半命題作文我愛我的什麼 左右 ,半命題作文我愛我的什麼 600字左右

2021-04-26 11:24:31 字數 5374 閱讀 9595

1樓:匿名使用者

可以寫我愛我的班級,強烈建議。

主體部分寫為什麼愛班級,可以寫自己平時熟

專悉的人和事件,寫同學如何互屬相幫助,團結友愛,老師如何關心學生,班級有什麼有趣的活動,有哪些搞笑的同學總是給大家帶來快樂。

幾乎每乙個班級都發生過同學之間互相幫助的事情,也都有讓大家提起來就想笑的人和事,這些都是大家熟悉的,寫出來容易引起共鳴。

半命題作文600字 我愛我的什麼

2樓:du天行者

家鄉是令人神往的地方,我也同樣。家鄉的水,家鄉的樹,家鄉的風俗人情等都給我小小的童年留下了不可磨滅的印象。

家鄉有乙個大小潭,那裡魚蝦成群,水潭周圍一圈的樹木把水潭裝飾的有如人間仙境。

初春的家鄉是一幅生機盎然的畫面。樹木剛剛抽出嫩芽,那芽軟軟的,脆脆的,就像剛出生的小嬰兒般可愛,讓人不忍去折她;草兒也剛伸出頭,想看看這美麗的家鄉,瞧,花兒也迫不及待的要出來了,魚兒也歡蹦亂跳著舞,在迎接新的季節的到來。鳥兒也從南方飛回來加入這個大集體了,誰有理由說春天的家鄉不美呢?

盛夏的家鄉是一幅清爽涼快的畫面。中午來到水潭旁,可以看到小鳥們在「嘰嘰喳喳」的唱著歌,樹木已經是青翠欲滴了,水潭裡的水清澈見底,可以看到魚兒在自由自在的扭動著自己優美的身軀…,釣魚人正在樹木的遮擋下饒有興趣的釣著魚,撒點魚食,掛在魚鉤上乙個誘餌,魚兒便輕易地上鉤了。

秋天的家鄉是一幅秋高所氣爽的景象。這時的樹葉正在換衣服,換不久便要「翩翩起舞」,隨風擺動。小草也在換衣服,可是由於身體乾燥,只得穿件黃色的衣服。

魚兒還在無憂無慮的遊著,對外面的世界一概不知;鳥兒們正在準備足夠的食物,準備帶到南方去過冬呢!

寒冬的家鄉是雪花飛舞的景象,大樹的「頭髮」都掉光了,又穿上了一件雪白的大衣;水潭已結了冰,魚兒也看不見了。這時水潭顯得異常寂靜,只有漫天飄舞的雪花陪伴著,訴說著…

我的家鄉美嗎?令你嚮往嗎?有機會來看看。i love you,我的家鄉。

半命題作文 我有什麼600字左右

3樓:匿名使用者

我有乙個夢想

每個人都有自己的夢想,每個人的夢想都是美好的。我也有乙個夢想,那就是長大之後當老師!

也許你們會問:當老師有什麼好啊,要付出艱辛,卻又不求回報,還不知道要為學生操多少心呢。但我想,就是老師的這種精神才深深地打動了我,觸動了我內心的靈魂。

這應該就是我對教師這個職業的敬佩之處吧。

教師——這個看似簡單卻又不簡單的職業,曾打動過無數人的心;曾幫助過無數學生實現自己的夢想;曾讓自卑的學生恢復信心......老師是偉大的,為了學生,他們可以付出一切,老師的精神同樣是偉大的,他們眼中只有學生,甚至有些老師可以為了學生而放下家庭......每個老師都不同,有溫柔的,嚴厲的,負責的,幽默的,愛笑的,嚴肅的,愛哭的,心軟的......

但他們都有一點是相同的——那就是愛學生的心。

人們說得沒錯:老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是辛勤的園丁,培育出一代又一代鮮豔的花朵;老師是人類靈魂的工程師;老師是溫暖的春風,日日沐浴著我們的心靈;老師是美的耕耘者,是美的播種者正是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心靈才綠草如茵,繁花似錦;老師的愛,天下最高潔......太多太多讚美老師的語言,但再多的言語也無法表達老師的偉大與對學生的愛!

在我看來,老師是非常偉大的,長大後我並無太多過與奢望的請求,做乙個好老師,也是我乙個美好的願望!

老師的愛是無處不在的,它好似一股暖流,輕輕撫過每乙個人的心田,令人回味悠長......

愛是什麼 半命題作文 急 600字左右

4樓:萌萌雨

愛是什麼?是分享,是力量,是承擔,還是榮耀.

——題記

9月1日晚6:30分,我準時坐在電視機前**cctv2「開學第一課」的節目.主題為愛是什麼?有四個班次了對愛不同的詮釋.

