用放學後的校園的情景寫出景物的動 靜之美。(寫段落)

2021-05-01 10:50:21 字數 5336 閱讀 5410

1樓:杭樂天

217位粉絲

「叮鈴鈴……」清脆的放學鈴聲又一次地在學校響起,原本在樹上棲息的鳥兒們被這突如其來的聲音喚醒,眨了眨惺忪的眼睛,震了震翅膀,便向碧空中飛去。

在鵝卵石鋪成的林蔭小道上寧靜極了,路上的落葉偶爾被風捲起來,如乙隻受驚的蝴蝶般在空中胡亂地飛舞,隨後便又安靜地躺回地上。

同學們揹著書包,滿臉笑意地行走在路上,有些三五成群結伴而行,互相說著在學校發生的趣事,互相追逐打鬧,笑聲傳得很遠很遠。原本寧靜的小路,此時也變得熱鬧起來。路旁嬌豔的花兒們紛紛仰起頭,向同學們一一告別。

金色的陽光灑在花兒身上,像是給它們鍍上了一道金邊,真是美不勝收!那些參天的大樹蒼翠欲滴,粗壯的枝幹上長滿綠油油的葉子,讓人看起來賞心悅目。此時,它們正揮動著枝幹跟同學們說著

2樓:匿名使用者

「叮鈴鈴」悅耳的放學鈴聲又一次的在學校響起。同學們飛快的收拾好書包,匆匆走出教室,燈一盞盞的滅了。教室裡沒有了朗朗的讀書聲,金色的陽光灑在靜靜開放的花兒身上。

像是給他們堵上了一道金邊。

望採納謝謝?

3樓:在木瀆古鎮追星的吉祥草

放學鈴響了,同學們排著整齊的隊伍匆匆的走出了校園。一片熱鬧的景象過後,校園又恢復了靜謐。花兒靜靜地開放,樹上的鳥兒也不再叫了,小草默默的生長著,校園裡的一切都陷入了寂靜之中。

4樓:萌萌噠

兩邊的建築飛一般的倒退,我的眼睛忙極了,不知看哪一處好,超船過後,一切又恢復了平靜,最後一抹晚霞眼鏡店消失了,整個天都暗下來了,狗不叫了,勸則留意在不發出濃濃叫了馬也忘記了踢馬房的擋板

5樓:陳豫棟

校園你好,你的校園布滿整個花壇,梧桐樹像一位白髮蒼蒼的老爺爺

6樓:佔幼柏

放學後,孩子們都被家長們接回家了,校園中空無一人。太陽漸漸落下去了,草兒的綠色和太陽的顏色漸漸地變暗了。校園也漸漸地沉睡了

7樓:帥菊華

夕陽在山。整個操場都鋪滿了金黃的地毯,像是撒上一層金沙似的。天上的雲霞奇幻無窮跳躍著,流動著,分秒之間便又種種奇妙的變化,形狀在變,色彩也在變。

各種五顏六色從夕陽的中心向四外蕩漾著,幻化成一片絢麗的夢的海洋。我沉醉在校園的美景之中。

8樓:匿名使用者

✔么兒的嗎你在這樣下去不是啊

9樓:王禕如

放學後的校園

夕陽在山邊,整個操場都鋪上了金黃色的地毯,像是撒了金沙一樣。天空中的雲霞也沒閒著,分秒之間,便有種種奇妙的變化,形狀在變,色彩也在變。紅色,粉色,紫色,藍色共同暈染在天邊,帶著一點漸變,讓人看了就難以忘懷,閉上眼睛,你可以聽見天邊有一群鳥兒在唱歌,那美麗的歌聲都可以去參加演唱會了。

躺在鋪滿金沙的操場上,望著那片彩色的天空,放學後的校園是那樣的寧靜,放學後的校園天空是那樣的美麗,操場是那麼的閃爍,校園裡的小鳥唱歌是那樣的清脆。

這是多麼美麗的放學後的校園吶!

用放學後的校園寫一段話,100字,靜態美

10樓:塔木裡子

1、一進校門,首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚著鮮豔的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池,花池裡面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠處看一棵棵柳樹就像乙個個衛士,保護著校園。

2、我愛校園,愛它美好的一切,它守護著我們的健康;它見證著我們的成長。當我們長成乙個懂事的青少年,回過頭看一看,依舊是那麼美的校園,乙個灌輸著愛的天地……

3、春風吹進了校園,校園裡的樹葉像乙個個小精靈一樣從樹枝上鑽出來,一場春雨過後,小草偷偷地從土裡探出頭來,校園裡像鋪了一層綠色的地毯,五顏六色的迎春花迎著春風在校園裡綻放。燕子帶著春的資訊從南方飛回來了,在校園裡「嘰嘰喳喳」地叫著,校園裡到處是一片春意盎然的景象。

4、我們的校園,是乙個和諧的校園,他的和諧不僅展現於此,而且還展現出同學與同學之間的友誼,和老師對我們的關愛。

5、我們可愛的校園裡,有乙個荷花池。如果沒有它,校園定會失去一半的美。走過打通,走下幾層台階就來到了美麗的荷花池。

他是橢圓形的,長約6公尺,寬約4公尺。陽光照上去閃閃發亮,像一塊碧綠發光的寶石。在這裡看完它,你定會分不清是天上還是在人間!

