我的老師作文她知識淵博,我的老師作文300字左右

2021-05-08 17:54:07 字數 6261 閱讀 9940

1樓:生活中的無奈

類似於檢討書、觀後感、作文什麼的

都需要你自己來寫

老師給你的任務不是讓你練字

是讓你通過你的寫達到深刻的目的

好好反思好好的寫,不要找別人幫你

我的老師作文300字左右

2樓:沒有芯就不會痛

我的老師我最尊敬的一位老師是我的班主任老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。 老師留著一頭長髮,她心地善良,和藹可親。

有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規範為止,老師才讓我回家。

我當時很不是滋味,心想:不就是幾個字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?

幹嗎這麼一遍又一遍地寫,硬是把字寫規範,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。

老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。從那以後,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什麼作業都堅持把字寫工整,寫規範。

過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規範了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊! 老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們。

我們班有46名同學,老師為使同學們全身心地投入到學習中,她利用休息時間走 訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都瞭如指掌,以便及時給予我們關愛。老師還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學說,她總是主動問同學怎麼了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學去就醫,使同學的病得以及時**。

一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛生室進行處理。血止住了,並貼上了創可貼,當時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。 這就是我最尊敬的一位老師

3樓:匿名使用者

感覺還可以請採納我的答案。

4樓:晨曦陌

我的老師

我最熟悉的人是我的班主任***老師,她身材勻稱,**白裡透紅,她還有一頭秀美的直髮披在肩上,一張圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還帶著一雙**眼鏡,還有一張櫻桃般的小嘴。有時穿禮服,顯得高貴、典雅,有時穿鮮豔的衣服,顯得活潑開朗。

***老師不但長得漂亮,而且講課講得特別好。特別是上醜小鴨的那一課,在上課的時候只要***老師一提出問題,同學們就把小手舉的高高的,生怕老師看不見,每當我回答完問題***老師表揚我的時候,我心裡都非常高興。我們還和***老師一起有感情的朗讀課文,一起進入課文內容和主人公一起歡笑,還和主人公一起悲傷。

讀完課文***老師還帶著我們一起跳律動操。可是當我們正聽得高潮,下課鈴卻響了,我心裡想,這下課鈴聲早不打晚不打,偏偏現在打,唉,沒辦法。

我希望***老師講課越來越好,工作順利,身體健康,永遠年輕!

5樓:匿名使用者

學習中遇到過很多老師,有的幽默,有的嚴肅,有的認真,有的溫柔,有的搞笑……

我最喜歡我們的語文老師楊老師他一直陪伴著我們,老師長得非常漂亮,一頭烏黑亮麗的頭髮一雙明亮又大的眼睛,粉紅的臉中間有個小巧玲瓏的鼻子彎彎的柳葉眉。

她很溫柔而且也很認真你會日語比如說你好( ニーハー)還有再見(さあ)。

6樓:匿名使用者

開始老師的長相。再到他對你怎麼樣,再然後讓你領悟到什麼道理。

7樓:匿名使用者

同學,你非常喜歡楊老師,對不對?

8樓:匿名使用者

你的雙寫成又了。一直陪伴著我們。直沒有寫。

9樓:匿名使用者

布拉布拉布拉拉拉拉拉拉拉巴巴巴。

10樓:可愛的張黎黎

還沒有二年級寫的作文好

11樓:陳小十王

我只想要500個財富值。

12樓:麻

我我投一塊前四個,嘿嘿

13樓:匿名使用者

凹的你不你不要聽話你`?????

14樓:藍藍的天空

我的語文老師

我的語文老師是一個大帥哥

身高一米八左右

30多歲

15樓:匿名使用者

j3575757572375482

16樓:匿名使用者

了幾口婆公你咯借了本博會既定萬事通吃了

17樓:愛笑的美女好

在英語補習班上,我認識了一位叫董思敏的老師,她個子不高,戴著一副眼鏡,我和董老師發生了許許多多的小故事。

那天,上英語課了,我嚇的五雷轟頂,你知道為什麼嗎?是因為我沒做家庭聽寫作業,不過,我也只好去上課了,聽寫了,我的心跳已從一分鐘90下上升到了一分鐘100下。第一個單詞mouse,我寫完了,心裡想也不難嘛?

所以心裡的大石頭就輕了一半,第二個單詞computer,呀!完了!不知道!

