五年級下冊數學課本提綱,人教版數學五年級下冊大綱有哪些要求

2021-05-08 17:26:34 字數 3102 閱讀 1282

1樓:教育

一、數與代數

1、2和6是12的因數。12是2的倍數,也是6的倍數。

2、為了方便,在研究因數和倍數的時候,我們所說的數指的是整數(一般不包括0)

3、乙個數的最小因數是1,最大的因數是他本身。

4、乙個數的因數的個數是有限的。

5、像6、28、496、8128這樣的數叫做完全數

6、自然數中,是2的倍數的數叫做偶數(0也是偶數,不是2的倍數的數叫做奇數

7、個位上是0,2,4,6,8的數都是2的倍數。

8、個位上是0或5的數,是5的倍數。

9、乙個數各位上的數的和是3的倍數,這個數就是3的倍數。

10、乙個數,如果只有1和它本身兩個因數,這樣的數叫做質數(或素數)

11、乙個數,如果除了1和它本身還有別的因數,這樣的數叫做合數。

12、質數表:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97、

二、空間與圖形

13、長方體是由6個長方形(特殊情況有兩個相對的面是正方形)圍成的立體圖形。

14、在乙個長方體中,相對的面完全相同,相對的稜長度相等。

15、相交於乙個頂點的三條稜的長度分別叫做長方體的長、寬、高。

16、正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形。

17、正方形可以看成是長、寬、高都相等的長方體。

18、長方體或正方體6個面的總面積,叫做它的表面積。

19、物體所佔空間的大小叫做物體的體積。

三、量與計量

20、計量體積要用體積單位,常用的體積單位有立方厘公尺,立方分公尺和立方公尺,可以寫成cm/3,dm/3,和m/3。

21、長方體或正方體底面的面積叫做底面積。

22、箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積,通常叫做它們的容積。

23、計量液體的體積,如水油等,常用容積單位公升和毫公升,也可以寫成l和ml。

24、長方體或正方體容器的計算方法,跟體積的計算方法相同。但要從容器裡量長、寬、高。

在進行測量、分物或計算時,往往不能正好得到整數的結果,這是常用分數來表示。

25、乙個物體、一些物體等都可以看作乙個整體,把這個整體分成若干份,這樣的乙份或幾份都可以用分數來表示。乙個整體可以用自然數1來表示,通常把它叫做單位「1」

26、把單位「1」平均分成若干份,表示其中的乙份的數叫分數單位。

27、a÷b=a/b<b≠0>(被除數÷除數=被除數/除數)

28、分子比分母小的分數叫真分數。真分數小於1。

29、分子比分母大或分子比分母相等的分數叫做假分數。假分數大於1或等於1。

30、像1 1/2,1 3/4...這樣的數叫做帶分數。

31、分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘或者除以相同的數(0除外),分數大小不變。

32、兩個數公有的因數,叫做它們的公因數。

33、它們最大共有的因數,叫做它們的最大公因數。

34、公因數只有1的兩個數,叫做互質數。

35、4/3的分子和分母只有公因數1,(分子和分母是互質數)像這樣的分數叫做最簡分數。

36、把乙個分數化成和它相等,但分子和分母都比較小的分數,叫做約分。

37、6、12、18??????是3和2共有的倍數,叫做它們的公倍數。其中,6是最小的公倍數,叫做它們的最小公倍數。

38、把異分母分數分別化成和原來分數相等的分母分數,叫做通分。用分子除以分母除不盡時,要根據需要按「四五入」法保留幾位小數。

39、同分母分數相加、減,分母不變,只把分子相加減。

四、統計與概率

40、一組資料中,出現次數最多的乙個數或幾個數最多,就是這組資料的眾數。

41、眾數能夠反映一組資料的集中情況。

42、在一組資料中,眾數可能不只乙個,也可能沒有眾數。

43、複線統計圖能夠清晰分析兩組資料的差別

2樓:

人教版數學五年級下冊大綱有哪些要求

3樓:匿名使用者

一、方程

1.理解方程的含義;等式與方程的關係;

2.理解並掌握等式性質;會解方程;能夠列方程解決一步計算的實際問題;

二、確定位置

1.列、行的含義;確定第幾列、第幾行的規則;

2.數對的含義;會用數對表示情境中物體的位置;

三、公倍數與公因數

1.公倍數、最小公倍數、公因數與最大公因數的含義;

2.求10以內兩個數的最小公倍數;100以內兩個數的最大公因數;

四、認識分數

1.理解單位「1」,分數單位的含義;

2.分數與除法之間的關係;

3.用分數表示換算結果;

4.求乙個數是另乙個數的幾分之幾的實際問題;

5.真分數、假分數線、帶分數的含義;

6.把假分數化成帶分數或整數;

7.會進行分數與小數的互化;

五、找規律

1.用平移的方法發現簡單圖形覆蓋現象中的規律;

2.根據平移的次數推算被該圖形覆蓋的總次數;

3.覆蓋中相應的實際問題;

六、分數的基本性質

1.理解並應用分數的基本性質;

2.約分和通分的方法;約分的要求;

3.分數的大小比較;

七、統計

1.用複式折線統計圖表示資料;

2.複式折線統計圖的作用和特點;

3.補畫複式統計圖;

八、分數加法和減法

1.異分母分數加減法的計算方法;

2.分數加減混合運算順序及正確計算;

3.什麼樣的圖形才能密鋪。

新人教版五年級下冊數學課本

4樓:桑公尺亞

你是還沒有學習五年級下冊還是這本書學到中途就不見了?如果為專前者,可在網上屬

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5樓:

問別人借,或去買,影印

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