考研。。企業管理學專業課怎麼複習準備??時間上。。內容上求指導

2021-07-27 04:07:10 字數 5006 閱讀 7555

1樓:匿名使用者

許多人都會有這樣的錯覺,認為考試又不考書上現成的,而且書上也很難找到明顯的答案。所以他們寧願去背一些題目,心裡反而踏實些。這種想法很危險!

你能背到題目的概率有多大?研究生考試不是背題就能對付的。更重要的是管理學考的是你對整個管理知識的理解和把握,如果你沒有一個對管理整體的理解的話,你很難把題目答好。

而且你必須用管理學的語言去答題,即你必須用“行話”去答題,如果光靠背題目永遠都達不到這樣的高度。 想考好管理學最好最有效的辦法就是反覆的看課本。如果你能把教材看上10遍20遍,你考的肯定不會差!

複習管理學的方法是:一般要分三輪。

第一輪:先不管能否看懂,把這本書通讀一遍,知道大概的框架;

第二輪:一章一章仔細的看,此次看的時候做好筆記,筆記的內容就是書上所有的重點內容,以及每章的知識框架,看完一章後,自己寫一下本章的小節。這個過程不用操之過急,一般維繫在10周左右。

然後我開始背這本筆記,把這本筆記從頭至尾的又背了兩遍。又花了有3周的時間。我想經過這個過程,管理學的那些知識點肯定在你腦海裡留下的比較深的印象。

完成這個過程後,再把書大概的看了一遍。因為你總結的肯定是比較精簡的,而書上寫的很充實,所以再看一遍有助於把你所記的再充實,理解更深刻一點。

第三輪:就是在衝刺階段,把自己準備好的完備的複習資料,做最後的衝刺——每天堅持背,掌握每一個知識點。

在第二個階段的複習中,還應該做這樣的一件事情,總結書上的案例。羅賓斯的書上有很多經典的案例,留考試時用。答案例有著更好的說服力,而且會讓老師覺得你學的很活,如果能在考試論述時答上一個或幾個案例來解釋你的觀點,那麼肯定有助於你得高分。

總結完案例後,把書後的問答題又答了一遍,這個過程也是必不可少的。書上的內容在你腦海裡留下了很深的印象了,可是遇到具體問題時你會怎樣把他們都表述出來呢,如何組織,如何利用你腦海那麼多零碎的知識點呢,這是一個實戰的機會。不要看課後的問題很簡單,也不要認為答案很明顯。

這裡要求你要儘可能的把問題闡述清楚。答題時注意思考,多問幾個為什麼。

做完以上這些,你基本上可以底氣十足的進考場了。但是如果想更精益求精的話,建議你在整個複習過程當中穿插著這樣的一些事情,比如看一些管理學的雜誌,或者看意向院校本專業教授發表的**。這樣不僅可以擴大知識面,而且會收到意想不到的效果。

當然雜誌的內容很多,只需看和書上相關的就行,太複雜太深奧的就不用看了。 雖然看上去過程很複雜,其實,每天只要花兩個小時就可以了,你花三個小時也不過分,150分呢,和數學的重要性是一樣的!

2樓:天啟天仇

一般像你這樣的是屬於跨專業的吧?

跨專業的話,第一,資料收集,這點非常重要,你要將報考院校的歷年真題給收集起來,此外就是他們的規定書目(這個一般都是在官網上有,14年的可能沒有,可參考13年的,一般變化不大)

第二,就是總結了,這裡要注意,國內外的每本管理學的書都是有重點和非重點的,因此內容上,可能不會太全,比如有的書上有領導週期理論,激勵模型,有的書上很可能就沒有,有的書上會重點介紹創新,有的書可能就略過,因此總結很重要,建議可以講每個大的知識點抄錄下來,方便後面背誦。

第三,有本書推薦下,是關於典型例題講解,裡面有很多名校的考研真題。 它的主編是聖才考研網,書名就是管理學。

第四,背誦,企管專業課的背誦很重要,但是千萬不要一字一句的背誦,一定要在理解的基礎上背誦,可以組織自己的語言背誦,大概意思答對即可。

第五,就是整體知識點的總結,這裡就在案例分析的時候體現的比較明顯了。

做到以上幾點不容易,尤其是知識點抄錄和背誦會花相當多的時間。

建議,可以從現在就開始抄錄知識點了,沒必要一字一句的抄錄,只要將大概意思抄錄下來即可。另外書在抄錄的時候順便翻一翻吧,企管的專業課還是比較簡單的,沒什麼難點。

考研管理學怎麼安排複習計劃???時間上。內容上???

