結合學校教育,談談 生活教育 硬該主要抓哪幾個方面

2021-04-21 05:50:27 字數 895 閱讀 7315

1樓:drh極地綠洲

人一定要受到教育,要不然難以成才

2樓:匿名使用者

其實中國的教育觀念還是很落後的,尤其和西方國家比起來,因材施教以及幫助孩子樹立正確的人生觀,這幾個方面是非常弱的

3樓:

教育學第12頁下方

(一)教育理論的學習是教師專業發展的基點,對教師專業素質的提高具有重要意義。在教育學課程中,通過教育本質、教育功能、教育目的等教育學知識的學習,可全面地提公升教師的教育文化底蘊和教育理論修養,從而促進教師對自身所形成或正在形成的教育觀念與教育思想的理性思考。

(二)教育理論是對教育實踐的理性闡釋,具有解釋教育實踐、指導教育實踐的功能。它可以科學地回答與解釋關於教育實踐「是什麼」、「為什麼」與「怎麼樣」的基本問題,從而揭示其本質與規律。教師通過教育基本理論的學習,認識教育規律,從而按照教育規律指導教育教學,提高其教育實踐活動的科學性與有效性。

(三)教育學也是關於教育教學方法的理論。通過教育教學方法等相關理論的教學,指導教師根據學生的認知特點和身心發展規律,確定教學的進度和教學重點;根據人的成長規律,從道德認知、能力等方面確定教育的方式和方法。

4樓:匿名使用者

用你的話就是你教好學生為主,做好自己的本質工作。

、結合學校、班級安全管理現狀,談談應在從哪些方面進行改進加強,該從哪些方面加強對學生的安全教育

5樓:貴亽稥

主要從學生的安全方面著想,夏天要防溺水,冬天要防火,根據季節,還要加強食堂的衛生,因為這方面也是很容易出事的。教室裡的要加強學生的紀律性,等等

6樓:楊紫慧

防溺水,防食物中毒,防交通事故等等。召開主題班會,出黑板報。。。

1學校教育產生於,1 學校教育產生於 。 20

喻諾蔣筠溪 答案 a 答案解析 中國早在4000多年前的夏代就有了學校教育的形態,西周以後,學校教育制度發展到比較完備的形式,並有了 國學 與 鄉學 之分,故可判斷學校教育產生於奴隸社會的初期。 實施皮皮 a 我做了一套試卷上就有這題。答案是a 教育學書上就寫了中國在4000多年錢的夏代,就有了學校...

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西周教育 西周時期教育的主要內容是禮 樂 射 御 書 數,合稱六藝。西周學校已有較完備的制度,從設定上看,可分為兩類 一類是國學,一類是鄉學。國學設於王城及諸侯國都。按學生的年齡與程度可分大學與小學。天子所設的大學,規模較大,有 五學 之稱,即闢雍 成均 上庠 東序 瞽宗。其中闢雍是中心,四面環水。...

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請問你是在做某個問卷調查麼?我覺得你的這個問題好難回答啊,我只能說說我的看法哈,說的不對你就當沒看到的哈 家庭教育是我們最原始的教育環境,從出生到死亡都是在家庭的薰陶下一步步走過來。父母的言傳身教直接影響到孩子的情商智商的發展。想想我們現如今的社會,那麼多的慾望,那麼多的攀比,如果家長不能在整個大環...