1樓：明峰嶺
這可不是好現象。我覺得你應該先把數學基礎的弄懂。然後跟數學老師溝通一下，告訴數學老師，你也想學好數學，請老師多多關照一下。只要有了老師的鼓勵加你的努力，應該會有提高！
小學就開始偏科怎麼辦？
數學偏科很嚴重該怎麼辦？
2樓：匿名使用者
注重基礎復,，基礎題在中考
制中佔70%，你把bai課本的基礎題搞明白了，du就算成zhi功了，另外dao很抓知識點.多背公式.
理解書中例題,反覆練習.題不在多,在於精通.
最後做中考模擬試題.
還有你要要注意以下幾點：1、上課前要調整好心態，一定不能想，哎，又是數學課，上課時聽講心情就很不好，這樣當然學不好！
2、上課時一定要認真聽講，作到耳到、眼到、手到！這個很重要，一定要學會做筆記，上課時如果老師講的快，一定靜下心來聽，不要記，下課時再整理到筆記本上！保持高效率！
3、俗話說興趣是最好的老師，當別人談論最討厭的課時，你要告訴自己，我喜歡數學！
4、保證遇到的每一題都要弄會，弄懂，這個很重要！不會就問，不要不好意思，要學會舉一反三！也就是要靈活運用！作的題不要求多，但要精！
5、要有錯題集，把平時遇到的好題記下來，錯題記下來，並要多看，多思考，不能在同乙個地方絆倒！！
總之，學時數學，不要怕難，不要怕累，不要怕問！
這樣一來你一定能成功.
3樓：飛過海廣泛廣
偏科在現在看來是一件很普遍的事情。
4樓：匿名使用者
數學實際上 相當簡單copy
初三不會有多少題型的- - 很簡單 不超過20個 你去找一
些中考的試卷 只要稍微好點都會有的 只要認真的做完+理解並且記住了。。 然後會找到一定感覺的 中考考個145不是問題 重在思考 和自信 不要以為哪些人做起來了就是 聰明的 不會的 初三還有很多時間的。 。
多做題 會有感覺的
5樓：匿名使用者
偏科，就是某一門課或幾門課成績較好，而其他的科目成績卻比較差，且投入較大的內精力補容課、練習等依然收效甚微。這種現象一般在初中時期會初見端倪，如果不及時重視和解決，進入高中後偏科現象就會加劇。解決偏科的二大方法：
a端正心態，制定計畫俗話說：欲速則不達。針對偏科現象，首先要端正心態，做好持久戰的準備。
當發現某一科成績下滑，就要重視，越早發現越好「**」。同時，要制定長期計畫和短期日計畫，並嚴格執行。通過不斷的努��8��。
課本上的每一道例題和練習題，都是針對基礎知識點出的，必須熟練掌握。這樣打好基礎，了解背後的原理及思維邏輯，就可以由簡入難，鞏固所學知識了。
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