寫圍繞生活習慣的日記400和,寫一篇圍繞生活習慣的日記400和

2021-05-05 14:58:07 字數 4900 閱讀 3214

1樓:弘苑

習慣了,慢慢回憶和馮雲霞有關的片段,然後漸漸淡忘;習慣了,每天下班被莫小苒拽著滿街的跑:吃酸辣粉、看碟,聽她講曾經的愛情,一起站在紅綠燈路口兩個人傻子般吃著一元乙份的大餅,然後聽她咯咯的笑著說這大餅真是實惠而浪漫;習慣了,和她站在富東廠門口數進出的人數,然後我們猜我們廠要多少年才能招到象這廠一樣多的人,我嘿嘿地笑著打擊她:如果你一直做招工文員,可能永遠也達不到。

然後看她撒嬌般的生氣,溫柔而大體!習慣了和她面對面發簡訊或猜唇語,讓她的文字穿過我的身體,吹起我破碎的流年!然後告訴她:

回去!明天繼續!

2樓:匿名使用者

習慣用平淡的眼光看花兒燦爛地開放,再無可挽回地衰敗;習慣用呆滯的眼神望中午的陽光散灑在陽台上,又迅速地移走……

上小學時,習慣九點半睡覺,六點半起床;進中學了,又習慣十點五十**,六點五十醒來。

幾千個日日夜夜,我就是這樣按照自己的習慣生活。

習慣乙個人的自由,乙個人的寂寞。習慣在安靜的環境下乙個人學習。習慣了每天奔走於學校與家之間的單調。

習慣了競爭的激烈,理想的脆弱,規則的尖銳。習慣了在驕傲之後的一落千丈,又在奮起中取得了進步。習慣在茫茫碌碌中感受自己的無所事事。

習慣平靜面帶微笑地去抵抗撲面而來的各種壓力。習慣時間被自己偷偷放走之後,在心裡狠狠地給自己一耳光,告訴自己有些東西失去以後將成為永遠的遺憾。

習慣在快樂的時候聽快節奏的歌,在憂愁的時候聽傷感的歌,也許這樣能從**中找到共鳴。習慣跟著言情劇中的主人公一起哭一起笑,習慣善意在懷疑面前的不堪一擊,習慣劇中人物的熱情和冷漠,習慣他們的不歡而散和幸福結合。習慣在夢中自己成了白雪公主,與王子幸福相遇,然而一切就像海市蜃樓,瞬間崩塌,倉促結束,於是又習慣了從虛擬回到現實。

習慣了寒冷的冬天和滾燙的夏天。習慣了11月凜冽的寒風,3月綿綿的春雨,9月飄飄的枯葉。從幼兒園開始,就習慣了相聚與離別,習慣了畢業後的分道揚鑣,習慣了臨走前的依依不捨,相遇時的熱情擁抱,再遇時的輕輕微笑,不遇後的陌生背影。

人生有太多的聚散離合,早已習慣了長長的思念之後,或許是短暫的幸福的相聚,或許是漫長的永遠的等待。於是我習慣了用過客的眼睛去看待。

習慣了生活的一切,習慣地過著生活。習慣了生活中成長的疼痛,堅持的代價,更習慣了生活中自己骨髓深處的驕傲。

寫一篇日記400字

3樓:夢想

媽媽辛苦我知道

做乙個媽媽難,做乙個好媽媽更難!我的媽媽經常這樣說,我也非常理解媽媽。媽媽今年僅僅40多歲,但她烏黑的秀髮中,卻添了銀絲,清晰飛、的記載著媽媽為我付出的辛勞。

放學了,放學了。今天,我一進門就喊:「媽,都快餓死我了!

」媽媽正在切菜,說:「別吵吵,別吵吵,煩不煩啊!今天有客人,你快去寫作業吧。

」媽媽在跟我說話的時候時,一不小心被菜刀割破了小手指,一大滴一大滴的血滴在菜板上,我一下子驚呆了,媽媽見我這個樣子,連忙忍著疼痛安慰我說:「不要緊,不要緊。你快去吃雪糕吧,看你一身汗淋淋的。

」我鼻子一酸,眼淚奪眶而出。又過了一會,飯做好了,大家吃完飯。媽媽要去刷碗,我一把奪過飯碗,說:

「媽媽,你手上有傷,還是讓我來刷吧。」媽媽聽了說:「女兒,不要緊的,你快去讀書吧。

」我一句話也說不出來,眼睜睜的看著媽媽用纏著紗布的手刷著碗,感到一陣陣的心酸。這時,我真想發自內心的喊一聲:媽媽,您辛苦,女兒我知道!

