如何提高閱讀理解能力,怎樣提高語文閱讀理解能力

2021-05-01 21:04:37 字數 5891 閱讀 9769

1樓:匿名使用者

01切記浮躁,耐心閱讀

遇到一篇文章,一定要靜下心來讀文章,不要覺得浪費時間,沉浸其中,和作者同歡樂共悲傷,你會從中享受到讀書的樂趣,覺得讀書不是一件痛苦事,反而很有意思。

02用心揣摩與思考

讀完之後要有收穫,不要為了讀文章而讀文章,要用心揣摩句段,理解作者的寫作意圖,知道了大致方向,你才能了解作者為什麼要這麼寫。

03不動筆墨不讀書

每一篇都要做讀書筆記,你可以從每個段落中摘取重要語段,在旁邊標註你獨特的見解,長此以往,不僅你的理解能力會大大提公升,還增強了你對語句的敏感度。

04多背誦多積累

可以專門用一本小本子,將你讀過的文章中的重要片段、深刻含義片段或者優美片段摘錄下來,進行背誦,積累了大量詞句,不僅能增強你的寫作能力,還有文章的閱讀深度。

05從簡到複雜

不要一上來就開始攻克複雜深刻的文章,可以從簡單的感興趣的入手,慢慢增加難度,這樣有個過程你才能慢慢有效地提公升閱讀等級。

06堅持閱讀寫作

凡事貴在堅持,除了培養自己良好的閱讀習慣,還要堅持這種習慣。長時間的堅持你會發現你的閱讀能力提公升地速度驚人。

2樓:在和悅洲喝脈動的小飛俠

1 盡可能的增加孩子的閱讀時間,這個很關鍵,孩子的閱讀能力與閱讀的時間有直接關係。

2 要學會引導閱讀和利用時間,比如在孩子學習之餘,多給孩子買點課外書讓孩子看看。在孩子**睡覺之前,給孩子讀點東西。

3 注意閱讀習慣的養成,這是乙個長期過程,需要家長和孩子的共同努力,家長要主動減少看電視,打麻將,玩遊戲的時間。盡可能多讀書,看報,陪孩子一起學習。

4 避免一些打擊孩子自信心的語言,孩子閱讀過程中,家長要注意自己的語言表達方式,由於孩子認識的字較少,很多生字可能不認識,這需要家長多付出一些,要多鼓勵孩子。

3樓:斂黎宜雁芙

不管是中文的還是英文的,都是得多看一些文章,看多了做多了,再用心一些,自然就高了。

我英語每次都指望閱讀理解掙分了,古文閱讀理解是因為自己比較喜歡古文,還不錯。我自己也沒有什麼很好的方法,就是稍微用心一些,然後多做一些

怎樣提高語文閱讀理解能力 5

4樓:不是苦瓜是什麼

1.學好課本知識。 課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課後認真完成作業,再加上自覺複習,就能使成績提高。

2.學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些你仍感模糊的認識。

如果你堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會保持更久。定期複習能有效地提高你的考試成績。

3.認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內所要做的事情,然後制定一張作息時間表。

在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後,選定合適的、固定的時間用於學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然,學習不應該佔據作息時間表上全部的空閒時間,總得給休息、業餘愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。

一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。

語文是語言以及文學、文化的簡稱,語言包括口頭語言和書面語言;口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究準確和語法;文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄,因為語文中的文章不但有文藝文(文學、曲藝等),還有很多實用文(應用文)。通俗的說,語言就是說話藝術。

一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,文化知識的統稱。

也可以說,語文是口頭和書面的語言和言語的合稱,是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。

5樓:小木匠

初中現代文閱讀水平提高,需注意兩條:

1、基礎知識。通俗點說就是各種術語、題型、答題格式、文體知識,你是否爛熟於胸。比如,最基本的表達方式、常見修辭、說明方法、論證方法、語言賞析題答題格式、段句在文中的作用類答題格式,你是否系統整理了,至少能分辨題型,答出方向。

2、練習。如果第一點你沒問題了,那好,去買一本現代文閱讀的專項練習的輔導材料,帶答案的那種,挑選的標準是答案是否詳細實用。學新課階段我用過的最好的是《金榜學案》,原因無他,題好題新,答案及其詳細。

然後每天做兩篇,沒時間一篇也成。但務必注意,做的時候全力以赴,做完後立刻對照答案修改。此環節絕對不能馬虎敷衍,否則前功盡棄。

3、堅持下來,注意細節。第二條如能有效率堅持一學期,閱讀做題能力將有極大提高。但是老師閱卷判分不僅看答案本事,你的書寫好不好、捲麵是否整潔、答案的次序安排、答案的長度都是不小的影響因素。

