1樓：匿名使用者
應該是沉澱、過濾、吸附、蒸餾。因為水的淨化過程是依次加強的。沉澱之後先要把一些大的雜質或其他東西過濾掉；然後吸附一些過濾不掉的細小的雜質。
整個過程是乙個環節比乙個環節效果好的。
2樓：匿名使用者
如果僅僅是水的淨化而言，應該是沉澱、吸附、過濾、蒸餾，可以從操作的難易程度上區分，但是在自來水廠的淨化過程中沉澱、過濾、吸附、消毒。
3樓：匿名使用者
沉澱(較大顆粒物聚沉，一般加明礬)，過濾(過濾水中不溶物），吸附（水中較小顆粒，異味），蒸餾（除水中的可溶物）有時還需要消毒
4樓：匿名使用者
沉澱、吸附、過濾、蒸餾 因為吸附的物質也需要過濾掉
5樓：十寸人
不好意思糾正下，樓上誤解
應是「沉澱、吸附、過濾、蒸餾」
吸附可以使懸浮物沉降，過濾後可除去，若過濾則不可除去
6樓：匿名使用者
應該是沉澱、過濾、吸附、蒸餾在人教版初三化學上冊55頁
7樓：匿名使用者
我覺得應該是吸附、沉澱、過濾、蒸餾。
吸附不溶物，比如活性炭...
然後沉澱,,過濾
最後蒸餾
8樓：納天下財富
沉澱、過濾、吸附、蒸餾
沉澱：溶液中難溶解的固體物質析出（如渾濁的河水裝入杯中，靜止擺放）過濾：固體顆粒被過濾介質截留，使固體和液體分離「如濾紙過濾」
吸附：液體與多孔物體接觸，液體中組分在固體表面產生積蓄（如活性炭吸附）
蒸餾：液體中組分揮發性差異將組分分離的過程（用蒸餾裝置取得蒸餾水）補充：淨化程度再高的就是，純化水，採用離子交換，反滲透法取的的水。
9樓：匿名使用者
沉澱、過濾、吸附、蒸餾
10樓：匿名使用者
應該是：是沉澱、過濾、吸附、蒸餾
以下是淨水的操作，單一操作相對淨化程度由低到高的排列順序正確的是（ ）①靜置沉澱 ②過濾 &n
11樓：手機使用者
淨化水時一般是先通過靜置使水中懸浮的大顆粒固體沉降，再加入絮凝劑使水中懸浮的小顆粒固體凝聚而加快沉降，然後通過過濾能除去水中不溶性固體雜質，但對於可溶性雜質過濾並不能除去，蒸餾除去了水中所有的雜質，所得到的水為純淨物，所以在這四個過程中靜置沉澱的淨化程度最差，其次是吸附沉澱，再次是過濾，淨化程度最高的是蒸餾；
故選c．
對於靜置沉澱、吸附沉澱、過濾、蒸餾等淨化水的操作，單一操作相對淨化程度由低到高的順序是______；可以
12樓：血刺小巷杭
靜置沉澱可使水中懸浮的大顆粒固體沉降，所得到的水中可能還會含有小回顆粒的固體及可溶答性雜質．
吸附沉澱可以除去水中的色素和異味，所得的水中含有可溶性的鈣鎂化合物．過濾可以除去靜置沉澱、吸附沉澱形成的不溶性雜質，所得的水中含有可溶性的雜質、鈣鎂化合物等．
蒸餾除去了水中所有的雜質，得到的水為純水，所以蒸餾的淨化程度最高．故答案為：靜置沉澱、吸附沉澱、過濾、蒸餾；蒸餾．
對於①靜置沉澱②吸附沉澱③過濾④蒸餾等淨化水的操作，單一操作淨化程度由低到高的順序是______．______
13樓：雷唱
淨化水時一般是先通過靜置使水中懸浮的大顆粒固體沉降，再加入絮凝劑使水中懸浮的小顆粒固體凝聚而加快沉降，然後通過過濾能除去水中不溶性固體雜質，但對於可溶性雜質過濾並不能除去，蒸餾除去了水中所有的雜質，所得到的水為純淨物，所以在這四個過程中靜置沉澱的淨化程度最差，其次是吸附沉澱，再次是過濾，淨化程度最高的是蒸餾；蒸餾後得到的蒸餾水中不含人體所需的礦物質，因此一般不作為飲用水．
故答案為：①②③④；④；蒸餾水中不含人體需要的礦物質
怎樣學好初中化學，怎樣學好初中化學的方法
化學課本是依據教學大綱系統地闡述教材內容的教學用書，抓住課本，也就抓住了基礎知識，應該對課本中的主要原理，定律以及重要的結論和規律著重去看 去記憶。同時還應注意學習化學中研究問題的方法，掌握學習的科學方法比掌握知識更重要。因為它能提高學習的思維能力。學習是應該注意細節，將老師講的內容，熟記於胸，多做...
有沒有面試完初中化學的,面試題都什麼
面試bai技巧和注意事項 1 不要做攔du路石 面試官zhi 在尋求的是那些渴望dao接受有挑戰性 的專案和工作回的人員。猶豫和拒絕的心 答態將會是赫然醒目的,消極的訊號。對於一些你是否對某些任務或工作有興趣等會讓你遲疑的的問題,要練習說 是 2 不要瑣碎 詢問午餐房間或會議室在 是在暗示你缺乏準備...
初中化學要掌握的化學方程式，初中化學要掌握哪些知識點
方程式不要死記硬背，而要尋求規律。從元素符號入手，結合化合價會書寫化學式，會判斷化學式的類別，從而依據規律判斷基本反應型別，再由此寫出生成產物，最後註明反應條件並且配平就ok了。我對化學這一學科很了解，我認為為了真正學好化學，要掌握不是化學方程式，而是反應是否會發生 物質的溶解性 方程式的配平等，其...