1樓：海海海海
亮出真實的自己
在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。
”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。
在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，儘可能地給他們帶去歡樂。
“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。
當流行泡沫**時，我感覺那時在浪費時間，當流行網路遊戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什麼跟他一樣？！
”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！
我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘於落後，一生庸碌無為。我願做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行紮實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落後的我。
勇敢地亮出自己吧！只有隨時隨地勇敢地亮出自己，你才能抓住機遇，高奏成功的凱歌。
2樓：淑女只是形象
其實，偶們老師說的；通過具體事件來描述就ok了，舉個例子哈，亮出真實的自我，就說自己堅持真理，誠實待人， 而且寫這篇文章的※過程※，什麼過程呢，變化過程。最重要的是，本文要以第一人稱寫，不管文中的主語是你，我，她，他，它。還有就是千萬不要寫成自我介紹啦。
總而言之，言而總之，要想作文的高分就是認真審題，多讀課外作文書籍，正確借鑑他人的文章。
3樓：洛洛愛五月
亮出真實的自己
我既沒有婀娜的身姿，也沒有美麗的外表，成績不算好，也不算差。無須用那華麗的詞藻來讚美我，也無須用豪言壯語來歌頌我。因為我只是茫茫人海中的一棵孤立草。
我很孤獨。每一天，放學回到家，家裡總是冷冷清清的，冷冷的飯菜，昏暗的燈光，照出來的是我孤單的影子。小時候我不懂孤獨的含義，以為只是覺得無聊，就去找小夥伴玩；可現在長大了，不會再那麼幼稚的去找別人的樂趣來填補自己冷淡的心靈，更不會哭著去找朋友傾訴衷腸。
因為冷漠的我也總是喜歡自己默 默地去承受一切，冷靜地對待一切。 我愛笑，但也不能因此判斷我是一個快樂無比的人。同學們總說我成天就會傻笑，對什麼事情都“笑臉相迎”，因為這個，奶奶經常對我說“女子三笑為妖”這句古話。
可我百思不得其解，總以為，多笑不是很好嗎？電視上也說過，笑一笑，沒有什麼事情過不了。本來就是這樣，把自己的不愉快拋到九霄雲外，世上沒有過不去的河，幹嘛成天陰著臉？
笑一笑會使自己變得更加美麗！ 我愛看書。書是為我們開啟知識大門的鑰匙，是人類走向成功大道的階梯。
她象一隻小船，帶領我們遊向成功的彼岸。每當寂寞的時候，我的手裡總是託著一本書，坐再書桌前，靜靜滴朗讀著。讀到精彩的地方時，我會把書放下，雙手托腮憧憬當時的情景河未來。
我讀的書，不是世界經典名著，就是記載先一輩革命的豐功偉績的歷史書籍，因為我酷愛歷史。 我也很堅強。我從小不喜歡與別人一起分擔我的痛楚，包括家人。
而我總是喜歡把自己感到快樂的事情不顧一切地告訴別人聽，把不悅藏在心底。我討厭哭，特別是再外面。即使再心中默默流淚，也不願意讓別人看到我微弱的一面。
記得小時候，第一次去打預防針，我從小遇到任何事情總是顯得鎮定自若，那次也一樣。陪我來的奶奶再我耳邊嘀咕不停，要我打針的時候不要哭，因為一點也不痛，我只是附聲和著，心思早已不在這事兒上了。到我打針了，我按照**姐姐的意思去做，一點也不像同齡孩子那樣膽怯退縮。
雖然我感到無比的疼痛，但也只是擠出了三滴眼淚，隨即擦掉，給奶奶一個大而燦爛的笑容，朝她說：“真的一點也不痛呀”。從那時起，我便很佩服我自己。
這就是我，一個不加任何色彩而又真實的我!