首先一班長說:「愛是分享」.五彩合唱團的朋友們,他們中最大的13歲,最小的5歲.

他們是如何相處的?因為他們明白愛是分享,把快樂的事分享了,快樂就翻倍了;把痛苦的事分享了,痛苦就分擔了.分享是一種生存法則!

這就是愛,愛就是分享,分享讓快樂傳遞.

愛是什麼?二班長說:「愛是力量」.

我至今忘不掉李連杰說的一句話:「最高的武術境界是微笑,愛會讓我們沒有敵人!」這就是愛是力量.

8月8日台灣「莫拉克」颱風,死傷了多少人?張順發在救人時飛機失事,他懂事的女兒考上一所好大學,等待父親回家告訴他喜訊.但是晚了一步,死神奪去了父親的生命,全家人聽了泣不成聲…….

從5.12到「莫拉克」颱風,我們一路扛到現在.因為我們堅信愛就是力量,所以我們共同去面對.

「多一些理解,多一些力量,所有的問題都能解決.」愛的力量無限大!

愛是什麼?三班長說:「愛是承擔」.馬鵬飛為照顧奶奶,每天晚睡早起,洗衣做飯伺候奶奶,還要好好學習.承擔著14歲孩子無法想象的重擔…….

這就是愛,愛就是承擔,承擔讓愛意更濃!

愛是什麼?四班長說:「愛是榮耀」.99歲高齡的次仁曲珍老奶奶每天在家中公升降國旗,解放60年天天不停歇,那是對祖國的愛.家和國的關係是什麼?家是最小國,國是千萬家!

這就是愛,愛就是榮耀.我們說:「用愛榮耀中國!」

看完乙個個激動人心的場面,我的心久久不能平靜.在「開學的第一課」讓我明白了,我們現在的任務是好好學習分享自己的優異成績;讓無窮的力量在學習中如魚得水;我們要承擔應有的責任,勞動、學習同樣光榮,把家打掃乾淨,把學校的玻璃擦亮,為父母做一頓飯,為班級做一些事.總之,用自己的雙手去編織未來的夢;為祖國的明天貢獻自己的力量來榮耀中國,以中國為榮.

愛的分享是快樂的;愛的力量是無窮的;愛的承擔是必要的;愛的榮耀的光榮的.

急需半命題作文「我可以選擇--」600字左右

5樓:匿名使用者

有時,我也想放棄

很多時候,我一直認為自己很堅強,跌倒了,我不哭,我可以舔舔傷口堅強地爬起來。可是,人是一種有感情的動物,當毅力沒有那麼強時,我的心便會深深地失落。

所以,有時,我也想放棄。

在幾次小考當中,我的成績一次一次地不如人意,面對老師、父母的殷殷期望,我無法再以那顆曾那麼平和的心面對了。在這個不知所措的人生十字路口,我想過放棄。

但是,真的可以放棄嗎?

放棄,就意味著我這十幾年來,所作出的努力都付諸東流。

放棄,就意味著父母心中對我的希望,在一夕之間蕩然無存。

真的可以放棄嗎?

我靜靜走在無人的小巷中,腳慢慢地踩出一顆小石子,我喜歡在乙個無人的地方,悄悄地,讓淚水流出來。其實,我知道,流出的,不僅僅是淚,還有我的心情。就在此時,我看到一張完整的蜘蛛網掛在牆角邊,在夕陽的光輝照耀下,金燦燦的一片。

我想起當年的拿破崙將軍,就是這樣看那個小生靈一次次堅持不懈地結網後,才信心大增,最後贏得戰爭的勝利吧?

於是,我用樹枝輕輕挑破蜘蛛的網,一縷縷的蛛絲在風中輕輕搖曳,蜘蛛頓時慌恐起來,它慢慢爬到網被挑破的地方,吐出了一根根絲沿**垂下,將它的細絲牽引到牆角,一根一根,以它那鎮定自若的心態結網,從容鎮定,悠悠閒閒。

蜘蛛網好像是我的人生,跌倒或遇到挫折時,恰似網被風吹破了,蜘蛛能那麼悠閒、從容、鎮定地面對挫折、不幸,為什麼我就不能呢?蜘蛛面對它被挑破的網,絲毫沒有放棄意思,我難道就這樣輕易放棄嗎?

眼淚朦朧中,我才發現,人生本來就是乙個追夢的過程,拋下擾心的煩惱,把許多過去的不如意踩在腳下,選擇了瞬間的清醒,就是選擇了瞬間的成長。

人要跌倒多少次,要染上多少風沙才能成長?

雲卷雲舒,花開花落。失敗,又算什麼?

