1樓：陽光文學城
概括韓愈《張中丞傳後敘》中寫到的張巡、許遠、南霽雲三位人物的性格特徵，舉例說明作者描寫人物所用的手法。
答：前半部分的論證方法。 本文前半部分是駁論，駁論時所用的論據和所採用的論證方法。 模擬論證，用日常生活中的事理作理論論據。(全文第三自然節)
對比論證，用「棄城而圖存者」、「擅強兵坐而觀者」作對比。(第四自然節) 塑造南霽雲形象的手法？
作者選用了兩個細節：拔刀斷指，射塔明志刻畫南霽雲的形象？
韓愈《張中丞傳後敘》中寫到的張巡、許遠、南霽雲三位人物的性格特徵，舉例說明作者描寫人物所用的手法。
2樓：匿名使用者
概括韓愈《張中丞傳後敘》中寫到的張巡、許遠、南霽雲三位人物的性格特徵，舉例說明作者描寫人物所用的手法。
答：前半部分的論證方法。 本文前半部分是駁論，駁論時所用的論據和所採用的論證方法。
模擬論證，用日常生活中的事理作理論論據。(全文第三自然節) 對比論證，用「棄城而圖存者」、「擅強兵坐而觀者」作對比。(第四自然節) 塑造南霽雲形象的手法？
作者選用了兩個細節：拔刀斷指，射塔明志刻畫南霽雲的形象？ 南霽雲的性格特點是嫉惡如仇，忠貞剛烈 作者除了用人物語言、動作描寫南霽雲外，還用了一是對比反襯：
用賀蘭的卑劣行徑反襯南霽雲的凜然正氣；二是側面烘托：以「一座大驚」來烘托南霽雲的壯烈舉動。
3樓：知否
《張中丞傳後敘》是韓愈的一篇議論與敘事相結
4樓：匿名使用者
許遠：寧死不屈、寬厚謙和、為國讓賢
張巡：視死如歸、博聞強記、鎮定從容
南霽雲：忠貞剛烈、嫉惡如仇、忠心為國
韓愈《張中丞傳後敘》中寫到的張巡、許遠、南霽雲三位人物的性格特徵，舉例說明作者描寫人物所用的手法。
5樓：巨集淑敏頻雀
概括來韓愈《張中丞傳後敘》中寫到
源的張巡bai、許遠、南霽雲三位du人物的性zhi格特徵，舉例說明作者描dao寫人物所用的手法。
答：前半部分的論證方法。
本文前半部分是駁論，駁論時所用的論據和所採用的論證方法。
模擬論證，用日常生活中的事理作理論論據。(全文第三自然節)對比論證，用「棄城而圖存者」、「擅強兵坐而觀者」作對比。(第四自然節)
塑造南霽雲形象的手法？
作者選用了兩個細節：拔刀斷指，射塔明志刻畫南霽雲的形象？
南霽雲的性格特點是嫉惡如仇，忠貞剛烈
作者除了用人物語言、動作描寫南霽雲外，還用了一是對比反襯：用賀蘭的卑劣行徑反襯南霽雲的凜然正氣；二是側面烘托：以「一座大驚」來烘托南霽雲的壯烈舉動。
6樓：施文玉仉女
許遠：寧死不屈、寬厚謙和、為國讓賢
張巡：視死如歸、博聞強記、鎮定從容
南霽雲：忠貞剛烈、嫉惡如仇、忠心為國
舉例說明韓愈的《張中丞傳後敘》用哪些手法來描寫張巡許遠
7樓：課文你來說
作者除了用人物語言、動作描寫南霽雲外，還用了一是對比反襯：用賀蘭的卑劣行徑反襯南霽雲的凜然正氣；二是側面烘托：以「一座大驚」來烘托南霽雲的壯烈舉動。
韓愈的《張中丞傳後敘》補敘了張巡、許遠、南霽雲等人哪些事蹟？
8樓：杜瑤興未
韓愈的《張中丞傳後敘》補敘了張巡、許遠、南霽雲等人的事蹟，熱情地歌頌了張巡、許遠、南霽雲等為國為民抗擊安史叛軍而寧死不屈的英雄事蹟，批判了那些不顧國家人民安危，忌賢妒能，擁兵謀私的軍閥，駁斥了那些小人造謠中傷的流言蜚語，抒發了自己對抗戰英雄的崇敬之情，補敘了軼事，澄清了事實，伸張了正義。
請舉例說明在《張中丞傳後敘》一文中，作者是通過哪些手法來刻畫張巡、南霽雲這兩個英雄形象的？
9樓：匿名使用者
文章先議後敘,看來是兩大部分,但毫無脫節之感,這首先是因為不管是敘述,還是議論都服務專
於讚美英雄,斥責屬小人的鮮明主題.
