙個人的閱歷經驗還有發現問題、理解問題、解決問題的方式方法有關。三十而立之年，所以一般30歲可以說是成熟了。
人的一生分幾個階段?各階段有什麼特徵
10樓：王珂
人生分八個階段。
埃里克森認為，人的自我意識發展持續一生，他把自我意識的形成和發展過程劃分為八個階段，這八個階段的順序是由遺傳決定的，任何年齡段的教育失誤，都會給乙個人的終生發展造成障礙。
1，嬰兒期（0～2歲）,基本信任和不信任的心理衝突。
2，兒童期（2～4歲）,自主與害羞和懷疑的衝突。這時候父母與子女的衝突很激烈，也就是第乙個反抗期的出現。
3，學齡初期（4～7歲）,主動對內疚的衝突。在這一時期如果幼兒表現出的主動**行為受到鼓勵，幼兒就會形成主動性，這為他將來成為乙個有責任感、有創造力的人奠定了基礎。
當兒童的主動感超過內疚感時，他們就有了"目的"的品質。埃里克森把目的定義為："一種正視和追求有價值目標的勇氣，這種勇氣不為幼兒想象的失利、罪疚感和懲罰的恐懼所限制"。
4，學齡期（7～12歲）,勤奮對自卑的衝突。當兒童的勤奮感大於自卑感時，他們就會獲得有"能力"的品質。埃里克森說：
"能力是不受兒童自卑感削弱的，完成任務所需要的是自由操作的熟練技能和智慧型。"
5，青春期（12～18歲）,自我同一性和角色混亂的衝突。所以，青少年期的主要任務是建立乙個新的同一感或自己在別人眼中的形象，以及他在社會集體中所佔的情感位置。這一階段的危機是角色混亂。
6，成年早期（18～25歲）,親密對孤獨的衝突。只有具有牢固的自我同一性的青年人，才敢於冒與他人發生親密關係的風險。
7，成年期（25～50歲）生育對自我專注的衝突。當乙個人順利地度過了自我同一性時期，以後的歲月中將過上幸福充實的生活，他將生兒育女，關心後代的繁殖和養育。
在這一時期，人們不僅要生育孩子，同時要承擔社會工作，這是乙個人對下一代的關心和創造力最旺盛的時期，人們將獲得關心和創造力的品質。
8，成熟期（50歲以上）,自我調整與絕望期的衝突。由於衰老過程，老人的體力、心車和健康每況愈下，對此他們必須做出相應的調整和適應，所以被稱為自我調整對絕望感的心理衝突。
老年人對死亡的態度直接影響下一代兒童時期信任感的形成。因此，第8階段和第1階段首尾相聯，構成乙個迴圈或生命的週期。
11樓：匿名使用者
人生各階段的劃分及其主要特點
人生階段 年齡 主導活動和主要特點
嬰兒期 0～3 動作發展，感知覺發展，第一發展加速期
幼兒期 3～6 遊戲及其發展，言語發展關鍵期，第一反抗期：自主欲求提高
童年期 7～12 學習及其發展，記憶發展，思維發展，同伴關係發展
青春期 11/12～15/16 身心發展不平衡，第二發展加速期，第二反抗期：爭取行動和人格獨立
青年期-成年初期 17/18～35 身心成熟，進入社會，生活空間擴大，戀愛結婚，自然科學創造力高峰
中年期-成年中期 35～60/40～65 更年期，人文科學創造力高峰，工作滿意度高峰，人際關係複雜
老年期-成年晚期 ＞60 老年喪失期觀與畢生發展觀，感知覺退行性變化，退休生活，更智慧型
12樓：匿名使用者
嬰兒期幼兒期
童年期青春期
中年期老年期
13樓：liulian鉁
嬰兒期0～2
兒童期2～12
青年期12～15
青春期15～20
14樓：芳玉科文
3個階段
第乙個 是4支腳階段
得二階段是2支腳階段
第三個 是3支腳階段
不同的年齡段，人的心理特徵有什麼不同
15樓：匿名使用者
埃里克森的八個人
格發展理論：
1、0～1歲 基本信任對基本不信任 內在好的感覺，版信任自己和他人，樂觀 壞的權感覺，不信任自己和他人，悲觀
2、1～3歲 自主對羞怯和疑慮 意志訓練，自我培訓，能作決定 積極嚴厲，自負懷疑，關注自我，空虛
3、3～5歲 主動對內疚 成功的歡樂，主動性，方向性，目的性 對深思的目標和取得的成就感到內疚
4、5～12歲 勤奮對自卑 能夠被生產性的工作吸引，因完成工作而自豪 不適合感和自卑感，不能完成任務
5、12～20歲 同一性對角色混亂對內在一致性和連續性有信心，生活充滿憧憬角色混亂，沒有固定的標準，感到偽
6、20～24歲 親密對孤獨 感情的共鳴，分享想法、工作和感情 避免親密，關係淡漠
7、24～65歲 繁殖對停滯 能投人工作，有建立親密人際關係的能力 失去對工作的興趣，人際關係貧乏
8、65歲以後 自我整合對失望 有秩序感和意義感 怕死，對生活及生活中已得到的或沒發生的事情感到痛苦、失望
在大家現年齡階段，最熱門的話題是什麼？
美容養顏，穿衣搭配等等，女生一般也都是這些話題，今天討論怎樣可以 明天討論用的哪個護膚品比較好用，或者哪件衣服比較好看。無論多大歲數，每天必定討論的話題，早上吃什麼，中午吃什麼和晚上吃什麼，還有你做什麼工作的，你的老公是幹啥的，你家有房子車子嗎，有哪些人之類的。這個年齡段最熱門的話題當然是電視劇集和...
什麼年齡段是青春期，青春期在什麼年齡階段？？
青春期是指由兒童逐漸發育成為成年人的過渡時期。一般來說，女孩子的青春期比男孩子早，大約從10 12歲開始，而男孩子則從12 14歲才開始。不過，由於個體差異很大，所以，通常把10歲至20歲這段時間統稱為青春期。青春期是人體迅速生長發育的關鍵時期，也是繼嬰兒期後，人生第二個生長發育的的高峰。這一期間，...
不同年齡階段兒童心理發展的特點各年齡段學前兒童心理發展的特點是什麼？
不同抄的學家有不同的理論.皮亞 bai傑認為兒童du的認知發展分為四個階段 freud的理論zhi 將不同年齡dao階段分了五個階段 erikson心理社會發展階段又從不同的角度,了不同階段兒童心理發展的特點。希望對您有幫助。0歲 2歲，母愛是中心環節，孩子易和母親形成情感依賴，彷彿是一種共 專生狀...