應該怎樣區分高中政治中主要矛盾 次要矛盾與主要方面 次要方面的關係

2021-08-11 04:30:38 字數 3417 閱讀 1365

1樓:匿名使用者

(一)主要矛盾與次要矛盾的辯證關係

1,相互區別:在許多矛盾中,主要矛盾是居支配地位,其主導和決定作用的。次要矛盾是處於從屬的地位,其次要作用。

2,相互聯絡:二者相互依存,互為存在的前提,沒有主要矛盾,無所謂次要矛盾,反過來說也是一樣。主要矛盾的解決規定者次要矛盾的解決,次要矛盾的解決也影響著主要矛盾的解決。

3,而這在一定的條件下互相轉化。

(二)主要矛盾方面和次要矛盾方面的辯證關係

1,區別:在一對矛盾中,鬧噸的主要方面是:居支配地位,其主導的決定作用的方面。

矛盾的次要方面是:處於被支配地位,其次要作用的方面。事物的性質是由主要矛盾的主要方面決定的。

2,聯絡:二者相互依存,互為存在的前提,沒有主要方面,無所謂次要方面,反過來說也是一樣。矛盾的主要方面規定和影響著次要矛盾方面的解決,次要矛盾方面的解決也影響著主要矛盾方面的解決。

3,二者在一定的調價下互相轉化。

(三)意義:在實踐中,我們應當學會區分主次矛盾,主次矛盾方面,要學會全面地看問題,堅持兩點論基礎上的重點論。

比如:火箭隊姚明和教練的矛盾是主要矛盾,和隊友的矛盾是次要矛盾。 姚明和教練的矛盾主要方面是姚明的使用問題,次要方面是信任問題。

2樓:芭蕉雨打

1樓有了原理的回答,我就在補充點理解方面的吧,希望對你有幫助。

在複雜事物中,有許多矛盾,其中有一對處於支配地位、起決定作用的矛盾就是主要矛盾,除此之外的所有的矛盾都是次要矛盾。

在一對矛盾中,有對立統一的兩個方面,其中居支配地位、起主導作用的方面就是矛盾的主要方面,另一方面就是矛盾的次要方面。

有個故事,可能對你理解這個問題有幫助,你可以看看,去理解下。

《九方皋相馬》

伯樂是春秋戰國時期秦國有名的相馬能手,他的相馬技能天下聞名。

在伯樂暮年之時,有一回秦國國君秦穆公召見他時問他說:“您的年紀也很大了啊!在您的後輩人中有誰能夠繼承您尋找千里馬呢?

”伯樂回答道:“對於一般的良馬,它的特徵很明顯,是可以從其外表上、筋骨上觀察得出來。而那天下難得的千里馬呀,看起來它與一般的好馬差不多,論其特徵,也是很難捉摸,好像是若有若無。

不過,千里馬奔跑起來,又輕又快,剎那間從你眼前一閃而過,卻讓人看不到飛揚的塵土,尋不著它奔跑的足蹄印兒。我的兒子們都是才能低下的人,對於好馬的特徵,我可以告訴他們;對於千里馬的特徵,那隻能意會,不可言傳,他們是無法掌握的。不過,有一個名叫九方皋的人,他的相馬技術很高,的確不比我低,請大王召見他吧。

”秦穆公便召見了九方皋,叫他到各地去尋找千里馬。

九方皋到各處尋找了三個月後,回來報告說:“我好不容易為大王您尋找到了一匹千里馬。不過,那匹千里馬眼下正在沙丘。

”秦穆公問:“那匹馬是什麼樣的馬呢?”九方皋回答:

“一匹黃色的母馬。”秦穆公於是派人去取,卻是一匹黑色的公馬。這時候秦穆公很不高興,就把伯樂叫來說:

“他太不中用啊!你推薦的人連馬的毛色與公母都分辨不出來,又怎麼能認識出千里馬呢?”

伯樂這時長嘆一聲說道:“想不到他識別馬的技術竟然高到這種地步了啊!這是我不能比的啊。

九方皋看到的,是馬具有的精神和機能。他看馬時,眼裡只看到了馬的特徵而不看馬的皮毛,注重它的本質,去掉它的現象;他只看那應該看到的東西,不去注意那不該注意的東西。九方皋相馬的價值,遠遠高於千里馬的價值,這正是他超過我的地方啊!

