學校德育處都管些什麼問題呢,什麼是學校德育管理

2022-02-24 05:15:48 字數 2683 閱讀 5918

1樓:匿名使用者

德育常規管理是學校管理的基礎工程,是學校管理的基本素質規範要求,沒有德育常規管理,學校德育工作以至全部教育工作,就無章可循,無矩可守,德育目標就無法實現。為了加強改進學校德育工作,正確引導和幫助青少年學生健康成長,使他們能夠德、智、體、美全面發展。特制定學校德育管理常規如下:

一、學校德育工作職責

1、定期分析研究學生的思想品德情況,根據上級的要求,德育大綱和學生思想實際,制定全校性德育工作計畫,統一部署,把學校內部各組織、各部門對學生的教育要求統一起來。

2、把校外教育機構、家庭、社會對學生的教育與學校教育協調統一起來。

3、組織力量實施德育工作計畫,制定有關德育工作的管理條例,規章制度,監督德育活動的時間,提供德育活動所需的經費和物質條件。

4、監督、檢查各方面進行德育的狀況,總結典型經驗。每年組織德育工作考核、組織交流研討、幫助和提高德育工作人員的思想、工作水平。

5、做好全體教職員工的思想工作,樹立德育工作人人有責的思想,要以身作則,教書育人。

6、不斷研究和掌握學校德育工作的規律性,及時做好德育工作的總結、評價工作。

二、德育處職責

1、協助校長組織領導全校的德育工作,參加制訂德育工作計畫,落實德育領導小組有關決議和措施。

2、協助校長選配下一層次德育工作人員,組織、監督、協調和指導年級組和班主任的德育管理工作,負責召開年級組長、班主任會議,研究德育工作中的問題,交流情況和經驗。

3、根據學校德育工作計畫,負責組織全校性的各項教育活動。

4、加強對思想品德課教研組的領導管理,充分發揮他們在德育中的作用。

5、指導少先隊工作,指導班主任做好學生品德評定工作,以及評選三好學生和優秀班集體的工作。

6、協助校長做好班主任、年級組長考核評定工作,對學生實施獎懲條例。

7、負責德育隊伍的理論培訓,指導開展德育科研活動。

8、做好學校德育工作的檔案管理工作。

三、德育工作內容和方法

1、德育才學校和政教處必須在每年開學制定德育工作計畫並於開學後十天內報教育局,年段必須在每年開學後二周內制訂德育工作計畫。

2、每學期召開的學校領導班子會議至少有一次專題研究德育工作,校務會議要把德育工作列入重要議事日程。

3、德育主任要定期召開年班主任工作例會,學習研究有關德育工作理論或匯報、部署年段、班主任工作。成立家長學校,各年段每學期至少召開一次學生家長會。

4、每學年學校領導要組織全體教職員工學習研究《中小學教師職業道德規範》、《中學生德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《班主任工作暫行規定》、《中小學德育工作規程》和其他有關德育工作的檔案,以保證德育工作的有關方針、政策、規定的貫徹執行。

5、每學年開學初對新生要安排一定時間進行入學訓練,組織高一學生進行軍訓。每學年政教處要有計畫地對學生幹部進行培訓。

6、每星期一學校要舉行全校性的公升國旗儀式,其他各天都要進行公升降旗,重大節日、重大紀念日進行較隆重的公升旗儀式。學校每學期要定期召開校會、年段會對學生進行思想政治教育。品德教育、紀律教育、法制教育和心理品質教育。

要切實搞好班、團活動,不得擠占班、團活動時間,班主任要根據德育大綱的要求,精心設計班會內容,定期舉行優質主題班會評比活動。

7、班主任要認真做好學生品德評定工作,學校每學年評選一次"三好學生"、"優秀學生幹部"和"先進班集體"、"各項積極分子"等,並予以表彰,評定的標準、方法、程式,依據《中學德育大綱》施行。

8、學校應當嚴肅校紀。對嚴重違反學校紀律,屢教不改的學生,應當根據其所犯錯誤的程度給予批評教育或紀律處分,並將處分情況通知學生家長。受處分學生已改正錯誤的及時撤消其處分。

9、學校要有計畫有組織地安排好學生的社會實踐活動和暑期活動,做到定目標、定時間、定教育方法、定考核辦法、定指導力量。

10,學校必須定期對各個部門、年段、班級在實施《中學德育大綱》和完成德育崗位職責等方面進行檢查,對全體教職工在教書育人、管理育人、服務育人等方面的表現進行考評,學年進行總評,檢查和考評的結果要建立檔案。

11、德育處每學期結束前必須有德育工作小結,每學年結束前必須有德育工作書面總結。班級總結中應有德育工作的內容。

12、學校每學年組織召開一次德育工作經驗交流會或研討會。

13、學校要積極主動爭取當地**、公安部門(派出所)、部隊、社群機構和家長對學校德育工作的支援,努力構建"三結合"的教育網路,並通過各種渠道,逐步建立起比較固定的愛國主義教育基地、生產勞動基地、軍訓基地和其他社會實踐活動基地以及校外德育輔導員隊伍,每學年要投入一定經費加強校內德育環境建設,為開展德育工作提供必要的經費保證。

什麼是學校德育管理

2樓:匿名使用者

孔子的教育,私塾 春秋時的齊國的稷下之學可算是嗎 春秋時的孔子那時候

德育管理內容具體包括哪些內容

3樓:demon陌

一、健全學校德育管理系統。

二、明確責任,調動每位德育工作者的積極性。

三、更新觀念,不斷提高德育工作者的自身素質。

四、 要做好小學德育工作,必須提高學校幹部和教師的素質。

五、樹立整體觀念,加強綜合研究,強調整體效益。

德育管理是根據德育的目標、任務和學校教育教學以及管理的總體要求,對德育工作系統以及德育活動過程進行的規劃、組織、指揮、監督與協調等活動。

德育是教育者通過學科教學以及一系列專n的活動對學生施加綜合影響的過程。為了使這種綜合影響能符合社會的要求並取得相應的成效,各級教育行政部門和學校組織應當從巨集觀和微觀層面上,加強對德育的管理。

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