《我的老師》課文開頭描寫春天景象有什麼作用

2021-04-15 11:20:16 字數 1281 閱讀 2763

1樓:精銳莘莊語文

課文開頭的描寫句點明了時間,由春天的風箏引出對老師的回憶、思念,對老師形象的描寫。屬於側面烘托。

2樓:同雋艾翰藻

雖然我很聰明,但這麼說真的難到我了

魏巍我的老師課文內容簡介

3樓:絲絲縷縷的青煙

魏巍寫的《我的老師》課文內容簡介:文章重點寫了師生之間的七件小事(七件事,即假裝發怒、教跳舞、觀察蜜蜂、教讀詩、模仿老師、為我們排解糾紛、夢裡尋師。)這七件小事以「回憶、依戀、思念」蔡老師的感情線索貫穿始終。

前五件略寫,後兩件評寫。這樣安排,既使文章的結構疏密有間,更表現了師生之間的感情。

作者簡介

魏巍,現代著名作家、散文家、詩人、**家,原名魏鴻杰,曾用筆名紅楊樹。河南鄭州人。2023年6月生於乙個城市平民家庭。

在極其困難的條件下,讀完了平民小學、高小,並上了簡易師範。2023年7月抗日戰爭爆發,同年12月在山西前線參加八路軍,走上革命道路。2023年到延安軍政大學學習,同年4月加入中國共產黨。

他一直生活在戰士們中間。解放戰爭時期,他在行軍作戰的間隙寫了大量詩歌,除散失的詩作外,都編入了詩集《黎明風景》。魏巍早期的詩歌熱情、深沉,充滿戰鬥精神。

2023年冬, 他隨志願軍到了朝鮮前線,寫了著名通訊《誰是最可愛的人》、《戰士和祖國》、《年輕人,讓你的青春更美麗吧》。特別是《誰是最可愛的人》,選材嚴謹、開掘深刻,深深地打動了人們,極大地鼓舞了全國人民的熱情。從2023年起,他還創作了不少散文和雜文,分別編成《幸福的花兒為勇士而開》和《春天漫筆》兩個集子。

2023年志願軍凱旋時,他寫下了抒情散文《依依惜別的深情》、《在凱歌聲裡》,2023年又發表了文藝隨筆《路標》。這篇佳作思想深刻、感情濃烈、文字洗練,標誌著他創作的新階段。2023年出版的長篇**《東方》,於2023年榮獲首屆茅盾文學獎。

2023年他又創作了長篇**《地球上的紅飄帶》。

《我的老師》魏巍 全文

了解魏巍,《我的老師》這篇課文可以分幾個小標題,每個小標題分別說

4樓:匿名使用者

蔡老師是乙個溫柔、熱情、慈愛、公正、偉大、熱愛孩子的老師。

「我」是乙個機靈純正、天真活潑、尊師好學的學生。

文章重點寫了師生之間的七件小事。

這七件小事以「回憶、依戀、思念」蔡老師的感情線索貫穿始終。

前五件略寫,後兩件評寫。

《我的老師》聯絡全篇課文來看,貫穿文章的感情線索是什麼

描軍生機勃勃景象的成語,描寫春天景色的成語

生機勃勃是描復繪景色的成語制 生機勃勃 sh ng j b b 生詞本基本釋義形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。出 處張天民 創業 油田一片生機勃勃,繁忙興旺的景象。例 句盛夏季節,萬物著綠,顯出一片 之氣。近反義詞近義詞朝氣蓬勃 生意盎然 生機盎然 生氣勃勃反義詞奄奄一息 死氣沉沉 描寫春天景...

描寫春天的詩句,描寫春天的詩句有

1 春日 宋代 朱熹 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。譯文 風和日麗遊春在泗水之濱,無邊無際的風光煥然一新。誰都可以看出春天的面貌,春風吹得百花開放 萬紫千紅,到處都是春天的景致。2 滁州西澗 唐代 韋應物 獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自...

描寫春天的詩句,描寫春天的詩句有

春江潮水連海平,海上明月共潮生。張若虛 春江花月夜 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。朱熹 春日 客路青山外,行舟綠水前。王灣 次北固山下 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。白居易 憶江南 江南好 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。杜牧 江南春 人閒桂花落,夜靜春山空。王維 鳥鳴澗 燕子飛時,綠水人家繞。...