”等到把那匹馬從沙丘那地方牽到秦穆公和伯樂面前時,大家一看,果然是名不虛傳的、天下少有的千里馬。

稍在分析一下,一匹馬包含著許多矛盾,如顏色上的矛盾:黃色——黑色、雌雄上的矛盾:公——母、品質上的矛盾:千里馬——非千里馬,等等。

在這裡馬內在品質上的矛盾:千里馬——非千里馬是主要矛盾,顏色、公母等就是次要矛盾了,而在九方皋選中的這匹馬的主要矛盾上,千里馬是主要矛盾的主要方面,非千里馬是主要矛盾的次要方面。

九方皋的高明之處就在於他能夠從馬身上的諸多複雜的矛盾中抓住關鍵,即主要矛盾。

3樓:順成雜談

生活中要分清主要矛盾和次要矛盾,選對方向,堅持不懈,才能成功。

請舉例說明:什麼是主要矛盾、次要矛盾,矛盾的主要方面、次要方面。 100

4樓:小俊七七

主要矛盾是在事物發展過程中處於支配地位

、對事物發展起決定作用的;次要矛盾是處於從屬地位、對事物發展不起決定作用的

矛盾的主要方面指在一個矛盾裡決定問題性質的方面,次要方面則是影響問題的方面。

例子如下:

小明不能來上課,因為感冒發燒,而且腳扭了。

分析: 感冒發燒和上學是主要矛盾,而腳扭了和上學是次要矛盾,主要矛盾是學習的最大問題。

在主要矛盾裡,主要方面是發燒,次要方面是上學,因為不解決發燒問題就不能上學,所以先解決發燒,再上學。 主次矛盾是矛盾的整體,矛盾主要方面是矛盾的具體細節。

擴充套件資料

主要矛盾與次要矛盾的區別:

1、二者外延不同

從外延上講,主要矛盾是就複雜事物中所包含的“許多矛盾”相互比較而言的,而主要方面則是就“同一矛盾”的雙方相互比較而言的。比較的結果,主要矛盾一般只有一個,而次要矛盾則可以有多個;矛盾的主要方面只有一方,而次要方面也只有一方。

2、方**意義不同。

主次矛盾的原理告訴我們集中力量找出主要矛盾,才能找到解決複雜問題的重點、關鍵或中心,同時做到統籌兼顧,適當安排;矛盾的主次要方面原理告訴我們,事物的性質主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面決定。

因此,人們在認識事物時,必須把握矛盾的主要方面,才能正確認識事物的性質、主流,同時,次要方面對事物的性質也有一定的影響,一定條件下二者還可能相互轉化,所以也不能忽視矛盾的次要方面。

5樓:匿名使用者

主要矛盾、次要矛盾是指的是幾個不同的矛盾,矛盾的主要方面和次要方面是指同一個矛盾內部的主次關係(決定者矛盾的性質)。比如在階級鬥爭向改革開放的轉變中中,我國的矛盾有,階級鬥爭、經濟建設、社會建社等等,但主要矛盾是要發展經濟,這就是主次矛盾。

矛盾的主次方面是,比如一個人有缺點也有優點,缺點和優點就是矛盾的主次方面,還有我們常說的七分成績三分問題,這也是主次方面,在成績和問題面前,成績佔七分,問題佔三分,也就是說該矛盾從總體上來說成績佔多數,是值得鼓勵的(指出了該矛盾的性質是好的,),又比如企業發展中的投入與產出這個矛盾主次方面,如果投入大與產出,也就是說虧損(性質是虧損)

6樓:匿名使用者

矛盾是指相反的兩個方面,比如說上下,對錯,前後舉個例子:小明不能來上課,因為感冒發燒,而且腳扭了。

感冒發燒和上學是主要矛盾,而腳扭了和上學是次要矛盾,主要矛盾是學習的最大問題

再來,在主要矛盾裡,主要方面是發燒,次要方面是上學,因為不解決發燒問題就不能上學,所以先解決發燒,再上學。

主次矛盾是矛盾的整體,矛盾主要方面是矛盾的具體細節。

不知道以上能不能幫助你,望採納_(:з」∠)_

7樓:龔梅年芝

以一個班為例:

對於一個班來說,有班主

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