一年級成績差怎麼辦

2022-02-20 23:09:39 字數 4979 閱讀 2529

1樓:那就是方向啊

方法:一年級才是學業的開始,一切從頭來過也不晚。重新幫助孩子樹立良好的學習態度和習慣。

當然這裡面也包括生活習慣,不要覺得孩子沒有好的生活習慣就可以有個好的學習習慣,不是的,要培養孩子自己的事情自己做的好習慣,不依靠別人。會整理自己的房間和書桌、書包。這樣他才會把自己的學習安排的井井有條,乙個生活上一塌糊塗的人,不會在學習上有太多的進步,不要把孩子培養成乙個只會學習,不會生活的人,學習是十幾年,生活卻是一輩子。

生活能力不強的人,一輩子也不會有太大的建樹。

總結語:一年級的孩子成績不好,既不要覺得無所謂,也不要如臨大敵,世界末日般,針對孩子的具體情況進行幫扶就可以了在小學打好基礎,形成良好的學習和生活的好習慣,這樣孩子才可以在學業上走的長遠,生活上也會幸福長久,這不是我們作為家長所盼望的嗎?

拓展資料

一年級究竟該不該上輔導班呢?

作為乙個輔導學生多年的輔導老師來看,我認為但凡是一晚上能抽出半小時的時間來陪孩子寫作業的,就不要去輔導班。

一、輔導班,不是只有我們的孩子。這個年齡段的孩子,正是好動,好玩,好奇心強的。如果集中到一起,又不像在學校那樣,時間長了,孩子容易互相影響,消磨了孩子的耐性。

二、如果,我們有半小時。關掉電視,放下手機,拿起一本書,坐在孩子身邊,讓孩子自己去完成作業。既能鍛鍊他寫作業的能力,也能讓他知道,寫作業是自己的事情,寫得好不好,第二天拿給老師去接受評價。

所以,一二年級盡量給孩子乙個相對安靜,獨立的環境來完成作業,待養成習慣,去不去也就一樣了。

2樓:匿名使用者

先培養學習的好習慣和孩子的自覺性再求成績,好習慣與自覺性是伴隨一輩子的,一二三年這兩點非常重要,培養好了,四五六年級家長孩子都輕鬆

3樓:

首先成績差要先找到原因,是什麼原因導致成績差,是跟不上還是說沒有認真學習,再或者沒有興趣學習,還是其他什麼,找到原因之後才能對症下藥嘛,才能知道怎麼辦

4樓:劉思琪

一年級還早,學習差不要放棄。主要還是要和老師溝通下孩子成績不理想的原因,和老師一起幫助孩子。因為學習不好的原因有很多,還是老師最清楚。有了原因再去解決

5樓:芳芳學姐

一年級的孩子還小,可以報班促進大腦思維開發之類的課程

6樓:

不管是哪個一年級,學生本身的學習態度很重要,成績差不要緊,要知道為什麼差?差在**?怎樣做能改變?

有沒有想過改變?人的一生態度決定一切,做什麼都要想好了再幹,不要問別人怎麼辦問問自己。

7樓:慶夢安

可以給孩子報個補習班,加強一下基礎,平時多努力學習,

8樓:金雍說

一找對成績差的原因,解決問題。二想辦法讓孩子愛上學習。三您要多多陪孩子。慢慢的孩子成績就會不斷提高。

9樓:來自聖水寺天資聰穎的紫葉生菜

首先問老師小孩在學校的情況,然後跟小孩談談,了解小孩子的想,並從中找到原因,改善問題所在。

10樓:鴻運當頭

孩子一年級的成績不好,當然不能說明孩子以後的成績不好,首先幫助孩子養成良好學習習慣,完成家庭作業需要家長督促,多和老師溝通。了解孩子在學校的學習情況,成績差到**,多陪伴孩子學習,總的來說,一年級成績不好不代表什麼,但是一定要引起重視,從現在開始努力

11樓:要淡定

引導孩子正確面對學習

12樓:戈愉心

現在孩子太小不必太過擔心 過度的打壓只會適得其反 讓孩子產生逆反心理 現在適當放鬆 慢慢來

13樓:不要和我比

1975位粉絲

一年級是小學階段的第一學段,孩子們剛從幼兒園公升入小學,還處於朦朧階段,主要學科是語文和數學。孩子們在課本上所學的知識比較簡單,對知識的掌握主要是靠記憶,機械地模仿。這個階段的孩子只要上課認真聽老師聽講,按老師的要求去預習課文、去作業、去讀書背書,所學的大部分知識不用動多大的腦筋,就能學會,就能考出好的學習成績。

