1樓：匿名使用者
教育學和
抄教育心理學比較好考。重點內容如下：
教育學重點：
· 教學的基本規律
· 教育目的與教育制度
· 教師與學生
· 課程
· 教學
· 德育
· 班主任與班級管理
· 教學研究及及方法
教育心理學重點：
· 心理發展及個別差異
· 學習理論
· 學習心理
· 教學心理
2樓：匿名使用者
以考過的 經驗來講，其實教育學比心理學好考。因為教育學的變化少，心理學版
的變化較權
大，會有案例分析。教育學的知識點是死的，死記硬背就行了。
兩者都不是那麼好考的，都需要背大量的知識點，考試都是簡答題這類的，填空和選擇大概只佔捲麵的20%而已
教育學和教育心理學好考麼？
3樓：成長籌碼教育
教育重在心理，中國的教育有些急功近利，所以就忽略了學生心理教育體系的建立，這當然是我個人的觀點。拿到考試來講，據我所知，教育學所考的內容無外乎是一些概論方面的理論知識，只要你平時有重點關注和研讀過，想通過並不是很難。但是教育心理學卻涉及到教育的過程中一些細枝末節的問題，而且需要有相關的實踐基礎和理論支援，相對來說，要想過的話，難度自然要大些，何況教育心理學在實際運用中經常被我們所忽略，這就為我們的考試增加了難度。
你著急也沒用，這還是沒有捷徑可走的，如果時間來不及，我倒建議你多研讀一下某些有關教育心理學書本的目錄，然後切合實際地去選擇性的研習，呵呵。這是我的一點拙見，僅供參考！
4樓：多秀榮區己
教育心理學能比教育學難度稍大一點，就兩本教材，好好看看書還是比較簡單的。
5樓：匿名使用者
呵呵，我是過來人，勸你先熟悉書本，但是在題型的猜測上多聯絡目前教育的實際問題，比如獨生子女嬌慣，留守兒童問題，打工子女自尊…等等。
6樓：匿名使用者
其實我也一片茫然啊......
不過我建議你多看看網上的試題肯定有幫助的..
教師資格證難考嗎？教育學和心理學好難啊。。 5
7樓：躍傑楊
需要考教育學和教育心理學，一般大學是畢業年才讓報名的，當然你也可以在外面培訓機構報，一般是450-600元，團報可能便宜點，有的機構贈書贈資料（其實都是你交的），雖然他們都說自己有多好多好，考過的比例很高，甚至包過，但是你自己還是要學的，文科性質強，比學校考試難，和自考差不多（不許作弊的），當然你要是有特殊辦法或者是你報的機構有特殊辦法，難度你可以直接忽略。
除此之外你還要過普通話，語文是二級甲，其它是二級乙就行，再找個地方試講一下就行，試講有的機構管，沒有你就會自己的母校辦。
如果想考，必須踏下心來背，其他方法準備一下也是應該的，但是重要的還是靠自己。
8樓：匿名使用者
看你是哪個省的了。其實不難，就是得背和記。我今年考河北省的了，過了。
兩本書，一本看了五遍，一共十遍~考試時就用半小時做好一科，兩場都是第乙個交的。因為我已經背熟了，全是書上的內容，連真題什麼的都不用做。 不管做什麼，只要有毅力就行。
希望你能考考並且通過
9樓：匿名使用者
看進去就不難了吧！！！還好啊~~~~而且看一下歷年真題~~~不過現在考的人挺多的
考教師資格證教育學和教育心理學哪個簡單點啊？？
10樓：冀州煙雨
改革了，不考教育學和教育心理學了。
教師資格考試的報考分為網上報名和現場確認報名。都是由你戶籍地教委統一組織的，要求是在戶籍地或學籍地教委統一報考。
【報考要求】
從2023年開始，全國範圍內實行國家統一考試標準，所有考生需要滿足大專或以上學歷。
【考試內容】
筆試考試、面試考試、普通話測試。
教師資格統考考試科目：
幼兒筆試考《綜合素質》《保教知識與能力》
小學筆試考《綜合素質》《教育教學知識與能力》
中學筆試考《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》
普通話必須達到二級乙等，一級甲等為最高。
通過考試後，需要在教委規定的時間內去提交個人材料，包含證件原件影印件、理論和面試考試成績合格單、普通話證書原影印件、教師證申請認定表、思想鑑定表、體檢表等相關資料。
提交後由教委統一審核批准。
【考試時間】
一般是分為上下半年，上半年是1月份左右報名，3月份左右考試。下半年9月份左右報名，11月份左右考試。具體時間以當地教委公布時間為準。