6、走進學校的大門,映入眼簾的是操場,操場中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅、綠的塑膠跑道,課間活動時,平靜的草場就會變得熱鬧起來。

7、誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:「我的校園生活多姿多彩。」

8、放學後的校園十分安靜。教室裡不再傳來琅琅的讀書聲,操場上空蕩蕩的。花圃旁的鳥兒不叫了,蝴蝶和花兒在草叢中竊竊私語。

一陣風吹過,一片片如畫般的樹葉飄落到了地上。只有校園旁高大挺拔的梧桐樹在默默地守護著校園。一切都是那麼寂靜。

11樓:匿名使用者

放學後的校園:下課了,同學們,開始收拾書包,像活躍的小鳥嘰嘰喳喳的開始站隊,有的像野鳥一樣到處自由亂飛在操場上嬉戲打鬧,過了一陣校園裡的同學們都**了,放學了,校園裡進的連一根針掉在地下都能聽見,操場上沒有了歡聲笑語,教室裡沒有了同學們,朗朗的讀書聲,接著一抹晚霞,也漸漸的消失了,一切又恢復了平靜

12樓:愛笑的囧小貓

「動靜結合」手法是一種寫景方式,往往是在一種意境裡描寫動態與靜態,形成形象在意境中的和諧統一的手法。在寫景狀物的文章中,孤立地寫動態或靜態,往往不能給人以深刻的印象。若能將動態描寫與靜態描寫結合起來,以靜寫動,以動襯靜,則會塑造出栩栩如生的文學場景。

下面是我的答案,僅供參考:

放學後的校園十分安靜。教室裡不再傳來琅琅的讀書聲,操場上空蕩蕩的。花圃旁的鳥兒不叫了,蝴蝶和花兒在草叢中竊竊私語。

一陣風吹過,一片片如畫般的樹葉飄落到了地上。只有校園旁高大挺拔的梧桐樹在默默地守護著校園。一切都是那麼寂靜。

下課了,同學們,開始收拾書包,像活躍的小鳥嘰嘰喳喳的開始站隊,有的像野鳥一樣到處自由亂飛在操場上嬉戲打鬧,過了一陣校園裡的同學們都**了,放學了,校園裡靜的連一根針掉在地下都能聽見,操場上沒有了歡聲笑語,教室裡沒有了同學們,朗朗的讀書聲,接著一抹晚霞,也漸漸的消失了,一切又恢復了平靜。

13樓:匿名使用者

放學後的校園十分安靜。教室裡不再傳來琅琅的讀書聲,操場上空蕩蕩的。花圃旁的鳥兒不叫了,蝴蝶和花兒在草叢中竊竊私語。

一陣風吹過,一片片如畫般的樹葉飄落到了地上。只有校園旁高大挺拔的梧桐樹在默默地守護著校園。一切都是那麼寂靜。

14樓:於大大

春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:「我來了,讓我們交個朋友吧!

」樹木長出了嫩芽,如乙個個綠色的小精靈,在風的吹拂下跳著優美的舞蹈,花兒也在向我們點頭微笑......啊校園裡的春天是多麼可愛,多麼生機勃勃!

夏天的校園是乙個五彩繽紛的校園。校園裡花團錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環繞著皂莢樹,形成了乙個翠綠的保護罩。

微風吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。

15樓:匿名使用者

傍晚的陽光從教室的窗戶寫照進來陣陣微風,飄過,似乎有意吹走教室內放學時同學們吵鬧與雜亂;片片落葉在操場上揚起;隨後又停留在教室,門外橘黃色的夕陽籠罩著整個校園。好像一位媽媽,懷抱著嬰兒正在哄她入睡。

16樓:油桃無悔

放學的鈴聲一響,校園裡頓時熱鬧了起來。同學們有的三五成群、說說笑笑的往外走,有的揮手跟老師告別……漸漸地,校園裡的歡聲笑語,嬉戲鬧三越來越小。 最終,校園裡變得安靜了起來。

17樓:偷腥的貓

下課鈴響起,同學們手忙腳亂地收拾著各自的書包。校園裡傳來了同學們的歡笑聲和在健身有的同學們勾肩搭背,有的同學們手拉手的一起回家,還有的同學們三五成群的有說有笑的聊天,最後一群快樂的孩子們走後,校園變得寧靜下來,只剩下風吹。樹的沙沙聲,夕陽的餘暉照著學校的植物,好像在說再見了

