我已考上了中國戲曲學院,全家為我接劇團唱戲一天,為讚美祖宗賜福和自己的成就戲台對聯怎麼寫

2021-05-01 07:14:31 字數 7704 閱讀 3304

1樓:眉梢

離合悲歡嬉笑怒罵,梨園春色輝紅日

是非恩怨美醜忠奸,祖嗣功德耀華堂

2樓:zjc**座

你看我非我,我看我,我亦非我

他裝誰象誰,誰裝誰,誰就象誰

文中有戲戲中有文識文者看文不識文者看戲

音裡藏調調裡藏音懂音者聽音不懂音者聽調

3樓:出賣謀策

傳奇若夢我創我傳奇,人生如戲我演我人生。

4樓:老

上聯:賀及第,生旦淨末醜同台歡慶;

下聯:思祖恩,畫書琴棋詩砥礪前行。

橫批:繼往開來

5樓:匿名使用者

金榜題名花翎頂戴祖宗蔭德如夢幻

唱念做打今古奇觀青出於藍也真實

對聯:文學·人學·心學

6樓:匿名使用者

接一下句:

概念、理念、意念。

都可以和文學相關。

7樓:公尺蘭印象

上聯: 文學 人學 心學

下聯: 武術 事術 手術

上聯:文學 人學 心學

下聯:唱法 事法 身法

文學對聯 25

8樓:匿名使用者

今世進士盡是近視

朝吵曹操炒潮遭嘲

自學好學勤學學而自用;無思厭思廢思思而無功。

業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。

看作家才高八斗

聽講座受益良多

清茶潤舌談個盡興

濁墨蘸筆寫得肆情

胸中萬卷風雷動,無端直奔筆下來。

自學好學勤學學而自用;無思厭思廢思思而無功。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

1.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

2.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

3.學海,讓我們游泳;書林,讓我們欣賞。

4.你之心,在書林裡;我的腦,在學海中。

5.風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。

6.故作軒窗掩蒼翠;要將弦誦答潺湲。

7.天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存。

8.自學好學勤學學而自用;無思厭思廢思思而無功。

9.玉不琢不成器;人不學不知道。

10.學如黃鶴習如鵲;勤如羽翼奮如翅。

11.懶惰厭學難成器;勤奮博學出狀元。

12.努力拼搏,今朝汗灑書本;衝刺飛躍,明日笑映容顏。

13.胸中萬卷風雷動,無端直奔筆下來。

14.書到用時方恨少,學富五車不為多。

15.學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收。

16.身體好,學習好,品質更須好;做題難,練字難,用功都不難。

17.業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。

18.好好學習,天天向上。

19.黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

20.苟有恆,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。

9樓:匿名使用者

閒煮書香能待客,淡調墨韻可酬賓。

一岸清風調墨韻,半窗明月宴書香。

可以把作家的名字加進去,或者學校地點加進去等等

10樓:豬豬俠

1.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

2.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

3.學海,讓我們游泳;書林,讓我們欣賞。

4.你之心,在書林裡;我的腦,在學海中。

5.風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。

6.故作軒窗掩蒼翠;要將弦誦答潺湲。

7.天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存。

8.自學好學勤學學而自用;無思厭思廢思思而無功。

9.玉不琢不成器;人不學不知道。

10.學如黃鶴習如鵲;勤如羽翼奮如翅。

11.懶惰厭學難成器;勤奮博學出狀元。

12.努力拼搏,今朝汗灑書本;衝刺飛躍,明日笑映容顏。

13.胸中萬卷風雷動,無端直奔筆下來。

14.書到用時方恨少,學富五車不為多。

15.學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收。

16.身體好,學習好,品質更須好;做題難,練字難,用功都不難。

17.業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。

18.好好學習,天天向上。

19.黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

20.苟有恆,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。

你自己選

11樓:匿名使用者

清茶潤舌談個盡興

濁墨蘸筆寫得肆情

12樓:一二三一二三一

今世進士盡是近視

如是儒拾如實如屎

今世進士盡是近視

朝吵曹操炒潮遭嘲

今世進士盡是近視

明名迷咪命名明正

13樓:欣之所想

看作家才高八斗

聽講座受益良多

14樓:三閒散人

大家蒞臨說上下五千年文人雅士

小廳有幸聽左右百家言明士風流

朋友,可以向您請教對聯相關的文學知識嗎,我想學習這方面的,看您具有相當水準。

15樓:匿名使用者

對聯,中來

國的傳統文化之一,又自稱楹聯或對子,是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯對仗工整,平仄協調,是一字一音的中華語言(漢文本)獨特的藝術形式。對聯是中國傳統文化瑰寶。