11樓：古城是我家鄉
考教師資格證教育學簡單點，教育心理學知識比較難理解，難記憶，還是考教育學容易。
12樓：淺湖一彎新月
當年我們一起考的人中·~教育學過的人數比心理學的要多哦·~而且分數也高些·
13樓：匿名使用者
有心理學底子的教育心理學簡單，沒有就是教育學啦，既然看了教育心理學還是堅持的好，別換來換去的，祝你考好。
14樓：匿名使用者
從內容來看，兩門都不是很多。教育學不到200頁，心理學200頁多點。教育系理解的要求多點，所以整篇看起來，知識點難以找到，完全可以從頭背到尾；教育心理學知識點多，看完後心理比較踏實，雖然內容多點，但是心理穩定些。
所以我建議先看教育心理學。
15樓：肥民野凱唱
首先需要考：心理學、教育學、教育方法概論
其次：能力考試
還有普通話考試。
——《職業團隊》真誠為您解答
心理學研究生和教育學研究生哪個比較容易考
16樓：星英毅郭劍
一般教育學好考一點。很多學校是心理學的沒上直接調劑到教育學。
但也有例外，就是那所學校的教育學比心理學好。那麼二者誰調劑到誰就不定了。
17樓：畢康時益菡
這主要取決於你自己
copy的學科背景以及招考學校的要求。一般來說，教育學相對來說容易考一些，通過自己的自學，大部分內容均能突擊應考。心理學相對較難，涉及許多實驗研究，以及認知心理學、實驗心理學、生理心理學、心理測量、心理統計學等課程，自學有難度，難考的多。
我是心理學博士，所以這個問題我相對比較清楚。
18樓：尾策冉濡
我跟你這麼說嗎，bai
本人du學心理學，但是心zhi理學考研是十分的難考的dao，現版在中國的心理學還不是很成熟權，你倒不好的學校學習是學不到什麼東西的，考好的學校真的是很難，像北大，北師大，華南，浙大，這樣的學校考上了心理以後才有前途，在說你要是基礎不過硬的考心理學，他還有實驗和測量這是心理學的最主要的命脈，要是不好你真的就沒戲，要經常的學**，還要會統計分析的還有spss一定要掌握的相當好，不然就不會分析資料，心理學這東西一定要會玩資料。好好考慮
教育也還是比較好考的，但是就業比較難，就有幾個方向好就業的，像課程論，幼兒教育，南京師大是最好的教育學校，比較難考，其他的學校就相對來說比較好考了。像高等教育，中外教育學史，真的很難就業的。
法學，要背的比較多，你要是覺得你的背功不錯就可以報考祝你考研成功
教育心理學，教育學和心理學的區別
19樓：艾德教育全國總校
一、心理學與普通心理學的區別主要體現在：
(1)研究物件不同,是一般與特殊的關係
①普通心理學研究人的心理過程和個性特徵的一般特點和規律②教育心理學研究學生及教師在學校教育過程中的心理現象極其規律這包括學生的學習心理、教師的教學心理，學生的學習動機及獲得知識的影響因素，如知識型別（陳述性知識、程式性知識教學評價、課堂管理及學習策略）
（2）學科性質不同
普通心理學屬於基礎理論學科，教育心理學屬於基礎理論與應用學科。
（3）側重點不同
普通心理學側重一般人，教育心理學側重特殊的學生群體。
二、心理學是一門研究人類的心理現象、精神功能和行為的科學，既是一門理論學科，也是一門應用學科。包括基礎心理學與應用心理學兩大領域。
三、教育心理學是心理學的一門分支學科，其研究內容是教育和教學過程中的種種心理現象及其變化，揭示在教育、教學影響下，受教育者學習和掌握知識、技能、發展智力和個性的心理規律；研究形成道德品質的心理特點，以及教育和心理發展的相互關係等。
教育學、心理學、和教育心理學的區別、、、 謝謝了
20樓：暴走少女
一、學科不同
1、教育學
教育學是一門研究人類的教育活動及其規律的社會科學。它廣泛存在於人類生活中。通過對教育現象、教育問題的研究來揭示教育的一般規律。
2、心理學
心理學是一門研究人類心理現象及其影響下的精神功能和行為活動的科學，兼顧突出的理論性和應用（實踐）性。
3、教育心理學
教育心理學是研究在教育情境下人類的學習、教育干預的效果、教學心理，以及學校組織的社會心理學。
二、研究物件不同
1、教育學