放棄這個詞,反反覆覆地出現在我的生命裡,而事實上每一次我都堅強地挺過來了。累了,痛了,失敗了,就對著天空用力地嘶喊:永不放棄。喊到讓自己心靜澄明,喊到讓自己哭出來為止。

知道嗎?永不放棄,是對生命的最好詮釋。

有時候,我也想放棄,但我知道了,不能放棄,而且個永不放棄。

6樓:匿名使用者

世界上有窮人和富人,窮人窮困潦倒,富人大魚大肉,雖然他們沒法選擇自己的身份地位,但他們能選擇是應該好吃懶做,還是勤勤懇懇的幹活。如果選擇的是好吃懶做,那就會一輩子窮苦;相反選擇勤懇的,會慢慢的富起來,甚至會超越富人。富人如果選擇繼續吃喝玩樂,不繼續奮鬥,他將要坐吃山空,甚至會比窮人還窮;但如果照舊勤奮,那他將越來越富有。

所以說人需要選擇。

當一位短跑選手賽跑時,他的成績並不是很好,他可以選擇繼續還是放棄,如果他放棄了,那就是乙個懦夫;但如果選擇繼續,即使是最後一名他也是個勇者,至少他有勇氣嘗試。

兩名上百歲的老人,一名每天早晨堅持晨練,而另一名不想太累則每天睡覺看報紙,不出門活動。過了幾年,每天晨練的老人骨骼依舊很好,每天依舊晨練;而另外那一名老人,因為長期不動骨頭僵硬了,癱瘓在床。就因為那個老人懶散的選擇,導致他一生的痛苦。

這些都說明了選擇的重要性,並告訴我們,正確的選擇能使我們幸福一生,而錯誤的選擇則會使我們痛苦一生,在人生的十字路口上,我們一定要謹慎認真的做出任何選擇

7樓:匿名使用者

她曾經選擇過生日禮物是要布娃娃還是要漂亮裙子,她也曾經選擇過要一架鋼琴還是一架小提琴,但現在要她選擇的竟是乙個決定自己今後生活的大難題。

她清楚的記得那天天氣很好,太陽撥開了堆積幾天的烏雲,光芒使得那乙個個骯髒餓水窪反射出耀眼的光輝。她坐在計程車裡,興奮地趴著視窗看著那黃梅天中難得的陽光。她已經很久沒出去玩了。

他高興得自言自語,卻沒有注意到旁邊的媽媽那哭腫的雙眼,也沒有聞大車內一陣陣騰起的煙霧,她只是不明白為什麼爸爸和媽媽沒有告訴他今天要去哪玩。

計程車停了。她看見面前是一棟十分高大的建築,她感到一種莫名其妙的壓抑,她不明白這有什麼好玩的。但她想做乙個好孩子,便乖乖的跟在大人後面,媽媽告訴她,這裡是法院。

她呆呆的坐在那裡。大約半小時以後,他發現她的後面坐了不少人。她很害怕,想要回家,但爸爸媽媽似乎沒有要走的意思。

時間一分分過去了,她從媽媽的哭聲中,爸爸沙啞的嗓音中,其他許許多多的聲音中明白了,明白了爸爸媽媽要離婚。當第一滴眼淚掉下來後,這透明的液體便越來越多,流進了脖子裡,讓她很不舒服。她記得她們班裡有幾個同學,父母離婚後就像鬼附身一樣,整天死氣沉沉的,沒有人想和他們玩。

她不想變成那樣。他害怕離婚後爸爸媽媽不能住在一起了。這時候有個人走到他面前,問他:

'你願意跟爸爸,還是媽媽?'她不假思索的說,兩個都跟。可是那個人一臉嚴肅地說,只能選乙個。

他愣住了,他想是不是選了乙個,就不能和另外喲個住在一起了。於是他問了那個人,那個人很肯定的說是這樣。她看看左邊的媽媽,又看看右邊的爸爸,看待他們眼中的企盼。

那人讓她想幾分鐘他不明白爸爸媽媽為什麼要離婚,為什麼要她做這麼艱難的選擇。她忍不住放聲大哭了,在那幾分鐘裡,她看到爸爸在教她練書法的樣子,一遍有一遍,可是這時媽媽也出現了,教她跳舞的樣子,她有看家們媽媽因為她生病而守護在病床,一夜沒合眼。她好像又看見^這時候,那人的催促聲打斷了她的回憶。

她靠矛盾,好痛苦。這時她頭腦中出現了那三個字'男子漢'就因為這三個字,她作出了果斷的選擇,她選擇了媽媽,因為她認為她爸爸是個男子漢,雖然她不是男的,但她希望代替爸爸保護媽媽,當她說出這句話時,每個人似乎都笑了,甚至連媽媽也沒有怨言。

事情就這麼結束了,她始終沒有忘記她選擇媽媽的理由。

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