最後祝學習進步。另外,我剛好教語文,如有學習上的困難,可以交流。

6樓:中公教育

語文閱讀理

bai解成績不穩定,可能du是有時候文章能看懂zhi,有時候看不懂是吧dao,所以才會閱讀回理解得分不穩答定,導致語文分數也不穩定。那就要多練習閱讀,平時多看看課外閱讀,多做些閱讀理解,慢慢地就會有做題思路和技巧,一碰到某種題目就知道應該怎麼答,做得多了就會有那種感覺。

7樓:來不及變乖丶

語文閱讀理解在語文考試中佔比很大。

初一語文其實是整個初中階段最難的,

8樓:雙黑暗

人合教bai育興隆校區留:

特別是中du學生,各門學zhi

9樓:破解語文

復讀理解滿制分。">72個知識點讓你閱讀理解滿分。

你的閱讀理解得分處在不穩定狀態,遇到會的,可以做的不錯,遇到不會的,就不行了。說白了還是基本知識沒有掌握好。閱讀理解光死記硬背答題術語是沒有多大用處的,關鍵還是對知識點的梳理和弄懂知識點的運用。

10樓:共康精銳崔老師

同學你好,對bai

於語文的學習du不能操之過急,需要長期zhi的積累dao,對於閱讀來說,想要把握作者專的寫屬作意圖,文章的中心,需要分析每一段寫了什麼內容,與上下文的關係是什麼,抓住共性,提煉、概括。當然在考試時要注意結合平時老師講的解題思路,還要關注上課時老師是怎麼分析文章的。也可以在做題時進行逆推,通過答案來分析。

要讓語文形成知識體系,像下圖一樣希望能幫助到你。

11樓:白襯衫的美好

針對題主說的

語文成績不穩定,我的建議是:多做語文閱讀題以及多看課外書。

課外書看多了有助於提高題主的閱讀理解能力。

至於初二難不難學?完全靠個人,認真學成績就不會掉,題主不用太擔心。

另外,從題主的用詞中,能感受到題主的焦慮,我想題主應該想想是不是自己給自己的壓力太大了?最後,如果自身不能解決問題的話,建議求助班級語文老師,畢竟旁觀者清。

12樓:匿名使用者

我是中國快速閱讀協會會員,很高興為你解答。

本人專注於速讀記憶能力研究8年以上,同時有幸成為快速閱讀協會會員。對於如何增強語文閱讀理解與效率,速讀記憶力專家普遍認為,只要通過訓練,通過學習,閱讀能力、記憶力是可以成倍提高的,下面給你說一些關於閱讀的經驗:

1、利用《精英特快速閱讀記憶訓練軟體》提高閱讀理解能力快速閱讀的技巧有利於提高學習效率,主要是複習課本的效率,讀的速度快,相同的時間可以重複讀好幾遍,自然記住的就快了。但是,快速閱讀是一種方法,也是一種習慣,很多人以為學習了理論知識,就能夠領悟到快速閱讀的方法,其實不是的。快速閱讀既然是一種方法,那麼首先要懂得方法,其次,快速閱讀還是一種習慣,那麼既然是習慣,就需要練習,只有勤加練習,才有可能提高。

所以,建議平時要多刻意的在實戰的時候多訓練自己的速度。

2、快速閱讀主要針對考試或者學習的人,能夠提高記憶力和學習效率。我孩子高考和後來的公****都是用《精英特快速閱讀》來訓練速讀的,《精英特》是快速閱讀加快速記憶,她以前的閱讀速度在300字,記憶力不行,在2023年的時候就學習《精英特》,高考的成功很大程度上市因為學習速讀。包括現在的公****,也是因為這個,大大提高複習效率。

你可以看下他們的一些學習經驗:http://jingyan.

如果是正在考試或者正在忙著備考的學生,我建議學習一下精英特,精.

英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步!