教育學的研究物件應是以「教育事實」為基礎，在教育價值觀引導下形成的「教育問題」，其目的在於探索和揭示教育活動的規律性聯絡，以服務於教育實踐。
2、心理學
（1）心理過程（mental process）指乙個人心理現象的動態過程。包括認識過程、情感過程和意志過程，反映正常個體心理現象的共同性一面。
（2）個性心理（individual mind）是乙個人在社會生活實踐中形成的相對穩定的各種心理現象的總合。包括個性傾向、個性特徵和個性調控等方面，反映人的心理現象的個別性一面。
3、教育心理學
教育心理學是研究教育教學情境中學與教的基本心理規律的科學，它主要研究教育教學情境中師生教與學相互作用的心理過程、教與學過程中的心理現象。
三、應用領域不同
1、教育學
21世界範圍內教育學的理論的**，研究實踐的領域依然是把西方自然科學研究成果應用於經濟發展為核心的以學校教育為主要手段的發展模式上，這種模式對發展經濟中國家特別是中國所起的巨大作用和貢獻是不言而知的，眼前的問題是素質教育，是人格魅力問題。
2、心理學
心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為、人際關係、社會關係等許多領域，也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康等發生關聯。
心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個人基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個人心理機能在社會的社會行為與社會動力中的角色；同時它也與神經科學、醫學、生物學等科學有關，因為這些科學所**的生理作用會影響個人的心智
3、教育心理學
教育心理學對教育實踐具有描述、解釋、**和控制的作用。在實際應用中，這些作用往往相互交織在一起，具體包括以下四個方面：幫助教師準確地了解問題；為實際教學提供科學的理論指導；幫助教師**並干預學生；幫助教師結合實際教學進行研究。
21樓：我變蝴蝶小兔子
教育學學的內容就是教育呀 包括教育原理 課程論 教學論 德育 中外教育史 教育心理學 教育科學研究方法麼的
心理學主要研究的是心理現象和心理規律 內容包括三大塊 基礎心理學 發展和教育心理學 應用心理學 學的科目主要是普通心理學 教育心理學 心理學史 發展心理學 實驗心理學 心理學統計方法 等等一系列的
至於教育心理學 它是心理學的乙個分支 是教育學和心理學的交叉學科 可以說是一門邊緣學科 主要研究學校中教與學的心理學規律 包括學習心理 教學心理 教師心理 學生心理等等
簡言之吧 心理學包含教育心理學 教育學和心理學是相同等級的兩個學科還有什麼問題再找我
教育學教育心理學考試要求是什麼教育學教育心理學考試要求是什麼
1.報考科目必須註明層次和學科如 幼兒園教育學 幼兒園教育心理學 小學教育學 小學教育心理學 中學教育學 中學教育心理學。2.申請資格名稱分為 幼兒園教師資格 小學教師資格 初級中學教師資格 高階中學教師資格 中等職業學校教師資格 中等職業學校實習指導教師資格。3.本人身份應填寫 在職教師 國辦學校...
教育學和心理學有分小學初中嗎小學的教育學心理學書還有考試和初中的有什麼區別
呵，也許是你問對人了，我是去年剛剛考過的，現在給你介紹一下。要想考教師資格證，是有小學和中學之分的，要是參考你去買資料和教材一下就明了了。因為教材根本不一樣，不過要是高中的和初中的教材就是一樣的。程式具我報考的時候是這樣的 先到相應的考點報名，我就是在當地的考點報的，一般是當地的師範院校。教育學心理...
這個問題反映了什麼心理學 教育學 教育心理學的原理
壞阿子 第一,這題目很老了,不應該問反映了什麼什麼原理,而是說這些原理在案例中有什麼體現.而且這個我也沒法回答你 第二,考點應該在對學生髮展的影響上吧,很明顯是啟發學生自主思考,而且是建立在史實的基礎上的有條理的思考,是面向未來的更為實際的思考,相對於我國的較為死板的教育模式,小日本的教育更為注重學...