我猶如熱鍋上的螞蟻,突然,我想出了一壞主意,我同桌可是一個才華橫溢的人,每次聽寫十有**都是滿分的,所以我瞄了一眼,哈!知道了,我心裡樂滋滋的,第四個、第五個……我都是瞄了他的本子。其實,我早知道老師看到我在抄了,可老師批改的聽寫本時不但沒有給我打零分還說我寫的不錯,我心裡砰砰直跳,下課我決定和老師說說這件事,我和老師說了我上課抄同桌的事,老師摸摸我的頭說“誠實就好”。

我感謝董老師,我抄別人沒在課堂上點名批評我,我內心感到百般溫暖,也就是這樣讓我永遠忘不了這件事和董老師。

我的老師作文

18樓:孤島gg脫脫

圖,太投入鼓樓區普陀區去如影隨形去悄無聲息樸樸素素同學速速退

我發現我的老師真美600字作文

19樓:匿名使用者

我們班的語文老師名叫姚婉萍,大家都親切的叫她姚老師。

姚老師有著一頭金色的秀髮,一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來讓人感到和藹可親,好看極了。

姚老師的知識淵博,教學經驗十分豐富,上起課來生動有趣。我尤其愛姚老師的作文課。她向我們講解作文的時候總是那麼的幽默風趣,引人入勝,使我興趣盎然。

很多原本不喜歡寫作文的同學,通過姚老師的指導,都漸漸地愛上了作文。就拿我們班的何林臻同學來說,他是個聰明的學生,可他的作文得分卻總是很低。

他不喜歡構思題材,不願看書,寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚老師知道後,專門輔導他的作文:每天放學,姚老師都會擠出半個小時來教他寫作文,向他講述

寫作的方法;每次上作文課,老師都會叫他上講臺把自己的作文讀出來,讓同學們點評……就這樣過了半個學期,何林臻同學現在不但喜歡寫作文,而且他的每篇作

文都有九十分以上。

這個學期,姚老師憑著自己的努力和上課時的生動,在“骨幹教師課堂教學展示”的活動中,獲得了廣州市的二等獎,班裡的同學知道,都為老師感到高興。

我為我有這樣一位語文老師而感到自豪。

《我的語文老師》作文(她是我們班新換的老師,我們認識老師的時間不長) 5

20樓:匿名使用者

一個人被感動不需要山盟海誓、信誓旦旦的華麗詞語,其實一兩句樸實的語言就足以讓人感動一生一世。在我佈置《我的班主任》《我的語文老師》這兩個作文題目時,我有點擔心他們對我的評價,但萬萬沒想到我的學生可以用這些貼心的詞語,可以用這些讓我感動的淚水盈眶的詞語來形容我。所以今天,我把同學們讓我最感動的詞句了下來,希望讓我一生都無法忘懷;讓我一生都記得這些讓我驕傲的學生。

他,是個離鄉就業的浪子;他是個有規有矩的人兒;他是個追求完美的老師;他就是我的語文老師——諸小林。

他長得挺秀氣——一雙明亮的眼睛,雖然不算大,但非常有神,彷彿天上的星星。他有著挺翹的鼻樑,給人有點“白麵秀才”的感覺。記得開學第一天就穿著一條中褲,短袖衫,有點“阿牛”風格,他的“光輝形象”給人幾乎為零。

而給我們印象最深的要數老師那張能說會道的嘴了,大家都知道嘴是用來吃飯、喝水的,但諸老師的嘴好象有魔力似的,能讓人分清黑與白、好與壞、對與錯。其實,諸老師有時候和藹可親;有時候又“氣勢凌人”;他的性情時而激情澎湃;時而又冷靜如山。他是個喜憂無常,笑掛臉旁的年輕小夥子。

我們時常隨著他臉上的表情,時而凝神深思;時而神采飛揚;時而頻頻點頭;時而低首微笑。

雖然諸老師的外表看起來很樸素,其實他有著身藏不露的內在,是個知識很淵博的人。作文

諸老師講得課是那麼生動有趣,每一章都彷彿在我們面前開啟一扇窗戶,讓我們看到一個個斑斕的世界。他上課的時候就像是跳舞一樣,當老師說到一些重點的地方時,就會不由自主地拿出一根小指頭,就像指揮家一樣,在空中畫出一道知識的弧線,動作就像跳舞一樣。現在,我們每天都盼星星、盼月亮地盼著語文課。

“你還記得第一次看見諸小林老師嗎?我那時覺得他一點都不像老師。”作文

“不像老師?那像什麼?”

