1樓：匿名使用者
我們正在一天天長大，懂得了勤奮，懂得了孝敬，懂得了樂於助人，懂得感恩……那你們懂得了什麼呢？你們問我啊！我懂得了珍惜。
我懂得了珍惜時間，媽媽常說：「少壯不努力，老大徒傷悲。要好好學習，不要等長大了才來後悔。
要珍惜每一分每一秒。」對，我們要珍惜時間，有一句話這樣說「時間像流水，一去不復返。」一旦過了，就再也回不來了。
記得有一次，快期中考試了，之前我沒認真複習。草率地看了一下，就躲在房間裡玩。到了期中考試的那一天，好多不會做。
等成績一發下來，就好不理想，結果受到了爸媽的批評。心想：如果可以重來那我一定會好好認真地複習，就不會考得那麼差。
早知今日，何必當初。唉！但這不可能。
時間像流水，一去不復返吶！經過這次教訓，我懂得了珍惜時間的每一分每一秒。
我還懂得了珍惜身邊的每乙個人，千萬不要等到失去了才知道珍惜，那就太遲了。
有一次，我在房間和麗麗玩，她要走了，我跟她告別。當我回到房間，發現我的10元錢不見了。我想：
肯定是麗麗拿的，今天除了她進來我房間，就沒有誰進來了。而且我又沒拿，不是她，還會是誰？我便跑去找她，她說她沒拿，我不相信，便氣呼呼地跑回家了。
八點的時候，媽媽說：「對了，我忘了跟你說，我今天在你出去告別朋友時。拿了你10元錢去買了點東西，我明天再還你。
」「媽，你怎麼不早點說，害我誤會了我的朋友！」
第二天清早，我想找她道歉，可她媽媽說：「她跟她奶奶去北京了，不過，她寫了一張紙條，叫我拿給你。」我開啟一看，上面寫：
我們永遠都是好朋友！我頓時淚流滿面。我失去了乙個朋友，我以後再也不會不分青紅皂白的誣賴我的朋友了，在我們倆心中我們是永遠的朋友！
我懂得了珍惜，珍惜時間，珍惜身邊的人，珍惜……我一定要把握住，珍惜住，不再失去！
我懂得了珍惜！！
2樓：白芨白礬
暑假裡，爸爸和媽媽都忙著迎接教師綜合能力考試。一天，媽媽拿著乙份報紙對我說 「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。這首詩你能背全嗎？
」我一聽樂了，這不是我們小學三年級中華經典誦讀上的一首古詩嗎？我馬上背了出來：《早春呈水部張十八員外》...
推薦幾篇關於中華古詩詞的演講稿
3樓：餜槉
1、在我們中華名族的五千多年的畫卷中，有一筆不可磨滅的絢麗色彩，那就是古詩詞。初讀「離離原上草，一歲一枯榮」讓我知道了，原來，還有這麼一群不為我所知的「種族」，還有這麼一種描寫事物，抒情達意的方式。
夜空下，手捧古詩詞，輕吟著「明月幾時有，把酒問青天」。啊，我看見了，我看見了那大詩人蘇東坡高舉酒杯，與月交談，豪邁地高唱，懷念著遠在他鄉的弟弟。雖有「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全」的遺憾，卻最終寄上了美好的祝願「但願人長久，千里共嬋娟」。
何等曠達的胸襟，何等熱切的情懷！
在書山中苦苦跋涉的我，正欲退縮，耳畔卻傳來了屈原的「路漫漫其修遠兮，吾將上下求索」。是啊，求知是何等重要，求知路漫漫，不能停滯，更不能逃避，對，我也要「上下求索」！
平日悠閒的我也被這沉重感賦上了一層厚厚的愁思：作業做不完，知識學不完，大考小考總也考不完！唉，「這就是命運」！
此時的我，深感李清照那「只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁」！可轉念一想，人家面對的是國亡，家破，夫死的悲慘，而我只是小小的學習壓力，怎能和她相比？況且，不是還有蔣捷的「紅了櫻桃，綠了芭蕉」嗎？
前景如此美好，不要被困難嚇倒！
一股沉重的危機感緩緩地侵蝕著我的鬥志，這不堪入目的成績，如一根尖針直插入我「幼小」的心靈。「勝鬥士」怎能經得起這般殘酷的挫折？這一跤，讓我再也爬不起！
這害人的市質檢！百無聊賴中，拿起背得滾瓜爛熟的課本，一行小字映入眼簾「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」！這早已爛熟於心的詩句，今日顯得如此耀眼與奪目，一點小挫折，小打擊，是人生必備的營養品，為的是日後的成功！
對，我要揚起風帆，度過那挫折的海洋！
2、時間如水，生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉公升起，歷史飛越，譜寫著中華民族五千年的輝煌，在這漫長的發展歷程中，我們中華民族形成了代代傳承的美德：「天下興亡，匹夫有責」的愛國情操，「自強不息，艱苦奮鬥」的昂揚銳氣，「厚德載物，道濟天下」的廣闊胸襟，「富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈」的浩然正氣，等等。
乙個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立於世界民族之林。自古以來，中華傳統美德就熔鑄在團結統