從整體上講文章的前半部分側重議論,但議論中帶有敘事.例如:"遠雖村若不及巡者,……與巡死先後異耳".
這節文字主要對許遠的高貴品質進行議論.但也附帶敘述了許遠開門納巡,授之柄而處其下的事蹟.把議論與敘述有機地統一在一起.
再如"這誠畏死,何苦守尺雨寸之地……以與賦抗而不降乎 "這一節文字主要針對"畏死"的論調進行駁斥,但又包含了對許遠殺所愛的人充飢的事蹟的敘述.
誰有張中丞傳後敘，段太尉逸事狀的練習題或是考試題啊，馬上考試了，不知道考些什麼啊
10樓：林赫羽
第十三課：《張中丞傳後敘》
一、張巡、許遠鎮守睢陽的背景及韓愈為什麼寫這篇文章。
安史之亂初期，叛軍攻勢凌厲，氣焰囂張，唐軍則屢遭敗績，形勢危殆。在這種局面下，張巡、許遠以萬餘部眾堅守孤城睢陽，抗擊強大的敵人，「蔽遮江淮，沮遏其勢」，為日後唐軍的**爭取了寶貴的時間，創造了有利的條件。儘管最終英勇犧牲，但他們的氣概和功績，可歌可泣，深受人們景仰。
平亂以後，朝中有人利用張巡兒子的幼稚，散布謠言，混淆視聽，以為藩鎮割據勢力張目。韓愈對此憤慨萬分。他所以寫作本文，既是補李翰所為《張巡傳》之缺憾，更是為了說明事實真相，駁斥小人謬論，歌頌英雄以巨集揚正氣，打擊**以維護朝廷政權的統一。
二、全文的最大特色是議論與敘事緊密結合
前半部分側重議論，針對汙衊許遠的錯誤論調進行駁斥，在駁斥中補敘許遠事蹟，並高度讚揚了張巡、許遠共同「守一城，捍天下」的歷史功績。後半部分側重敘事，著重記敘了南霽雲的動人事蹟，並補敘了張巡、許遠的其他軼事。兩個部分既有上述分工，又有著內在聯絡：
前者議論為後者的「綱」，後者敘事是前者的事實佐證，兩部分都緊緊圍繞著讚美英雄、斥責小人的主題，從而使文章顯得神氣凝聚。
三、本文幾個英雄人物性格突出，形象鮮明。重點。可以用選擇題、簡答題或問答題1、幾個主要人物的性格特徵
張巡 忠心報國、從容鎮定、視死如歸、博聞強記
許遠 寬厚謙和、為國讓賢
南霽雲 深明大意、嫉惡如仇、忠貞剛烈
選擇題、簡答題或問答題，例如給出一段描寫，要求概括人物的性格特徵
本文能夠塑造人物性格突出，形象鮮明。
（1）使用了肖像描寫，如寫張巡，「鬚髯輒張」。
（2）得力於傳神的細節描寫。如寫南霽雲的拔刀斷指，南霽雲去賀蘭將軍那兒請求發兵，賀蘭強留霽雲，南霽雲為了走，於是就抽刀斷指，表示自己回去的決心。如此賀蘭就不能夠再留了。
再如南霽雲抽矢射塔，他對於賀蘭擁兵坐視，不去支援非常憤怒，所以他抽出箭射到佛塔上說，有朝一日我破了賊兵，我饒不了你賀蘭。抽矢射塔表現了南霽雲的嫉惡如仇。寫張巡的超人記憶力和就義時的動作、語言，都是文中精彩的片斷。
（3）語言描寫。例如賀蘭強留南霽雲，宴請他，南霽雲說，「雲來時，睢陽之人不食月餘日矣!雲雖欲獨食，義不忍；雖食，且不下嚥!」
（4）作者注意讓人物的不同性格相互映襯，如張巡的忠心報國、從容鎮定、視死如歸、博聞強記，許遠的寬厚謙和、為國讓賢，南霽雲的深明大意、嫉惡如仇、忠貞剛烈，一經互相輝映，就更加光彩照人。反面人物賀蘭進明的卑劣行徑，又有力地反襯出英雄們的磊落胸懷和凜然正氣。
四、韓愈為許遠辯誣的駁論的著眼點
這篇文章的前半部分就是韓愈針對汙衊許遠的兩種錯誤論點進行批評。用的是事實作為論據。
《張中丞傳後敘》譯文，《張中丞傳後敘》翻譯
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