以《亮出___的自己》寫作 文體記敘文 不少於600字
4樓：匿名使用者
亮出自信的我
當我們學習遇到困難時，請不要氣餒，要堅信我能行！當生活遇到挫折時，請不要沮喪，要堅信我能行……
我，是一個平凡的男孩，但我並不卑微，我相信自己一定可以做出些不平凡的大事！這種信念一直激勵著我前進。
記得是我讀五年級的時候，我個子矮，膽子又小，搞得自己很沒自信，並且有些悲觀，認為別人都會嘲笑我。一次，語文老師滿面笑容地走進了教室，開始上起了新課，大家都聚精會神地聽著，這時，老師笑著彎下腰，輕輕地問：“誰能告訴我這裡應該怎麼分段呀？
”這個問題太簡單了，其他同學先後高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點到我的心理，高高的舉起小手，我剛舉起手，又被自卑給壓下去了。這時，語文老師的眼睛一亮，注視著我，彷彿在說：
“你能行，把手舉起來吧”。於是，我又怯怯地重新舉起小手，老師果然叫了我起來回答問題。但我卻不爭氣地是緊張得連話都說不出來。
“嗯……嗯”了幾下，引得同學們鬨堂大笑，但是老師並沒有因此而責備我，卻用那會說話的眼睛溫和地看著我說：“大聲說出來，你一定能行”。我感動的眼淚在眼眶裡直打轉轉，心中一股暖流直衝上來，心裡暗暗下定決心：
“我能行，我一定能行，相信自己吧！”於是我清理一下嗓子，大聲地回答完畢了老師的問題。突然，老師帶著同學們鼓起了熱烈的掌聲。
“張雨川，真棒，你真行！要相信自己”我的腰桿彷彿一下子直了起來，我大聲地告訴自己：“我能行。
”這一次受到了這麼大的鼓舞，我終於克服了自卑的心理。我上課再也不害怕老師提問了，從此課堂上經常能留下我積極發言的身影。下了課我也能和同學們打成一片了！
我克服了恐懼，克服了自卑的心理，我能行，這種信念激勵著我到現在。
“我能行”是一種自信，是一種勇氣，也是一種動力，只要我們堅信“我能行”，一切的困難與挫折都會立刻迎刃而解！
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自信的我
我可愛是因為我自信而又快樂。
雖然我是一個有點內向的女孩兒，但是我的內心中充滿了自信。我相信風雨後總能見到彩虹，我相信只要付出努力就能收穫成功，我相信……正因為我的自信，使我沐浴著陽光，享受著可愛的快樂。
上三年級的時候，才剛剛開始學習寫作文，我就落在了起跑線上。每次發下我的作文，上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點點，文後的評語佔我當時作文的三分之二，例如：錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、太枯燥……儘管這樣，可我並沒有對寫作失去興趣，雖然我當時寫得一塌糊塗，但我不相信我永遠寫不好作文。
後來，我們又學習了修辭手法，我又把修辭手法運用在作文裡，是作文顯得更加生動了。而且我迷上了**。我的作文水平猶如寒冬轉暖夏的氣溫，在一天天的提高著，再加上老師的細心指導，使我的作文水平更是蒸蒸日上。
後來，我參加了“迎奧運”徵文活動，沒想到，我居然得了三等獎。等我回家報告了這個好訊息時，媽媽親切的說：“我家寶貝真可愛！
”我滿心歡喜。
自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時為你照亮前進的路；自信就像是一條迎風行駛的小船，載著你闖過風風雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是……
正是因為我的自信，改變了我的作文命運，否則我怎能在作文比賽中獲得三等獎，正是因為我的自信，使我能夠遇到問題勇敢面對；正是因為我的自信，使我……是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我被可愛兩字包圍著，侵蝕著，快樂而自信的生活著。
我願永遠充滿自信，永遠被可愛兩字包圍，永遠快樂的生活。
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愛默生曾經說過：“自信，是成功的第一祕訣。”正是如此，沒有自信就沒有成功，想要成功就必須先要自信。自信是成功的必要條件。
自信就是要心裡有底，知道自己到底有多少能力。只有這樣才能腳踏實地的一步步走向成功。倘若心裡沒有底就盲目地幹事，就會像懸空寺那樣，虛飄飄的，搖搖晃晃，那樣做起事來指不定哪天就一敗塗地了。
自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎。美國的一個舞蹈家年輕時多次考舞蹈學院都沒有考上，十分沮喪。一次一個老太太把她帶到一個大花園中，告訴她只要她能找到傳說中的六重花瓣的胭脂蘭，上帝就會幫助她。
然而胭脂蘭從來都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒找到。這時老太太叫住女孩，然後隨手掐下一個胭脂蘭的花骨朵，說：“憑我多年經驗，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭，現在我把她送給你，也把好運送給你。
”女孩信以為真，頓時有了信心，相信自己一定能夠成功。於是，在後一次的選拔中，她脫穎而出，終於被錄取了。
其實，世界上並沒有什麼六重花瓣的胭脂蘭，那麼為什麼女孩前幾次都沒有被錄取，而得到胭脂蘭後就被錄取了呢？答案是：自信。
女孩相信胭脂蘭真的會給她帶來好運，所以有了自信，把自信化作力量，融在信念中、氣質中、舞姿中┈┈從而實現夢想。
倘若人沒有自信，相對的就會自卑或是自大。自卑的人往往認為自己什麼都做不成，這樣做起事來就會放不開，總覺得自己水平達不到某一程度，因而無法發揮出自己應有的水平。自大的人往往認為自己比別人強很多，做起事來難免會粗心大意，這樣做出的事怎麼會好呢？
如果說自卑、自信、自大是橫座標，成功是縱座標，那麼自信介於自卑與自大之間，正好是原點的位置，在橫軸與縱軸的交點處。可見自信是成功的必經之路，也是到達成功最短、最有效的途徑。讓我們沿著自信之路走向成功吧！
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