學生們的語文數學成績往往不差上下,特別是每次的數學考試,孩子們幾乎都是滿分。

一年級孩子們的成績都是那麼高,但到了三年級以後還能這麼高嗎?那就不一定了。這時就能看出孩子們學習能力的高低,這時間有的在一年級成績很好而思維能力有限的孩子,雖然學習很努力,但一遇到難題就不知所以了;而有些思維能力強的學生,卻能一直保持較好的成績,始終處於領先地位。

因此,只能說一年級孩子的學習成績還看不出孩子們的真正實力,考試成績不需要特別當真。但一年級孩子必須養成良好的學習習慣,有紮實的學習基礎。如果孩子們在一年級沒有養成好的學習習慣,基礎知識掌握不牢固,到二三年級再去抓孩子的學習,恐怕就為時已晚。

第一、小學一年級,學習習慣比學習成績更重要。

小學一年級,是孩子整個學習生涯的開始,一開始孩子學習有些跟不上不要緊,但一定要陪伴孩子養成良好的學習習慣。良好的學習習慣是怎樣的?

1、學習要專注。

從幼兒園到小學,很多孩子沒有辦法集中注意力去聽課、讀書、背誦,這非常影響孩子後期的學習成績提高。專注力的養成是乙個長期的過程。學前的時候,孩子玩遊戲、玩玩具的時候,家長不應過多打擾,讓孩子沉浸其中去玩樂;上學後,孩子會把這種專注的習慣轉移到學習中。

如果孩子在小學一年級沒有培養起這種專注的習慣。那麼,家長可以在家中幫孩子補上這一課。有乙個培養專注力的小訓練,你可以給自己的孩子試試:

連線訓練。這是一種視覺追蹤訓練,孩子通過集中注意力,從眾多、複雜的線中尋找到正確的線。類似這樣的遊戲還有:

走迷宮等。推薦給孩子試一試。

2、寫字要工整。

小學一年級,剛開始學寫字,這個時候,讓孩子沉下心一筆一畫地學寫字,不僅可以讓孩子坐得住,同時也可以通過端正地、緩慢的練字來鍛鍊孩子學習的專注力。

3、上課認真聽講,不懂就問。

認真聽課,對大人來說很簡單,但對於孩子來說並不容易,因為小學一年級的專注力一般只能保持25分鐘左右。不同的孩子之間,專注力有差異,能夠集中25分鐘聽課的孩子,學習成績一般都不會差。還有一些孩子,意識不到上課的重要性,也意識不到學習成績的重要性。

家長可以適當地給以獎勵,用家庭獎勵的方式激發孩子上課認真聽講,家長可以通過課後檢查的方式檢驗孩子的上課效率。同時,要不斷地告訴孩子:如果你上課有不懂的,一定要學會問老師,不要讓孩子害怕老師

14樓:匿名使用者

一年級沒什麼文化,沒什麼內涵,我覺得稍微補一下,看一下就可以了,複習一下就好

一年級成績差怎麼辦?

15樓:李樹的戀愛

一年級是小學階段的第一學段,孩子們剛從幼兒園公升入小學,還處於朦朧階段,主要學科是語文和數學。孩子們在課本上所學的知識比較簡單,對知識的掌握主要是靠記憶,機械地模仿。這個階段的孩子只要上課認真聽老師聽講,按老師的要求去預習課文、去作業、去讀書背書,所學的大部分知識不用動多大的腦筋,就能學會,就能考出好的學習成績。

學生們的語文數學成績往往不差上下,特別是每次的數學考試,孩子們幾乎都是滿分。

一年級孩子們的成績都是那麼高,但到了三年級以後還能這麼高嗎?那就不一定了。這時就能看出孩子們學習能力的高低,這時間有的在一年級成績很好而思維能力有限的孩子,雖然學習很努力,但一遇到難題就不知所以了;而有些思維能力強的學生,卻能一直保持較好的成績,始終處於領先地位。

因此,只能說一年級孩子的學習成績還看不出孩子們的真正實力,考試成績不需要特別當真。但一年級孩子必須養成良好的學習習慣,有紮實的學習基礎。如果孩子們在一年級沒有養成好的學習習慣,基礎知識掌握不牢固,到二三年級再去抓孩子的學習,恐怕就為時已晚。

第一、小學一年級,學習習慣比學習成績更重要。

小學一年級,是孩子整個學習生涯的開始,一開始孩子學習有些跟不上不要緊,但一定要陪伴孩子養成良好的學習習慣。良好的學習習慣是怎樣的?