一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中，我們不能忘記! 無數的中華兒女，一代接一代，傳承著中華美德，傳遞著中華民族奮進的聖火。在發展的道路上，我們不難看到道德規範的實踐者。
忘不了，「老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼」的杜環侍老。「凡人之所以貴於獸者，從有禮也」的孔融讓梨。 忘不了「人必其自愛也，而後人愛諸;人必其自敬也，而後人敬諸」的陶母拒魚。
忘不了「躬自厚而薄責於人」朱衝還牛。 „„ 古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。 孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;***12歲時，就立下「為中華崛起而讀書」的雄偉志向，成為我們學習的楷模;在四川大**中，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學，是我們學習的榜樣„„這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河裡數不勝數。
我們作為新時代的小學生，處處應以他們作為自己的榜樣。同學們，當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候，當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候，當我們學會向父母表達自己的乙份孝心的時候，當我們學會珍惜每一粒糧食的時候，當我們學會「寬於待人、嚴於律己」的時候„„我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎? 中華民族五千年的傳統美德，將永遠銘刻在每乙個中國人的心中。
4樓：匿名使用者
中華民族是不可能沒有古詩詞
有關中國古詩詞的知識
5樓：匿名使用者
1、古詩詞包括以下內容：從時間上說指2023年鴉片戰爭前中國的詩歌作品；從格律上看,古詩可分為古體詩和近體詩.詞是宋代人的發明,又叫長短句.
古體詩又稱古詩或古風；近體詩又稱今體詩.
2、古體詩是依照古代的詩體來寫的.在唐人看來,從《詩經》到南北朝的庾信,都算是古,因此,所謂依照古代的詩體,也就沒有一定的標準.但是,詩人們所寫的古體詩,有一點是一致的,那就是不受近體詩的格律的束縛.
唐初開始形成的、在字數、聲韻、對仗方面都有嚴格規定的一種格律詩,就是我們所說的近體詩.近體詩是同古體詩相對而言的.唐代以及其後的詩人仍有寫古體詩的.
我們可以說.凡不受近體格律的束縛的,都是古體詩.古體詩分為四言古詩、五言古詩、七言古詩.
近體詩分為絕句、律詩.
3、近體詩分為律詩和絕句.律詩和絕句的區別主要在於句數上.絕句共有四句,律詩共有八句.律詩共有八句,
一、二兩句為首聯,
三、四兩句為頷聯,
五、六兩句為頸聯、
七、八兩句為尾聯.絕句又叫"截句".絕句可對仗,也可不對仗,但是律詩的頷聯和頸聯,則必須對仗,無論律詩還是絕句,都有平仄的要求.八句以上的律詩稱為排律.
6樓：寒顫幽靈
你只要多琢磨歌詞自己就會明白了 特別是最後乙個字 大多是同韻的 慢慢的會覺得它是很智慧型的
7樓：匿名使用者
韻是詩詞格律的基本要素之一。什麼叫韻？在古代表達起來可不容易，一般是由皇帝詔令敕撰和頒布的韻書去規範的。隋朝撰《切韻》（193韻）……
古詩文中汗青指代什麼古詩文中汗青桑梓鬚眉巾幗布衣分別指代什麼
1 古時在竹簡上記事，先以火烤青竹，使水分如汗滲出，便於書寫，並免蟲蛀，故稱。一說，取竹青浮滑如汗，易於改抹。後以 汗青 指著述完成。宋 朱熹 答嚴時亭書 當時若得 時亭 諸友在近相助，當亦汗青有期也。清 平步青 霞外攟屑 裡事 王南陔中丞恭甫上捨著述 卷帙繁夥，汗青恐無日也。康有為 大同書 甲部第...
在古代文中，下列詞語各指什麼，在古詩文中，下列詞語各指代什麼？
汗青 bai 史冊 留取丹心照汗青 鬚眉du 鬚眉胡zhi子和眉毛。古dao時男子以鬍鬚眉毛稠秀專為美，故以為男子的代稱.鬍子屬為男子獨有，眉毛雖然男女都有，但古時候婦女為了美觀，去掉眉毛，用青黑色畫眉代替，雖有如無，所以鬚眉代指男子。清代徐時棟的 煙嶼樓筆記 中有 古人稱男子為鬚眉 的話。紅樓夢 ...
酒象徵著什麼在古詩文中高三語文
一般象徵著憂愁，有左遷的愁，有憂國憂民的愁，有思鄉的愁，大概這三大類 高中語文古詩文答題技巧？公式發下咯！謝謝 基本概念 1 表達方式 抒情 記敘 議論 描寫 描寫 動靜結合 虛實結合 抒情 借景抒情 寓情於景 情景交融 一切景語皆情語。2 結構形式 先總後分 首尾呼應 看門見山 承上啟下 過渡 鋪...