偶成朱熹詩句後兩句是意思是什麼未覺池塘

2021-04-27 01:02:55 字數 2969 閱讀 2310

1樓:倚欄聽風

偶成[ 宋·朱熹 ]

少年易老學難成,一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。

「少年易老學難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉己秋聲」是什麼意思?

2樓:韓琴

這是宋代朱熹所作的《勸學詩/偶成》,白話釋義:青春的日子十分容易逝去,學問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來,台階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。

全詩原文如下:

少年易老學難成,一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。

該詩語言明白易懂,形象鮮明生動,把時間快過,歲月易逝的程度,用池塘春草夢未覺,階前梧桐忽秋聲來比喻,十分貼切,倍增勸勉的力量。

擴充套件資料

《勸學詩》是一首逸詩,具體寫作年代不詳,大約在紹興末年(1162)。日本盛傳此詩,我國大陸亦不脛而走,其主旨是勸青年人珍視光陰,努力向學,用以勸人,亦用於自警。

首二句是全詩的核心,「少年易老學難成,一雨光陰不可輕。」作為有志氣的人,要注意抓緊時間讀書學習修身養性,最好的讀書時間是在少年時期,不要等到老了才學,這樣才能真正學到報國興家立業的本領。

勸勉年輕人不要虛度光陰,要及早努力學習,免得將來後悔。詩人是從學習的意義,作用和學習應持的態度方法等角度立意,希望人們重視後天學習,以加強自身的行為修養。

而尾句則運用了典故,源於「池塘生春草,園柳變鳴禽」是謝靈運《登池上樓》中的詩句,後被讚譽為寫春意的千古名句,此處活用其典,意謂美好的青春年華將很快消逝,如同一場春夢。

3樓:小紅豆兒

意思是青春的日子十分容易逝去,學問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來,台階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。

1.出處:

出自宋代朱熹的《勸學詩 / 偶成》。

朱熹,行五十二,小名沋郎,小字季延,字元晦,一字仲晦,號晦庵,晚稱晦翁,又稱紫陽先生、考亭先生、滄州病叟、雲谷老人、滄洲病叟、逆翁。諡文,又稱朱文公。漢族,祖籍南宋江南東路徽州府婺源縣(今江西省婺源),出生於南劍州尤溪(今屬福建三明市)。

南宋著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人、閩學派的代表人物,世稱朱子,是孔子、孟子以來最傑出的弘揚儒學的大師。

3.賞析:

這是一首逸詩,具體寫作年代不詳,大約在紹興末年(1162)。日本盛傳此詩,我國大陸亦不脛而走,以為為朱熹所作,姑且存以備考。其主旨是勸青年人珍視光陰,努力向學,用以勸人,亦用於自警。

該詩語言明白易懂,形象鮮明生動,把時間快過,歲月易逝的程度,用池塘春草夢未覺,階前梧桐忽秋聲來比喻,十分貼切,倍增勸勉的力量。

閱讀下面一首詩,完成小題。(4分)偶成 朱熹少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉

4樓:匿名使用者

小題抄襲1:池塘生春草還未從美夢醒來

小題1:青春易逝,學問難成,且珍惜這年少光陰,莫輕易錯過。(意思對即可)

詩詞賞析一般從,內容鑑賞、主題賞析、手法賞析三個角度來賞析,從詩句中理解內容,從而感悟詩歌的主題。

宋代朱熹的《偶成》 少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。 第一句對嗎?

5樓:公尺花哚哚

少年易老學難成,

一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢,

階前梧葉已秋聲。

是對的哦,望採納

6樓:匿名使用者

不對,正確的是:

少年易學老難成,一寸光陰不可輕。 未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。

7樓:匿名使用者

錯了... 是少年易學老難成

古詩;少年易老學難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉己秋聲。這段話

8樓:九宮翼

少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋回聲。

——朱熹 勸學答詩

譯文青春的日子十分容易逝去,學問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來,台階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。

注釋1、池塘春草夢:這是乙個典故,源於《南史·謝方明傳》,謝方明之子惠連,年十歲能屬文,族兄靈運嘉賞之,雲:「每有篇章,對惠連輒得佳話。

」嘗於永嘉西堂四詩,競日不就,忽夢見惠連,即得「池塘生春草」,大以為工。常云:「此語神功,非吾語也。

」「池塘生春草,園柳變鳴禽」是謝靈運《登池上樓》中的詩句,後被讚譽為寫春意的千古名句,此處活用其典,意謂美好的青春年華將很快消逝,如同一場春夢。

2、秋聲:秋時西風作,草木凋零,多肅殺之聲。

【賞析】

這是一首逸詩,具體寫作年代不詳,大約在紹興末年(1162)。日本盛傳此詩,我國大陸亦不脛而走,以為為朱熹所作,姑且存以備考。其主旨是勸青年人珍視光陰,努力向學,用以勸人,亦用於自警。

該詩語言明白易懂,形象鮮明生動,把時間快過,歲月易逝的程度,用池塘春草夢未覺,階前梧桐忽秋聲來比喻,十分貼切,倍增勸勉的力量。

9樓:

詩名是:《偶成》,

偶成 宋。朱熹

少年易老學難成,一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。

10樓:佳人醉月

出自宋代朱熹的《勸學詩 / 偶成》

少年易老學難成,一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢,版階前梧葉

已秋聲。

青春的日權子十分容易逝去,學問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來,台階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。

11樓:匿名使用者

無所謂了啦啦啦(✪▽✪)

12樓:匿名使用者

我是黑客,點讚是黑色,不信你試試

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