1、學習要專注。

從幼兒園到小學,很多孩子沒有辦法集中注意力去聽課、讀書、背誦,這非常影響孩子後期的學習成績提高。專注力的養成是乙個長期的過程。學前的時候,孩子玩遊戲、玩玩具的時候,家長不應過多打擾,讓孩子沉浸其中去玩樂;上學後,孩子會把這種專注的習慣轉移到學習中。

如果孩子在小學一年級沒有培養起這種專注的習慣。那麼,家長可以在家中幫孩子補上這一課。有乙個培養專注力的小訓練,你可以給自己的孩子試試:

連線訓練。這是一種視覺追蹤訓練,孩子通過集中注意力,從眾多、複雜的線中尋找到正確的線。類似這樣的遊戲還有:

走迷宮等。推薦給孩子試一試。

2、寫字要工整。

小學一年級,剛開始學寫字,這個時候,讓孩子沉下心一筆一畫地學寫字,不僅可以讓孩子坐得住,同時也可以通過端正地、緩慢的練字來鍛鍊孩子學習的專注力。

3、上課認真聽講,不懂就問。

認真聽課,對大人來說很簡單,但對於孩子來說並不容易,因為小學一年級的專注力一般只能保持25分鐘左右。不同的孩子之間,專注力有差異,能夠集中25分鐘聽課的孩子,學習成績一般都不會差。還有一些孩子,意識不到上課的重要性,也意識不到學習成績的重要性。

家長可以適當地給以獎勵,用家庭獎勵的方式激發孩子上課認真聽講,家長可以通過課後檢查的方式檢驗孩子的上課效率。同時,要不斷地告訴孩子:如果你上課有不懂的,一定要學會問老師,不要讓孩子害怕老師,積極而正面地融入到小學的集體生活中。

16樓:陽光趙大地

第一、要做好複習。複習是非常重要的乙個學習環節,孩子要掌握好所學的知識,一要靠他的理解,二要靠他的記憶。通過複習可以讓孩子對學過的知識加深理解、加深記憶,同時也為學習新知識打下基礎。

所以,在每天晚上,一定要讓孩子抽出時間把當天所學的內容複習一遍。

第二、要做好預習。預習又是乙個重要的學習環節,就是讓孩子把明天將要學習的新知識自己先學習一遍,讓孩子一邊讀一邊理解,要做到仔細認真,之後試著做幾道課本上的課堂練習,檢驗一下,練習的量不必太大。每天覆習完當天所學過的知識之後,就開始預習明天將要學習的新知識。

說到這裡,要告訴大家特別注意兩個問題:第一就是一定要讓孩子把自己預習時看不懂的地方記下來,等到明天老師講到這裡時一定要特別加心聽講,做到有的放矢。第二就是孩子預習了,認為自己學會了,往往會在第二天的課堂上不注意聽講,這是很危險的,一定要提醒孩子,上課時一定要注意聽講,告訴他,只有認真的聽老師講課,所學的知識才會理解的更透徹,同時還可以和老師學到思考問題的方法。

一年級孩子成績差怎麼辦?

一年級學習習慣很重要。握筆的姿勢,寫字的姿勢,標點怎麼寫,橫線怎麼畫,本子怎樣使用,書包怎樣整理,還包括很多細緻的條條框框,如果可以都一點一點詳細的告訴孩子,不怕慢,養成良好習慣,然後慢慢培養專注力,耐力,讀書的習慣,做作業的習慣,只要在智力上沒有問題,不怕孩子學不會。可以多增加孩子的自主學習能力,...

小學一年級的成績重要嗎,孩子一年級成績不好,是不是以後成績都會不好

116貝貝愛 小學一年級成績是非常重要的,正是孩子打基礎和養成學習興趣的時候。小學一二年級是孩子打基礎的時候,十分重要 五 六年級又是衝刺小升初的關鍵時期,不容有失 三 四年級也不容忽視,殊不知這兩年也是影響孩子未來的關鍵。培養孩子的學習熱情,學習積極性非常重要,這需要學校老師和家庭的配合,只要雙方...

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一。家長要叮囑孩子在校要專心學習,學會發音的正確方法。特別是有些似懂非懂的孩子。當然,術有專攻,人各有 現在的家庭給孩子準備好了一切,缺乏實質性的鍛鍊,所以他們的理解能力,實踐能力比實際年齡還要小上一年半載。學生大部分都不能自理,甚至快一半的學生作業都記不明白.但家長們有各種理由叫孩子提前接受正式小...