3樓:匿名使用者

1.各科目複習時間的調整

開學後,除了平常上課時間,如何再分配好各門課程的複習時間又成了一個主要解決的問題,以下給大家推薦三種方法:

①按習慣分配。 根據個人生活學習習慣,把專業課和公共課分別安排在一天的不同時段。比如:

把英語複習安排在上午,早起練習聽力、培養語感,做英語試題;把政治安排在下午,政治的掌握相對來說利用的時間較少;把專業課安排在晚上,利用最 佳時間來理解和記憶。

②按學習進度分配。 考生可以根據個人成績安排學習,把複習時間向比較欠缺的科目上傾斜,有計劃地重點複習某一課程。

③交叉分配。 在各門課程學習之間可以相互穿插別的科目的學習,因為長時間接受一種知識資訊,容易使大腦產生疲勞。另外,也可以把一週每一天的同一時段安排不同的學習內容。

2.各科複習重點調整

考研英語:單詞不能落下,以真題為主

之前我們做過進度調查時,發現不少同學英語單詞第一遍還沒背完。因此,英語單詞的背誦還是不能停,但是不能花大部分時間在背單詞上了,不妨利用練習真題來鞏固單詞,大家可對做真題過程中的不懂或生僻詞再進行背誦、記憶。建議練習真題的時候要按照年份做,然後打分,每一套的生詞控制在30個左右。

然後長難句一定做透,對後期分析很有用。其次,做真題一定要掐時間,所有題型都要做,包括作文。同時要重點留意閱讀理解的解析,並弄懂它的正確選項為什麼正確,為何錯誤。

在強化階段通過多次對真題的練習,相信考研英語會有一個明顯的提升。

考研政治:以理解基礎知識點為主

大多數同學到了九月份才開始複習政治的。第一遍看書關鍵是知識點的熟悉,把關鍵的字和詞畫出來,什麼叫關鍵的字和詞,就是一個新的定義的引出,或者

一、二、三條之類的,這些都是單選或者多選的重要出題點。這遍切記,不要刻意的去背什麼東西,不要奢望把

一、二、三條都背的特別清楚,這樣會讓你的進度很慢,後面第二遍、第三遍還有很多的方法來熟悉知識點。第一遍可能會很慢,但是要仔細看,用四周時間,把馬哲、毛中特、史綱、思修等都複習一遍,打好基礎是關鍵。

考研數學:多加練習

數學複習進度因人而異,據調查,有些同學已經將真題都刷完了。但無論複習到**,數學的基本功是不能落下的。基本理論、基本概念要清楚,掌握常規的解題思路。

複習早的同學要在九月份提升做題能力和系統梳理一下知識結構脈絡。要對做題的思路技巧有所歸納。對於這一遍的複習,按照你所買的參考書列好計劃,每天按時執行。

啟道考研提供。複習期間還是要多動筆,不要只是看。

考研專業課:收集好相關資訊

複習進度快的同學在9月初已經將參考書都過了一遍,是時候收集更多專業資訊了,包括專業的導師情況、研究方向,最 好能夠跟導師直接溝通,告知他你的報考意願。對於還未開始複習的同學,需抓緊時間選擇好有利的複習資料,包括歷年真題、目標院校所使用的教材、其出版社出版的相關參考書、導師的著作等,儘快投入專業課的學習當中去。

4樓:啟航考研總部

1.參考書的閱讀方法

(1)目錄法:先通讀各本參考書的目錄,對於知識體系有著初步瞭解,瞭解書的內在邏輯結構,然後再去深入研讀書的內容。

(2)體系法:為自己所學的知識建立起框架,否則知識內容浩繁,容易遺忘,最好能夠閉上眼睛的時候,眼前出現完整的知識體系。

(3)問題法:將自己所學的知識總結成問題寫出來,每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。儘可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。

