初二的學生該怎麼才能提高成績?聽說初二是個分水嶺,怎麼才能成為人的前十名

2021-04-19 01:05:41 字數 2195 閱讀 3746

1樓:匿名使用者

可以通過以下方法解決問題:

1、俗語有言:初一 遍地開花;初二 兩極分化;初三 天上地下;認真聽講多練習作業,不懂就要及時問。

初二的學生各科成績還好,聽說初二是分水嶺、需要在外面提公升一下嘛?

2樓:嘉興一中翰林

看還是具體情況了,現在學生居多在外面補習,效果怎麼樣不敢說,就補習只要還是不學壞,補習比讓他外面玩要好的多

3樓:匿名使用者

這個說法不絕對,對於成績穩定的孩子來說初二的課程也不是特別難。如果想要提高,建議針對物理這門新開的科目以及自己的薄弱環節進行提高。

老師說初二是成績和習慣的分水嶺,我是乙個馬上要上初二的學生,請有經驗的好學生指導一下應該怎麼做?

4樓:學易懂家教網

所謂的分水嶺,就是初二知識難度增大,同時新增了物理科目,如果學生沒有良好的學習習慣和適合自己的高效的學習方法,成績在這個階段很容易出現下滑。特別是初二以前靠非常勤奮才取得比較優秀的成績的同學 一定要注意,這個階段很容易出現下滑,為什麼呢?因為這個階段以及以後的學習中,光靠勤奮是不能彌補學生在學習方法和學習習慣上的不足之處的。

建議:第一,一定要抓好課堂,盡量把該記住的基礎知識在課程上記住;

第二,每章節的基礎知識在理解的基礎上記熟;

第三,注意該章節的典型例題;

第四,在保證做題的質量的前提下,再去追求量。

第五,做題後一定要去歸納總結,特別是錯題和自己認為比較好的題,同時有錯題好題本供複習用。

第六,做好知識的歸納總結 讓知識具有系統性;做好日複習 周複習 章複習 月複習等。

第七,遇到問題要及時去解決 盡量不要拖。

針對每個人 可能存在的具體問題是不同的 如有某些具體問題 需要具體的建議 可以聯絡我!

5樓:心理專屬裝置

呵呵,同學,不必那麼在意分水嶺。其實進入初中階段,與小學才是真正的分水嶺。初一是打基礎的時候,只要基礎打好,沒有什麼大不了的!

初二算是初三的基礎,學科難度都是在相應基礎增加難度的。

學習方法:1,上課專心聽課,做好筆記,尤其是數理化及英語的句型結構及特殊句型。

2,遇到迷惑不解之處,在課堂上可以舉手,請老師解答,直到解除疑點。

3,每天在睡覺時間,躺下床時,可以將一天的學習課程回憶一片,檢查是否有不解之處。

4,每天的早讀時間,根據課表安排及老師頭天的安排去提前閱讀,這樣在正式講課時間,有利於加深印象及理解。

5,該玩的時間,就拋開一切思想雜念,直到玩得盡興。

6,平時與同學及老師間,搞好關係。

以上幾點,你做到了,你就是乙個成績優秀的學生,這是我學生時期的真實感悟。

6樓:匿名使用者

系統學習方法

一、 學習的根本規律——思路清晰

1、簡單學習——側重知識點的學習——理解、記憶、練習;

2、 系統學習——歸納總結——骨架、整理、充實;

完整的學習是的、2的結合。

二、 如何使用根本規律學習:

1、 難題:知識點多、知識跨度廣;

2、 解題過程:建立各知識點之間聯絡的過程;

3、 不會解題:斷點;

4、 要系統學習:心中有一盤整體的棋;

三、 如何進行系統學習:

1、 建立知識骨架;

2、 為骨架填充血肉;

3、 找出各部分縱橫方向之間的聯絡

四、 系統學習的完整過程:

1、 畫出完整的知識結構圖;

2、 把這個圖中的知識點和具體學習內容聯絡起來(填充血肉);

3、 將這個相互聯絡的知識系統整體移植到大腦中。

7樓:風風了無痕

採用題海戰術就可以了......每天根據課程安排給自己定題目計畫,關鍵是要注意知識的鞏固

關於初二的成績分水嶺?

8樓:高考k我

初二就是這個初中階段的分水嶺,初一,的課程,比較簡單,斗羅初二,特別是下半年數學預習英語和物理語文都非常有難度,如果,不認真聽講,成績就會倒退的很厲害,課程也會相應的加快,所以學生要特別認真,特別努力

9樓:麻愈

歷史不好就多啃啃歷史,多找老師。

歷史的話比較偏向記憶,初中沒有好好學,就自己抽時間把初一的歷史課本背一遍吧。

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