要學習對聯,首先要閱讀「聲律啟蒙」。即人們常說的「天對地,雨對風。大陸對長空。

山花對海樹,赤曰對蒼穹。雷隱隱,霧濛濛。曰下對天中。

........................」

其次是要了解「平仄」。再次要了解做對聯的規則(1、「一三**論,二四六分明」。2、對聯節奏點平仄相對。3、對聯平仄交替,4、對聯忌尾三連平、三連仄 )

對聯欣賞:

等不到的夢華

觀曾經之心月

16樓:劍出鞘我狂傲

平仄平仄平平仄,仄平仄平仄仄平,這是最常用的,對聯注重意境,

對聯的文學性表現在哪些方面

17樓:呆娃娃

賦比興運用巧妙,對仗工整;

承接古文言文文字簡單,內涵豐富的特點;

18樓:匿名使用者

對聯,雛形於戰國,盛於明清,這古老的民族文化至今為人們所喜聞樂見。對聯可以說是文學殿堂與藝術之宮的精品,既豐盈靈秀,且精悍雋永。它字數雖少,但概括的內容卻包羅永珍,或上下幾千年,或縱橫數萬里,形式落落大方,欣賞一副寥寥幾字的名聯巧對,不亞於讀一篇鴻篇大論值得人回味。

就其對仗工整而言,對聯如詩,又逾越於詩,是詩的昇華;從句式長短上看,它似詞,又超脫於詞,是詞的異彩。這是文學所獨有的特殊形式,尤其是逢年過節或重大喜慶,它比詩詞更加普及受到大眾歡迎,被譽為藝苑奇葩。。

19樓:匿名使用者

對聯是中國古典文學形式的一種,理所當然具有文學性和藝術性,它以詩、詞、曲等前所未有的靈活和完美而體現了中國文字的語言藝術風采。對聯之美在於對稱、對比和對立統一。宋胡仔《苕溪漁隱叢話》後集捲二十引《復齋漫錄》記載;晏殊一次邀王琪吃飯,談起他乙個上句:

「無可奈何花落去」,恨無下句。王琪應聲對道:「似曾相識燕歸來。

」晏殊大喜,於是把這個絕妙對句寫進了《浣溪沙》一詞。楊慎稱這個對句「二語工麗,天然奇偶」。這就是對聯的藝術魅力。

對聯的藝術性,可以當代學者白啟寰先生一副對聯來概括;武侯祠對聯

對非小道,情真意切,可諷可歌,媲美詩詞、曲賦、文章,恰似明珠映寶玉; 聯本大觀,源遠流長,亦莊亦趣,增輝堂室、山川、人物,猶如老樹燦新花。

15個經典對聯文學品析

20樓:花戲舞蝶

1、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳;家事國事天下事事事關心

此聯為明東林黨領袖顧憲成所撰。顧在無錫創辦東林書院,講學之餘,往往評議朝政。後來人們用以提倡"讀書不忘救國",至今仍有積極意義。

上聯將讀書聲和風雨聲融為一體,既有詩意,又有深意。下聯有齊家治國平天下的雄心壯志。風對雨,家對國,耳對心, 極其工整,特別是連用疊字,如聞書聲琅琅。

南京燕子磯旁永濟寺有一聯云:

松聲竹聲鐘磬聲聲聲自在

山色水色煙霞色色色皆空

又浙江天台山中方廣寺原有一聯云:

風聲水聲蟲聲鳥聲梵唄聲總合三百六十天擊鐘聲無聲不寂

月色山色草色樹色雲霞色更兼四萬八千丈峰巒色有色皆空

以上兩聯與第一聯採用相同的藝術手段,均無作者和年代,因此不能斷定誰是創新,誰是仿效;但可以說明,相同的藝術手段,可以表達絕然不同的思想情趣。

2、八十君王處處十八公道旁介壽;九重天子年年重九節塞上稱觴

此聯是彭元瑞和紀曉嵐嶺行宮新聯。上聯由彭元瑞出句,下聯由紀曉嵐應對。乾隆55年(2023年)重陽合作的萬松節前,乾隆從熱河木蘭圍場打獵回來,駐蹕於萬松嶺行宮。

聯文是乾隆八十壽誕的頌詞,妙在切人(乾隆)、切地(萬松嶺)、切時(重陽節),而且採用了拆字(松-十八公)、疊字(處處,年年)和兩字顛倒自重自對(八十,十八;九重,重九)的高度技巧,不流於俗套

