1樓：匿名使用者
性機能發育成熟，身體外形急劇變化，體內機能迅速健全。
怎樣正確對待青春期的情緒 七年級政治
2樓：fly永遠的恆心
（1）激發正面的情緒感受
要善於激發正面的情緒感受，保持積極心態，享受喜悅和歡樂，讓我們的青春生活更加美好。
（2）積極面對負面情緒
學習積極面對這些負面情緒，同樣是我們成長過程中需要經歷的。我們可以通過運動改變心情，通過明確學習的意義，讓自己全身心投入到學習生活之中，減少負面情緒對自己的困擾，讓生活更陽光。
3樓：匿名使用者
孩子進入青春期，性格會很叛逆，千萬不要無原則的縱然或者打罵教育，及時和孩子溝通才是上上策
4樓：匿名使用者
青春期的情緒受多方面因素的影響，例如這個人的生理週期，對某件事的預期，周圍的**氛圍，雖然環境等，隨著周圍情況的變化，我們的情緒也經常變化
5樓：匿名使用者
第一要善於激發正面情緒。
第二要學會積極面對負面情緒。
第三，父母要學會和孩子正確溝通，疏導孩子的情感，思想。
6樓：匿名使用者
要善於激發正面的情緒感受，保持積極心態享受喜悅和歡樂。
7樓：匿名使用者
每天面對平靜的心態??
8樓：匿名使用者
查一下七年級下冊的政治書，會有的。
9樓：我是
如何正確對青春期的情緒？
10樓：淨土實修
你好，你說的是哪方面的情緒呢？
七年級政治怎樣正確認識青春期的變化
11樓：紫流薰凌兒
進入青春期,我們的身體會發生顯著的變化,出現一系列特殊的生理現象,這些都是正常的生理現象.我們要坦然面對,多和父母,老師交流,快樂地度過青春期.
七年級政治：青春期帶給你那些煩惱，又帶給你哪些快樂
12樓：
在身心快速發展的過程中，因為適應能力和心理防衛機制尚不成熟，很多青少年或多或少地出現心理失調，從而遭遇『青春期煩惱』
政治：人教版七年級上冊 如何面對青春期的身體變化？
13樓：手機使用者
青春期綜合症的bai防治
青春期du綜合症是青少年特
zhi有的一種dao心理現象，內是青少年在青春期，因適應容能力和心理防衛機制尚不成熟而出現的具有心理失調特徵的心理異常，其表現是因人而異、各具特色的。在現實生活中，青春期綜合症的主要表現是：
1.苛求體貌。一些青少年對自己的容貌和衣著相當敏感，以至於過分挑剔；有些同學會對客觀存在的某一些「醜陋」，如體胖、膚黑、眼小、狐臭等憂心忡忡、煩惱不已，以至難以接受。
2.異性敏感。進入青春期後，隨著性意識的發展，青少年對異性的言行舉止過分敏感。
他們常會把異性對自己的好感當作對自己的「傾心」，而把自己對異性的好感當作「愛情」，從而造成不必要的苦惱。
3.情感危機。由於青少年情緒波動大，自我控制能力不強，因而當他們在學習、交友、生活等方面出現重大波折時，很容易在極度失望和沮喪的情況下，做出莽撞之事。
4.心靈空虛。這是一種生活無聊、閒散寂寞的心態，表現為對任何事物都缺乏興趣，提不起精神，似乎生活中根本沒有能引起其興趣的因素，整天無所事事。
心靈空虛是青春期綜合症中，負面影響最為嚴重的心理失衡現象。
此外，青春期綜合症還表現為嚴重厭學、社交障礙，離家出走等現象。
14樓：印罡春元槐
當然要抱著正常的心理去面對呀
這是每個人都必須經歷的
我是乙個初三學生剛好經過所以給你說是最好不過的啦
七年級政治感悟青春
15樓：匿名使用者
感悟青春教案 課 題 感悟青春 (七年級上冊第四課第二框題)
版 本 人教版 設計者 桂林市逸仙中學
黃艷艷解讀
16樓：匿名使用者
我們青年人要選擇合適自己的正確的人生觀價值觀
青春期的矛盾心理對我們的成長有什麼影響（七年級下冊政治）
17樓：我家有無花果
1、學生因為自身的負面心理障礙引發諸多事故、例如學生中的勒索回盜竊、自殘、打架答等，嚴重影響青春期學生的社會交往和良好品行的形成，也在一定程度上影響了孩子的身體健康。
2、家長和教師會覺得部分青春期心理較不健康的孩子難以管教，卻難以尋得解決方法，使得父母與孩子，教師與孩子等之間存在不可避免的矛盾，長久以來很容易導致學生自卑、自負、產生抑鬱情緒，甚至出現自殺的情況。
18樓：李漪波
贊同樓上
皮一下很開心嘿
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