研究性學習問卷調查表

2021-12-28 03:27:38 字數 1789 閱讀 7733

1樓:匿名使用者

1,你覺得高中應不應該文理分科?

b:不應該分科

2,你上高中時壓力大麼?

b:一般般 還能應付

3,你認為高中文理分科能減輕你的學習負擔麼?

c:治標不治本,還是壓力大

4,你對現在的文理分科感覺如何?

b:學不到大學裡的所需的中和知識 ,

5,你對有些學者提議實行文理不分科的態度?

b:覺得還是有點道理

6,高中文理分科後對你產生了怎樣的影響?

a:有得有失

7,你認為應該全面發展還是專科發展好?

a:全面發展

8,文理分科是否有利於社會分工?

b:不需要,現代社會需要份複合型人才

9,你認為文理分科對今後的工作方向有限制麼?

a;有,有很大的限制

10,你認為是否有必要在高中階段繼續實行文理分科?

c:不太好說

11,你選的科目是?

文科12,你為什麼選此科?

a:自己的意願 愛好

13,你選文科(理科)是因為興趣還是發展空間的緣故?

c:兩者兼具

14,家長的決定對你是否有什麼影響?

a:父母支援 我也同意

15,你認為文理科哪個好就業?

b;理科

16,當時是什麼動機觸動你的選擇?

a:動機明確,就喜歡文科

18,你認為社會上是否存在對文理學生的偏見?

a;有,非常嚴重

19,你認為以下途徑有助於解決文理不分科所帶來的問題?(多選)a:減少必修課 ,增加選修課 b:改革高效錄取制度。

c:設立制度為偏才提空發展空間 d:從發達地區開始試點,例如北京上海等配套改革要跟上 縮小城鄉差距,。 e:繼續改革基礎教育的方式方法。

20,你對文理分科的看法是?

一定程度上減小了高中生的學習壓力,但不利於大學的學習和未來的發展。

我建議取消文理分科,但同時應減小目前高中課程深度,切實發展素質教育而不是發展在紙面上。

2樓:亞瑟

1、a2、b

3、a4、d

5、a6、a

7、a8、a

9、a10、a

11、a

12、a

13、c

14、c

15、a

16、a

17、b

18、b

19、c、d

20、我認為這樣比較好集中精神去學某一樣東西,會更有意義一點!

3樓:黃這幾個

1a2b

3b4b

5b6c

7b8b

9a10b

11文科

12a13c

14a15b

16a17a

18a19e、f

20、我是湖南即將進入高二的學生,砸在上個月末就已經聽說了湖南文理不分科。很多同學都很害怕。現在我們湖南省高二要進行所有必修科目的考試,包括語數英等九門考試,只要這些考試全部合格,就可拿畢業證,並且這九門考試還佔了高考的10%~20%,但主要是考基礎。

湖南省之所以搞文理不分科,就是為了解除有的學校從高一開始就文理分科,就不能達到培養人才的效果。我認為這一制度非常的好。文理分科,並不表示你高三的考試是考九門。

現在我們提倡文科興趣班和理科興趣班,為的是高三的時候考的是語數英+自己的興趣愛好。我比較喜歡湖南省的這一高考考試制度與教育制度。

所以我個人認為,文理分科只是在解決教育問題,而不是高考考試問題。文理分科,肯定是教育不公平的表現,是必然要被文理不分科所取代!!!!

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