2. 學習筆記的整理方法

(1)通過目錄法、體系法的學習形成框架後,在仔細看書的同時應開始做筆記,筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度,但是隨著時間的發展,會發現筆記對於整理思路和理解課本的內容都很有好處。

(2)做筆記的方法不是簡單地把書上的內容抄到筆記本上,而是把書上的內容整理成為一個個小問題,按照題型來進行歸納總結。

3.真題的使用方法

認真分析歷年試題,做好總結,對於考生明確複習方向,確定複習範圍和重點,做好應試準備都具有十分重要的作用。分析試題主要應當瞭解以下幾個方面:命題的風格(如難易程度,是注重基礎知識、應用能力還是發揮能力,是否存在偏、難、怪現象等)、題型、題量、考試範圍、分值分佈、考試重點、考查的側重點等。

考生可以根據這些特點,有針對性地複習和準備,並進行一些有針對性的練習,這樣既可以檢查自己的複習效果,發現自己的不足之處,以待改進;又可以鞏固所學的知識,使之條理化、系統化。

4.專業課複習特點

考研總的來說可以說是專業課的較量,公共課過線很容易,但是拿高分很難,恰恰相反,專業課得分很容易,只要你自己肯下個功夫,考研的 150

分基本就拿到手了,其他三門再拿到 220,總分達到 370,考上人大,甚至其他學校,都沒什麼問題,因此說,專業課才是“王道”!

考研專業課是不是都是學校自己命題的啊?應該怎麼準備?專業課一定要報班嗎?

5樓:北京啟航考研總部

專業課大部分都是學校自主命題,有些管理類考199的是統考;專業課部分也是要看自己的需求和基礎了,需要報班的話可以選擇專業課一對一報班。

考研輔導班主要都是面授課;對於一些基礎弱的自主學習能力稍微弱的,建議還是上面授班的面授課,有老師上課,解答,答疑,有助教老師來監督這樣的,高三式上課模式,封閉式管理,學習氛圍會更濃厚一些。

考研輔導班主要是針對這些人群:想要考名校,熱門院校熱門專業可想而知競爭力大,過線的分數是很難實現的;

基礎薄弱的同學,期望能一次性考上的,那麼需要付出的努力會更多;

需要規劃的:不清楚如何複習的,理不清複習規劃的,需要指點的同學;

自主性,主動性差的:需要一個濃厚的學習環境,監督的,報班是非常有必要的。

還有一個就是注重就業的,也可以報班會有更快的提升。

當然說到最後一點,自己的努力和付出,即使給與了任何的配合和幫助,那麼最終如果自己不努力不主動去接受學習的,那麼結果是不會變的,因此最終都是靠自己。

除此之外,還有專業課一對一輔導個性化提分方案課程

a.科學測評分析:根據學員不同基礎進行入學測試,通過試卷分析,找到失分原因、薄弱科目和薄弱模組;

b.個性化方案制定:根據測評分析結果與學員商定目標,結合學員自身基礎和學習特點,制定學習方案。

c.合理安排課程:根據學員的提分方案匹配一對一輔導老師,確定上課頻次、上課時間以及適合該學員的授課方法。

d.全程跟蹤學習:根據上課頻次和授課內容,合理安排階段性測試,課程結束前安排全真模擬測試。

e.精確成績管理:記錄並分析學員的每次階段測試成績,找出目標差距,及時調整學習計劃。

f.定**務:學員的全職班主任全程服務,督學導學、心理疏導等。

企業管理學

書名 作者 出版社 出版時間 長尾理論 克里斯?安德森 中信出版社 2006年12月世界是平的 托馬斯?弗里德曼 湖南科學技術出版社 2006年09月如何改變世界 伯恩斯坦 新星出版社 2006年04月精益解決方案 沃麥克 瓊斯 機械工業出版社 2006年09月遠見 克里斯滕森 安東尼 羅恩 商務印...

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1 他應制定相應的制度對業務員進行獎懲後,仍由發貨員發.2 二人都有責任,a的主要責任是用人不善 b的責任是負直接領導責任,是一種失職行為 3 a和b應該同時執行是最好的,因管理是一門藝術,沒有萬能的管理方法,對於兩位廠長的管理方法來說,企業得到了發展他們就是成功的。因為不同的行業,工種,以及所屬地...