18樓:磐基

叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學們收拾好書包,飛一般衝出了教室,有的同學在揮手告別,有的同學在談笑風生,還有的同學你追我趕,熱鬧極了

19樓:匿名使用者

的校園:下課了,同學們,開始收拾書包,像活躍的小鳥嘰嘰喳喳的開始站隊,有的像野鳥一樣到處自由亂飛在操場上嬉戲打鬧,過了一陣校園裡的同學們都**了,放學了,校園裡進的連一根針掉在地下都能聽見,操場上沒有了歡聲笑語,教室裡沒有了同學們,朗朗的讀書聲,接著一抹晚霞,也漸漸的消失了,一切又恢復了平靜

20樓:匿名使用者

放學後,校園裡十分安靜。教室裡沒有了朗朗的讀書聲,操場上沒有了奔跑的身影,夕陽的餘暉靜靜地灑在學校裡,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶和花朵似乎已經進入了夢鄉,只有兩棵又高又大的白楊樹靜靜地守護著校園。

放學後的校園動靜結合寫一段話?

21樓:匿名使用者

「動靜結合」抄手法是一種寫景方式,往襲往bai是在一種意境裡描寫動態與靜態,

du形成形象在意境zhi中的和dao諧統一的手法。在寫景狀物的文章中,孤立地寫動態或靜態,往往不能給人以深刻的印象。若能將動態描寫與靜態描寫結合起來,以靜寫動,以動襯靜,則會塑造出栩栩如生的文學場景。

下面是我的答案,僅供參考:

「一二年級放學時間已到……」廣播聲準時響起,同學們像箭一般地衝出教室。

在放學後的校園裡,寂靜無聲,連被秋風吹起的楊樹葉的沙沙聲都能聽見,操場上空蕩蕩的杳無人跡 ,在校門口的家長們,正心急火燎地等待著自己的孩子,有的家長三五成群的在一起閒聊,有的在校門口張望著自己的孩子,還有的家長目不轉睛的盯著手機。

放學後的校園可真安靜,我想它也該休息休息了,明天我們會再次回到它的懷抱。

22樓:桃花心釀

放學了,金色

bai的晚霞鋪滿

du了整個西天,一zhi大群學生「dao擁」了出來,版走上各自回家的小路權,簇擁在一起的人們一會兒就散開了,消失在回家的路上。遠處喧嘩的聲音也漸漸飛去,一切又恢復了平靜,只見空蕩的操場上有幾隻小蝸牛在路上悠閒地行走著。

高大的石碑聳立在門前,通紅通紅的教學樓在陽光的照射下,就像一朵紅色花蕊的黃花,空蕩的走廊,等待著學生們明日的到來,靜寂籠罩著這美麗的校園,學堂又沉沉入睡了。

23樓:匿名使用者

放學後的校園沒有了往常的熱鬧,非常冷清,教室裡空無一人,就連空氣都夾著一絲絲冷漠與安靜,只有操場上的含羞草,在和風輕輕談話。希望您滿意謝謝

24樓:英語最強

和風曦曦,夕陽西墜,校園裡,窗明桌淨,空無一人,只有嘰嘰喳喳的鳥雀訴說著白日的喧囂。

25樓:匿名使用者

放學後的校園,傍晚的陽光從教室窗戶斜照進來,陣陣微風飄過,似乎有。一吹教專室內放學時同學們吵鬧屬與雜亂片片落葉在操場上揚起,隨後又停留在教室門外。橘黃色的夕陽籠罩著整個花園。

好像一位媽媽懷抱著嬰兒哄著她入睡。

描寫校園風光的好詞好句,描寫校園景物的好詞好句有哪些?

描寫校園美景的好詞好句好段 校園校舍 教室操場 跑道安靜 喧嘩嘈雜 潔淨乾淨 整潔歡樂 玩耍做操 運動場田徑場 綠茵茵靜悄悄 生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲琅琅 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道 你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發向上 茁壯成長 三五...

直接描寫雷雨前情景,怎麼寫,寫出下雷雨的情景,怎麼寫

呼阿優 1 烏雲轟隆隆地喘著粗氣,閃電好像十分生氣,亮出寶劍,一劍劍刺向大地。不一會兒,豆大的雨點就從天上跳了下來,在雨篷上敲鼓,在池塘裡畫圈,在馬路上跳舞,雨越下越大,像一張張珠簾籠罩著大地,馬路變成了汪洋,汽車開過去,水立刻濺到了兩邊,好像在給它讓路。2 突然,一道利劍似的閃電劃破天空,接著就是...

所見這首詩,寫出了牧童什麼的情景

1 牧童復騎牛唱歌是制動,為了捕蟬而閉口是靜。寫動寫出了牧童的天真爛漫,悠然自得 寫靜寫出了牧童的好玩心理,把忽然閉口立的專注寫得活靈活現。2 全詩 牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。3 注釋 牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林中迴盪。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了,就馬上停止唱歌,一聲不響...