“像人!以前我們的班主任都是一些中老年婦女,她們的情緒好象都是為老師這個身份而觸發的,她們不象人,更象老師。”

其實,看似堅強的老師也有脆弱的一面。聽說,諸老師的網名叫“城埃”,就像一顆沙塵一樣,漂浮在城市的**,找不到自己的位置。他多年都回不到家一次。

在他的空間裡寫了許多悲傷的文章。我們知道諸老師太辛苦了,他太累了。有天,我們發現諸老師的眼睛是紅紅的,好象哭過。

其實,老師你不要傷心,金山中學就是您的家,初一(1、2)班就是您的家,我們便是您的家人。一年365天,你都不要怕沒有家庭的溫暖。

從諸老師身上,我們不僅學到了知識,還學到了許多人生哲理——

1、不能拿第一,也要拿第二;

2、認真做好每一件事情;

3、付出的一定要比別人多;

4、別人能拿到的,我也能拿到。

啊!諸老師不但是位言傳身教的好老師,也是教我們怎樣做人的父親。如果,你見到一個像學生又不像學生的人,與其他同學打成一片,臉上露出親切但又嚴肅的神情的人,那肯定是諸老師——我們的語文老師。

人就是這樣,愧疚的心是有的,而對著我們的班主任,並不是用那語言來加以修飾襯托的,而是用行動來證明,我深深地明白:老師最大的成功不是教會人知識,而是讓自己的學生懂得去尊敬他。我們的諸老師,他在我們心中是最好的!

在同學們心中也是最好的!我們永遠愛他。

這,就是我們集智慧和幽默與一身的小夥子——班主任——語文老師——諸小林!

我的老師作文1000字記敘文

21樓:微笑之普利西亞

我的老師

她,澄澈的目光中閃爍著自信;她,動人的談吐中散發著熱情;她,甜美的微笑中流露著真誠。她,看似平凡文靜,卻是一位對教育事業有著遠大抱負的熱血女教師!她就是我初中時代的語文老師,王老師。

第一次見到她的時候,她凌於三尺講臺,用甜美的嗓音熟練的自我介紹著,語調輕柔,一股暖流流入我們的心田,如沐春風般的舒暢。聲音平緩,卻又隱隱透露出一種教師獨有的威嚴。那個時候,她說:

“學語文是日積月累的事兒,不是朝夕之間就能學富五車,你們必須要有堅持不懈的毅力,以及不想鬆懈的心情。有一副對聯是這樣說的:有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

”老師的教誨至今仍深烙在我的心中,成了我學習語文的座右銘。

漸漸的,與老師接觸的日子久了,便發現她心細如絲,總能讀懂我們的心理;待人十分和善,總能寬容他人的過失。她與我們交朋友,時常如朋友般地向我們訴說她學生時代的酸酸甜甜的故事,她有著驚人的口才,這是作為語文老師的資本,有時候引得全班熱血沸騰,幾個性子急的同學跳起來發誓說要好好學習,振興中華!

她關愛學生,對學生永不言棄,孜孜不倦地灌輸著我們語文的知識和技巧;不辭勞苦地引導著我們選擇正確的道路;廢寢忘食地研究著我們成績的起伏成因。上課之時,常常與我們講述一些語言運用的奇聞軼事,這讓我們看到了她淵博的知識與非凡的見識,讓我們對語文充滿熱情,讓我們對學習充滿期待。

她不喜歡打扮,穿著也差強人意,永遠是單調的上衣配黑色的牛仔褲,和周圍同齡的女教師相比,少了一絲豔麗,多了一絲憔悴。我們知道她為什麼不喜歡打扮,為什麼會有那絲與年齡不符的憔悴。因為她對我們太認真了!

她的心中裝著的,是比穿著打扮更為高尚,更為偉大的教育事業!她對教育的熱忱,對教育的碧血丹心,對夢想的執著追求,深深地感染了我們,在我們的心中留下了不可磨滅的痕跡!每每想到她全神貫注地備課時那嬌小的背影,聚精會神的講課時那堅定的眼神,心中難免激起千層浪,感慨萬千,意味難言。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”遇見她之後,我終於明白了這份奉獻的價值,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅持!她如春蠶,吐盡珍絲,她如蠟炬,燃盡年華。

她為了教育,奉獻了豔麗的容貌,奉獻了似水的流年,奉獻了矢志不移的決心,奉獻了一切啊!

她前方的道路是明亮的,她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我們的道路,讓我們充滿自信與希望,讓我們堅信明天會更加美好,讓我們點燃了自己的火把,去照亮了更多人的道路,給予了更多人希望。

她是個好老師。我心目中的好老師。她的夢想,一定會有御長風破萬里浪,直掛雲帆濟滄海的那一天!

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