希望我的回答能幫到你,望採納。

如何提高閱讀理解能力

13樓:匿名使用者

語文閱讀是一種比較複雜的智力活動,在語文閱讀過程中,閱讀能力的高低,也影響對知識的獲得,如何進行有效的閱讀,提高閱讀能力是非常關鍵的。

一、反覆閱讀

二、泛讀和精讀

三、培養好的閱讀習慣

四、擴大閱讀面

五、學會默讀

提公升你的語文閱讀理解能力:

14樓:不懂先生

你好,提高閱讀理解能力,首先要掌握科學高效的閱讀方法。

我們傳統的閱讀,閱讀速度在200-300字左右每分鐘,理解記憶的能力也較差一些,這種傳統的閱讀方法對我們的學習生活是有很大制約的。

我通過練習「快速閱讀」來激發右腦潛能,提高閱讀能力、學習能力,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍,從而提高閱讀理解能力和學習能力。

用正式軟體參加訓練,每天堅持練習1-2個小時,30天左右的時間,可以提高我們的閱讀速度5-10倍,達到3000字左右每分鐘的閱讀速度,記憶、理解、思維、注意力等這些能力也相應的會得到很好的提公升,最終提高學習效率、學習能力,走向成功。

具體練習可以參考:精英特速讀記憶訓練網,安裝軟體即可進行試用訓練。

15樓:孟三牛

閱讀理解可以根據閱讀水平層次的不同,劃分為6個等級,分別是識別、吸收、理解、領悟、保留和回憶。

識別這是最低層級的閱讀水平,它的能力僅在認知層。那什麼類別的人會在這個層級?別以為只有初學文字的小孩,其實任何乙個領域的入門之人都必須經過這個層級。

它是入門檻,也是對知識了解的起步。就好比我們要想讀懂文章,先得認字一樣,而認字,也是通過閱讀這個動作來完成,所以在這裡閱讀的定義就被賦予為識別了。

吸收「吸收」這個詞的釋義:物體把外界物質吸到內部。這很容易理解,我們平時學習,老師總愛問我們吸收了多少知識,其實就是這個意思。

閱讀了文字,但只是通過肉眼的瀏覽,這並不代表這些內容就已經成為了我們自己內部(大腦)裡的東西。但有些人的閱讀是可以直接達到吸收的效果,例如有些人通過精英特速讀記憶訓練快速閱讀後,他們的閱讀就可以做到過目不忘。不忘,便是留於體內,那就是吸收了。

理解試題裡,無論是英語科目,還是語文科目閱讀理解永遠是不可或缺且又是最難得分的題目。為什麼?因為這是對閱讀有一定水平要求的同樣的一段文字,不同人的閱讀過後,就產生了不同的理解,就如一千個讀者就有一千個哈姆雷特一樣。

這裡的閱讀不僅是對文字字面上的理解,它更講究的是從文字表面延伸到文字表達的背後。乙個人對文字的理解程度,取決於他自身的文化水平、生活環境、思想偏好等。所以,很多時候我們說:

這話很難理解,其實並不是指我們不會讀這些文字,而是我們體會不到這些文字背後的另一層含義而已。

領悟有一種「悟」與「痛」的味道。所謂領悟,分拆開來便是領會加上明悟。不單止是知道了,還得加上通過自己的經歷去感受到這道理。

對於閱讀,我們總說看了這麼多書,卻沒有過好這一生。那是因為我們僅僅是明白了道理,卻還沒有在這基礎上悟出屬於我們自己經歷的道理。當閱讀可以走到領悟的層次,我想也一定是讀過很多書,走過很多路的人了。

保留與回憶

我把這兩個歸為一類了。我們閱讀過的文字有很多,但並不代表全部都會保留下來,當然這裡面有可能是主觀選擇性遺棄,也有客觀性原因被遺忘。而能保留下來的又分為了長久記憶與短期記憶,回憶就屬於長久記憶型別。

閱讀的最終目的就是為己所用,所以能留存的回憶,便是對閱讀最高的認可了。

怎樣提高學習的閱讀和理解能力,如何提高閱讀和理解能力?

你好,很高興為你解答。關於暑假的計畫安排,我是一名英語老師,我學習快速閱讀,也讓我的學生和孩子學習快速閱讀提高學習效率,以我個人的經驗,告訴你乙個暑期學習怎麼提高學習效率的方法,希望對你有用。1 高效閱讀的方法需要訓練,是一種眼腦相互協調的高效率學習方法,一般情況下,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文...

怎樣增強理解能力,如何提高理解能力?

1.提高個人理解能力,首先學會記住題目,在讀完後立即將題目複述一遍。可能有人會問 這不是死記硬背嗎?難道把題目背熟記住就能提高理解能力了嗎?不,這是鍛鍊你的注意力,首先需要用心去讀,用心去記,其次,注意力需要高度集中,否則你讀多少遍都記不住。中,否則你讀多少遍都記不住。怎樣把題目讀懂呢?反覆讀嗎?不...

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