您就放心吧,我會好好學習的,媽媽!

4樓:那生活要拼搏

觀察日記

我家剛養了一條娃娃魚,它的樣子長的很像蜥蜴,我把它放在生態瓶裡和泥鰍一起生活.

娃娃魚的正面是黑棕色的,而娃娃魚的背部卻是不同的,背部的顏色有朱紅、灰和褐色.像磚快一樣,錯雜的填著娃娃魚的背部.娃娃魚是用肺呼吸,但是每隔一段時間,娃娃魚便會跳出水面呼吸,很快就潛入水裡.

娃娃魚的四肢肥短,前肢有4指,後肢有5趾,無爪.兩指(趾)長短不一.

我這條娃娃魚它十分活潑好動,它就是愛爬,它以為自己的四肢能跟爬山虎的吸盤相提並論,每次他往上爬,總會摔下來.不過它能從矮的瓶子裡往外爬,它之所以往外爬成功,那是因為它的尾巴.娃娃魚在水裡很容易捉到,因為它的**跟泥鰍的**比起來太不光滑了,它在沒水的地方呆久了**就會變的粘粘的,回到水裡時**就不粘了.

它這種活潑好動的性格也為它自己惹了麻煩.我把娃娃魚買來的第二天早上,我到陽台上的生態瓶裡去找娃娃魚,發現它不見了,這可把我急壞了,我急忙把這個訊息告訴爸爸媽媽,我們大家一起尋找娃娃魚的蹤影.最終,爸爸在一堆大理石裡找到了它,那時娃娃魚已奄奄一息了,爸爸迅速用手將它拿起,放入生態瓶裡,並用手指頭敲打它的身體背部,過了一會,娃娃魚慢慢甦醒過來,隨後就在生態瓶裡活蹦亂跳了.

娃娃魚的生命力真強啊!

你說我家的娃娃魚可愛不可愛呢?

5樓:匿名使用者

xx月xx日

今天放學回家,正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學著包。只見媽媽包出的餃子乙個個的,活像一排排小元寶。

我怕包不好,就先拿擀麵杖擀餃子皮。我從桌子上取個麵糰,先往桌子上摁了一下,麵糰變扁了,再用擀麵杖把它擀成圓片,雖然不那麼圓,也能把麵糰擀薄了,再往麵片上放一些餡,用手把麵片對角一折,從頭到尾揑到一起,哈哈,像新月一樣的小餃子包成了。

但是,它的形像與媽媽包出來的餃子比可醜多了,不行,再來乙個!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿一些!我乙個個不停地包了起來,乙個比乙個漂亮,花邊整齊,亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了,媽媽也表揚我學的快,包得好。

餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看媽媽煮餃子。媽媽一會兒蓋上鍋蓋,一會又開啟。

鍋裡的水開了幾個開後,餃子漂起來了,乙個個都鼓滿了氣,活像乙個個小舢板在沸水中游。當一陣陣香氣鑽到我的鼻孔時,我急不可耐地先嚐了乙個,嗬,這餃子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!

後來,我悟出來乙個道理:自己親手包出的餃子比吃現成的更有滋味,自己親手做的事比別人代替幹更有意義。

xx月xx日

今天下午,爺爺在家門口和三位老人打牌,我在旁邊看著。這時爺爺說:「豪豪,去給爺爺沏一杯茶去。

」 爺爺說完,我就從爺爺的房間拿來爺爺喝水的杯子,從爸爸的房間拿來好茶,解開茶葉袋用手捏了一點茶葉放在杯子裡。從廚房提來電壺,取下壺塞,雙手抱起電壺往杯子裡倒滿水,把電壺放在地上。我看到杯子冒著熱氣,茶葉飄上來了像小魚一樣,過了一兩分鐘,茶葉沉下去了,水從淡黃變成了深黃。

我摸了一下杯子,「好燙呀!」我想了想,急忙從廚房拿乙個盤子,用手把杯子慢慢地移到盤子上 ,我小心翼翼地把盤子端到爺爺的跟前說:「爺爺快端茶。

」爺爺接過茶杯高興地說:「你真是我的好孫子。」爺爺抿了一口放下杯子,從口袋掏出一元錢說:

「獎給你的。」 我拿著爺爺給我的錢,心裡有說不出的高興,心想:以後要多做讓爺爺高興的事

6樓:蘭尼簡愛

日記的樂趣

開學的時候,老師要求我們每天堅持寫日記。剛開始我覺得很不習慣,總覺得無話可說,無事可記,只是像列提綱一樣把一天中所做的事記下來,沒意思透了。後來老師指出:

「我們寫日記不要記流水賬一樣,應該留星觀察周圍的人和事。注意自己親身經歷的事,把印象最深的事,具體地寫下來。」我按照老師說的話去做,日記一天天進步了,也逐漸養成了每天堅持寫日記的習慣。

我記得有一天,吃完飯,由於碗裡剩下了幾粒飯,爸爸批評了我。開始我不以為然,後來在爸爸的教育下,我通過幾粒飯想到一年紀學的一首唐詩《憫農》,又由詩想到農民們辛勤勞動的情景,我從思想上認識到剩飯是一種壞習慣,一粒糧食來得可不容易。當天晚上我就把這件事記在日記本裡。

第二天早晨,老師看了我的這一則日記很高興,當著全班同學的面念了這則日記,還表揚我說:「我的日記寫得很好,既檢查了思想,又鞏固了知識,還提高了寫作能力,真是一舉三得啊!」我聽了心裡樂滋滋的,的確有了進步。

從此以後,我感到寫作不再是一種負擔,反而覺得是一種樂趣。

7樓:說得好放歌

鐘錶響了,我從床上蹦了下來,一看錶5∶50,天剛濛濛亮,我搖著床上熟睡的爸爸,說:「快起床了,你答應我要去看日出的。

「看什麼日出?早上看野鴨子才是最美的!」爸爸揉著惺忪的眼睛說。

「噢?」我恍然大悟。

我和爸爸自從初一以來,就一直沒有一起去看野鴨子了,所以爸爸的這句話又勾起了我的好奇。

這時,東邊蒙著一層紅紗,滾圓的太陽探出頭。我和爸爸趕快穿好衣服,騎車到湖邊,然後順著蘆葦叢中人踩出的小路一直走到了湖的深處。城市的背影早已被我們遠遠地拋在了身後。

我們沿著湖邊的蘆葦慢慢地朝前挪動著腳步。在蘆葦叢中一處最能接近小鴨子的地方蹲了下來,並且用蘆葦將身子隱蔽起來。忽然,爸爸興奮地指著湖面上的一處蘆葦叢:「看看看!快看那裡——」

我順著他指的方向望去,發現那兒正有三五只小鴨子在嬉水呢。它們將飽滿的大肚子沉沒在水裡,高昂著小巧玲瓏的頭。尖尖的嘴巴,彎彎的脖子,橢圓的身背連著朝天翹起的尾巴尖。

從我們這裡看去是一條完美的彩色曲線。它們有的隨著微波上下起伏,有的一頭扎入水中,在水裡竄上好幾公尺,才在另乙個蘆葦叢中探出了腦袋。有的在打架,翅膀呼哧呼哧地扇動著。

有的用嘴啄對方的頭,互相嘎嘎地叫著。是挨了對方一擊,還是為戰勝而歡呼呢?芽我最愛看它們自由自在的樣子,彷彿世上一切痛苦的事情都會忘卻。

而我什麼時候才會像它們那樣無憂無慮,自由自在呢?不由得我想起了小時候

(2)一天, 我正捧著一本課外書津津有味地看著。

突然,媽媽大聲問我:「紅紅,你在看什麼書啊?是語文《每課一練》,還是數學《同步練習》?

」說完又走了過來,突然,她像發現新大陸似的大叫起來:「你怎麼在看這種書啊?趕緊讓這種書消失,不然我就讓它變成碎片!

」媽媽的脾氣我是知道的,她敢作敢為。但我還是請求媽媽說:「媽,這不是一般的書,它是高爾基寫的《童年》。

再說這書是我向同學借的,你可不能亂來。」「我可不管你什麼高爾基、低爾基。馬上要考試了,你不看看同步練習、每課一練,卻看這種書,你太讓我失望了。

」說完,又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑去,直到把書藏好才放心地下樓來,接受媽媽的教育……

媽媽,我真想對您說:請您理解我。複習果然重要,可課外書也重要啊!

老師經常要我們看一些課外書來開闊視野,補充課堂上學不到的知識。您卻一天到晚要我看什麼同步練習、每課一練。我已不小了,加上我平時的成績也不錯,我自有分寸,請給我一點空間吧

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