若連用兩個標點符號是什麼意思,兩個句號代表什麼意思?

2021-04-26 12:05:13 字數 2931 閱讀 1797

1樓:匿名使用者

這情況與復

省略號的用法有關制,

省略號的用法:

一、表示引文中

的省略二、表示列舉的省略

三、表示重複詞語的省略

四、表示餘意未盡,用以引發思考

五、表示說話或聲音斷斷續續

六、表示沉默不語或代替沒有聽見、不便明說的話七、表示關聯的詞語或語言格式

估計你的情況屬於,

四、表示餘意未盡,用以引發思考

2樓:李楠

我認為在這段話裡面,逗號本身已經表示停頓了,又用省略號表示停頓的時間更長一些,剛好後面有接「巡警深思地說」這個省略號呈現給讀者巡警沉思的過程。

3樓:匿名使用者

逗號是停頓

省略號是無語

兩個句號代表什麼意思?

4樓:你可拉倒拔

沒有兩個句號的寫法。

句號,標點符號的一種,形式為「。」,用於陳述句的末尾,表示一句話的結束,新一句話的開始。兩個句號是不能重複在一起使用的,不僅沒有實際意義,而且是一種錯誤的用法。

2個感嘆號連用是什麼意思? 5

5樓:ok敖俊

表示聲音巨大或聲音不斷加大時,可疊用嘆號;

表達強烈語氣時,也可疊用嘆號,最多疊用三個嘆號。

在沒有異常強烈的情感表達需要時不宜疊用嘆號。

例:轟!!在這天崩地塌的聲音中,女媧猛然醒來。

我要揭露!我要控訴!!我要以死抗爭!!!

嘆號:用於句子末尾,主要表示感嘆語氣,有時也可表示強烈的祈使語氣、反問語氣等。使用嘆號主要根據語段前後有較大停頓、帶有感嘆語氣和語調或帶有強烈的祈使、反問語氣和語調,並不取決於句子的長短。

資料來自《標點符號用法》(general rules for punctuation)

6樓:清澗藍溪

更感嘆!!

卻是不正確的用法。

表達心情而已。詞不達意的時候就用標點符號!!

7樓:瑟子

增加情感

加強語氣

引起注意

但語法上是錯誤

8樓:肖適

上面說的都對,沒什麼特別的意思.有時還會見到!?的用法,就是又感嘆又疑問的語氣.

9樓:匿名使用者

表示引起注意(老師說的)

10樓:匿名使用者

大 哥 , 這 個 不 叫 語 法 ! !

叫 標 點 符 號 的 用 法 ! !

好象在小學時候學的……

11樓:匿名使用者

比 用乙個 感嘆號 強烈

12樓:馬力波

在語法上是錯誤的,但是,在日常生活中可以有增加語氣的效果,一般正式檔案上不存在這種用法

13樓:流浪的嗩吶

更加強烈地抒發情感.

三個及三個以上雙引號或書名號連用,之間不能用頓號隔開嗎?

14樓:我是乙個麻瓜啊

根據《標bai

點符號用法》說du明:標有引號zhi

的並列成分之間、標dao有書名版號的並列成分之間通權常不用頓號。若有其他成分插在並列的引號之間或並列的書名號之間(如引語或書名號之後還有括注),宜用頓號。示例如下:

1、「日」「月」構成「明」字。

2、店裡掛著「顧客就是上帝」「質量就是生命」等橫幅。

3、《紅樓夢》《三國演義》《西遊記》《水滸傳》,是我國長篇**的四大名著。

4、李白的「白髮三千丈」(《秋浦歌》)、「朝如青絲暮成雪」(《將進酒》)都是膾炙人口的詩句。

15樓:愛力汣joan老師

不需要,書名號和書名號之間、雙引號和雙引號之間,本來就已經停頓了,再加頓號顯得多餘,不用加的。

16樓:一木川

根據修訂後的《標

點符號用法》(新標準於2023年6月1日開始實施)規定:「標有引號的並內列成分、容標有書名號的並列成分之間通常

不用頓號。若有其他成分插在並列的引號之間或並列的書名號之間(如引語或書名號之後還有括注),宜用頓號。」

這樣規定是因為:

一、從表述功能上看,並列的引號之間、並列的書名號之間無論實際上有沒有停頓,不使用頓號都不會造成理解上的困難;

二、當所引內容比較多或者所引內容本身已經帶有標點符號時,如果並列的引號之間、並列的書名號之間再用頓號,不僅形式上不美觀,也降低了符號的表達效率;

三、從編輯出版的技術處理角度來看,各個出版社也多採用並列的引號之間不使用頓號的處理方式。

兩個分號或兩個書名號之間需不需要加標點符號

17樓:匿名使用者

都可以,在兩個分號或兩個書名號之間還有分開的語句,就可以用

18樓:匿名使用者

可以加也可以不加。比如說有一本書叫做《回來,我的愛》

19樓:

根據《bai

標點符號用法》,並列的du書名之間以不zhi用頓號為佳,因dao為書名號已經將版各個詞語明權顯分開,再使用頓號顯得繁冗。例如:

中國古典四大名著是《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》。

逗號、分號雖同為句內點號,但停頓的時間有長短之分,一般情況下,應該先用停頓時間短的逗號,再用停頓時間長的分號,不能亂了秩序。下面的例句應把分號改為逗號:

錯例:當前要注意解決新聞不新的問題;針對性不強的問題;缺乏準確性的問題。

只有當分項列舉時,為使列舉的各項突出,才用分號。

這兩個符號是什麼意思,這兩個符號什麼意思

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