3、有車入有魚當代孟嘗能客我;裘未敝金未盡今年季子不回家

此聯為"聯聖"方地山所作春聯。方是袁世凱的門客,袁世凱二兒子袁寒雲的老師.有一年春節他寫了這副春聯,說東家待我非常好,今年春節不回家了。

方把東家捧為孟嘗君,自比為蘇秦,既誇了東家,又誇了自己,確是大手筆的"傑作"。王君實先生在四十年代講授此聯時,用了另一版本,下聯是"金未盡衣未敝",可惜未知其**。

此聯在結構上由兩個三言句式和乙個七言句式構成,讀起來,節律感很強,可以看出:三言句式重複一次,而且與七言句式的前三位相重,因此,在結構上,三言句式只是七言句式的部分重複。這是我們上面沒有提到的最佳結構。

此聯在用典上也非常講究,上聯用《馮諼客孟嘗君》的故事,下聯用《蘇秦以連橫說秦》的故事,都出自《戰國策》。讀這副對聯等於重溫了兩篇名著。

4、東牆倒西牆倒窺見室家之好,前巷深後巷深不聞車馬之音

朱熹贈漳州某士子聯。朱熹是宋**學家,但並不像人們想像的那樣總是道貌岸然。此聯很有人情味,很幽默。

描繪了乙個讀書人,居住條件雖差,但家庭和睦,生活愉快;雖然沒有人去拜訪他,倒可以安心讀書。上聯寫得有點誇張,但對比強烈。這是最早的用韻聯,

客來醉客去睡老無所事籲可愧

論學粗論政疏詩不成家聊自娛

新相識舊相識春宵有約期方值試問今夕何夕一樣月色燈色該尋覓

這邊遊那邊遊風景如斯樂未休況是前頭後頭幾度茶樓酒樓盡勾留

此聯是何淡如為佛山"春色賽會"寫的對聯)。寫出了民間歡樂的元宵節情景:燈月交輝,遊人如織,多麼美好的春夜!用韻後加強了歡快浪漫的氣氛。

5、拆字聯東兩點是凍,西三點為灑,橫七刀是切,豎八刀為分明代文學家蔣燾兒時,一日,他的父親的好友來訪,出了乙個上聯給在座的人應對。聯曰:

凍雨灑窗,東兩點,西三點。

此乃拆字聯,頗為有趣。在座之人,絞盡腦汁,面面相覷,無以為答。蔣燾在旁,見眾人正在吃瓜,思索一會,開口作答:

切瓜分客 ,橫七刀 ,豎八刀。

在座眾客人聽後欣喜,無不拍案叫絕

6、西安事變,楊不悔,張無忌;安史之亂,郭破虜,李莫愁

此聯含西安事變,安史之亂兩典故和倚天屠龍記,神鵰俠侶兩本金庸作品於一體。西安事變說的楊、張兩將軍,近代史大家都知道,不表。安史之亂期間,郭子儀單騎退回紇,當然是郭子儀破虜,李豫(唐代宗)莫愁了

7、同音聯.程敏政 :人稱神童,宰相李賢欲招為婿,指著席上果品出對曰:

因荷(何)而得藕(偶),

程對道:

有杏(幸)不須梅(媒)。

李賢大喜,乃將女兒配之。也有人說杏字代信,我覺得不好,杏信本不同音,而且故事裡也沒提到信

8、像聲聯,劈慄撲簏像聲霹靂剝咯,傾菱空籠像聲乒鈴砰隆。現在粵語還保留這兩種說法,都是指亂七八糟的聲音。據《堅瓠壬集》載述:

有位先生叫朱亦巢,少年時就善作對聯。某日,朱與老友見村頭一兒童手持竹竿,正在劈打樹上栗子,栗子紛紛落入樹下竹筐。老友觸景生情,隨口詠出上聯:

「山童採慄用箱承,劈慄撲簏。」

朱沉思良久,無以應對。這時,村中有位老翁挑著兩籠菱角,一路叫賣。朱見之喜而對出:

「野翁賣菱將擔倒,傾菱空籠。」

老友聞之,拍案叫絕。

麗澞薈錄·卷七》又雲:毗劉暴樂也,毗劉猶言仳離,蓋分散之義;暴樂猶言拓落,謂搖落之象。而今江、浙、滬所講「劈慄撲簏」、「劈離撲落」、「劈離剝落」,其四字皆作入聲,音又甚相近,雖聲轉成訛,字異而化,然其意指卻盡類同。

9、清人董雲巖題九江琵琶亭聯:

一彈流水一彈月;

半入江風半入雲。

意境聯,是琵琶亭的題聯.此聯下半句是引用了杜甫錦城絲竹日紛紛,半入江風半入雲句,卻對得很工整很有意境。

10、無情對:何淡如與友人呂拔湖結伴珠海谷埠乘船漫遊時對成的。呂於賞風景時吟了一句唐詩詩句,何在不經意間應了一句廣州俗諺,恰成妙對——

四面雲山誰作主?

一頭霧水不知宗!

四對一數字,面對頭身體,雲對霧天氣,山對水自然元素,誰對不助詞,作對知動詞,主對宗名詞,都有主人的意思。而粵語裡一頭霧水就是不知宗的意思,在普通話裡等於丈二金剛摸不著頭。

有酒不妨邀月飲;

無錢哪得食雲吞。

公門桃李爭容日;

法國荷蘭比利時。

南通州北通州 南北通州通南北;

東當鋪西當鋪 東西當鋪當東西。

紀曉嵐也有吃虧的一次。一次紀曉嵐和一朝中武將同時由京杭運河南下,船並行難以通過。武將給紀曉嵐一幅上聯說你對上來你先走,否則我先走。上聯是:

兩舟並行,櫓速(魯肅,三國時吳國文官)不及帆快(樊噲,西漢初劉邦武將)

暗指你這個文官不如我武將。紀曉嵐苦思不得,只好認輸。到了南方一次聽樂曲時紀曉嵐才有了下聯:

八音並舉,笛清(狄青,西漢抗匈名將)怎比簫和(蕭何,劉邦時期宰相)

11、同音聯。金聖嘆考兒子的一副聯;金聖嘆是個明末清初滴才子,因明滅,哭明被殺,臨死前作一聯考兒子:

蓮(憐)子心中苦

兒子不懂對,只懂大哭。金嘆了一口氣,自答道:

梨(離)兒腹內酸

就義.此聯值得一品,就在苦與酸二字。後有學者指出金不是因為哭明而被殺,但無損此聯那種可憐天下父母心滴苦酸味,

12煙鎖池塘柳;

炮鎮海城樓。

取巧聯,五字偏旁為五行火金水土木,上句出自唐詩,

13、人曾是僧,人弗能成佛;女卑為婢,女又可稱奴

拆字聯,此聯比一般的拆字聯強的地方就在於,除了本意外,從拆字的方向來理解也很通順,人曾(兩字合起來就)是僧,人弗(兩字)能(合)成佛。這是拆字聯的少有的,比如凍雨灑窗聯就不能從拆字的方向理解。

14、一杯清茶,解解解元之渴;三弦妙曲,樂樂樂府之音。

一字多音多義:上聯:一杯清茶解(jie三聲)解(xie四聲)解(jie四聲)元之渴.

第乙個解是解渴之意;第二個是姓名之意;第三個解元是和過去的學位之稱!下聯:三弦妙曲樂(le)樂(yue)樂(yue)府之音。

第乙個樂是快樂之意;第二個是姓名之意;第三個樂府是一位已退老還鄉皇室樂師之家.解縉是乙個善對的人,而且還是乙個解元。有次解縉爬山遊玩,到一矮舍,敲門進去,只有一老翁。

於是自報名號,求一碗清茶解渴。老翁出上聯考解縉,解縉答下聯,於是主賓皆歡。

15、琵琶琴瑟八大王,王王在上;魑魅魍魎四小鬼,鬼鬼靠邊

拆字聯,其中上聯最後說的戰字該用繁體戰,單用單.出自八國聯軍侵華後的談判桌上,乙個漢j說的

張長弓,騎奇馬,琴瑟琵琶,八大王王王在上,單戈獨戰

其時,一大臣拍案而起:

偽為人,襲龍衣,魑魅魍魎,四小鬼鬼鬼犯邊,合手即拿。

中國戲曲人物用色特點,中國戲曲的特點

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