發憤識遍天下字,立志讀盡人間書。表明了蘇軾怎樣的志向

2021-04-15 04:23:42 字數 6386 閱讀 7965

1樓:私立的果凍

志向高遠,自強不息 做事情有明確的目標 胸懷大志

2樓:匿名使用者

為了長大後當大官

哈哈哈哈哈哈哈!

「發奮識遍天下字,立志讀盡人間書」表達了蘇軾怎樣的志向?

3樓:幻夢o無心

蘇東坡年少時曾寫了一副對聯:識遍天下字,讀盡人間書。這是初生牛犢不怕虎的勇氣!

其父蘇洵看見後,卻為孩子感到擔心,怕他小小年紀狂妄自大,自滿自得,不夠謙虛,於是,把對聯改了一下:發憤識遍天下字,立志讀盡人間書。蘇東坡見了,臉紅了,改變了自己的態度,更加發奮讀書,終於取得非凡的成績。

蘇東坡年少時曾寫了一副對聯:識遍天下字,讀盡人間書。這是初生牛犢不怕虎的勇氣!

其父蘇洵看見後,卻為孩子感到擔心,怕他小小年紀狂妄自大,自滿自得,不夠謙虛,於是,把對聯改了一下:發憤識遍天下字,立志讀盡人間書。蘇東坡見了,臉紅了,改變了自己的態度,更加發奮讀書,終於取得非凡的成績。

原來的較狂妄自大,修改後的既表明了蘇軾的志氣又不乏謙虛謹慎。從中認識到虛心使人進步、須正確認識自己、切不可驕傲自大。

發奮識遍天下字,立志讀盡人間書表明了蘇軾怎樣的志向?

4樓:表長青輝溪

蘇軾年輕時寫的對聯--

識遍天下字

讀盡人間書

乙個老者看出了他的傲氣.拜訪蘇軾向他請教一本小書上的字,結果蘇軾出了醜.後來改為:發奮識遍天下字

立志讀盡人間書。表明了蘇軾立志努力學習的志向之後.蘇軾發奮學習.終於成為一代文豪.

5樓:匿名使用者

相傳蘇東坡年青時自負其才,且酷愛讀書,有一次,他自撰了一副春聯,並書於大門上:

「識遍天下字;

讀盡人間書。」

此聯雖然表明自己愛讀書的思想,但聯中「識遍」與「讀盡」,未免口氣太大。有一天來了乙個老者,一邊拿出幾本書,一邊對他說:「聽說你要識遍天下字、讀盡人間書,今天特來請教。

」蘇東坡接過書一看,頓時就愣了,因為書上的字他乙個都不認識!老者微微笑了笑,飄然而逝。蘇東坡大受啟迪,才知道人世間的學問是無止境的,於是將對聯改為:

「發奮識遍天下字;

立志讀盡人間書。」

6樓:賈元牧慈

原來的較狂妄自大,修改後的既表明了蘇軾的志氣又不乏謙虛謹慎。從中認識到虛心使人進步、須正確認識自己、切不可驕傲自大等等~誒…反正往好處寫就對了~順手能夸夸黨就更好了~同學你是在做作業吧?握手~

7樓:匿名使用者

表明了蘇軾的志氣又不乏謙虛謹慎。從中認識到虛心使人進步、須正確認識自己、切不可驕傲自大。

發奮識遍天下字,立志讀盡人間書.蘇軾在什麼情況下說的

8樓:匿名使用者

相傳蘇東坡年青時自負其才,且酷愛讀書,有一次,他自撰了一副春聯,並書於大門上:

「識遍天下字;

讀盡人間書。」

此聯雖然表明自己愛讀書的思想,但聯中「識遍」與「讀盡」,未免口氣太大。有一天來了乙個老者,一邊拿出幾本書,一邊對他說:「聽說你要識遍天下字、讀盡人間書,今天特來請教。

」蘇東坡接過書一看,頓時就愣了,因為書上的字他乙個都不認識!老者微微笑了笑,飄然而逝。蘇東坡大受啟迪,才知道人世間的學問是無止境的,於是將對聯改為:

「發奮識遍天下字;

立志讀盡人間書。」

9樓:莫和璧和煦

是蘇軾說的

據傳蘇東坡年少時,自負才氣,曾書一對聯:識遍天下字,讀盡人間書。有一天,一老者來見,拿出一本書給蘇東坡看。

結果他發現有好多字不認識。那本書當然也沒讀過了。蘇東坡覺得很羞愧。

就在對聯的每句前各加兩字。變成了:發憤識遍天下字,立志讀盡人間書。

這對聯的意思很簡單,就是說,在有生之年,一定要盡自己最大的努力去識更多的字,讀更多的書。最好不會再遇到自己不認識的字和沒有讀過的書。其實這也只是蘇東坡的乙個想法而已了。

古人曾用漢牛充棟(書太多了,拉裝書的車的牛都累得出汗了)來形容書多。蘇東坡也是用這對聯自勉,告誡自己不要驕傲。要時刻保持著謙虛的心態。

發奮識遍天下字,立志讀盡人間書的意思是什麼

10樓:天上飛

意思是:發奮努力認識所有的字,立下志願把所有的書讀完,就是刻苦學習,表達了要讀書治學,學無止境的意思。

蘇軾自少年時就才華出眾, 在父親蘇洵和業師的教誨之下, 他博覽群書, 學識廣進。 但是, 他因才華橫溢而慢慢驕傲起來, 自負之情, 溢於言表。 這一天, 他飲酒賦詩, 覺得意猶未盡, 來了寫字的興趣, 於是龍飛鳳舞一般寫了一副對聯, 將之貼在大門上:

識遍天下字,讀盡人間書。

貼出對聯後, 蘇軾飄飄然陶醉於自滿之中。 沒多久, 這副對聯招來了一位鶴髮童顏的老翁前來**。 他手拿一本小冊子, 登門向蘇軾請教。

老翁落座後, 笑著說: 「聞說蘇才子博學, 舉世無雙,老叟不才, 現不識書中幾字, 還請賜教。」

蘇軾接書一看, 只見異樣篆體, 竟然一字不識。 他突然醒悟過來, 心想一定是來人看了我寫的聯語, 認為我自高自大, 所以特來警示我的。

他不覺羞愧難當, 連忙拜服在地, 稱自己寫那副對聯是一時狂興, 言過其實, 表示今後一定謙虛為人, 不驕不躁。 老翁聽了頷首微笑, 連聲稱好。 送走老翁後, 蘇軾立即在門聯上各加兩字,成為:

發憤識遍天下字,立志讀盡人間書。

此後, 他不再狂妄, 而是孜孜不倦地攻讀學問, 終於獲得巨大的成就, 留下許多千古絕唱, 他本人也成為流芳百世的大文豪。

11樓:南宮流觴

發奮認識天下所有的字,

立志讀完人間全部的書。

相傳蘇東坡年青時自負其才,且酷愛讀書,有一次,他自撰了一副春聯,並書於大門上:

「識遍天下字;讀盡人間書.」

此聯雖然表明自己愛讀書的思想,但聯中「識遍」與「讀盡」,未免口氣太大.有一天來了乙個老者,一邊拿出幾本書,一邊對他說:「聽說你要識遍天下字、讀盡人間書,今天特來請教.

」蘇東坡接過書一看,頓時就愣了,因為書上的字他乙個都不認識!老者微微笑了笑,飄然而逝.蘇東坡大受啟迪,才知道人世間的學問是無止境的,於是將對聯改為:

表達了要讀書治學,學無止境的意思.

12樓:馮楚穰念

蘇東坡在每句前各加了兩個字

(發奮)識遍天下字

(立志)閱盡人間書

13樓:匿名使用者

可能是說有個人覺醒了,認識到了讀書的價值,不甘心碌碌無為的生活,不甘心一輩子平庸,要出人頭地。

「發奮識遍天下字,立志讀盡天下書」肅然有些誇張的成分,但是充分表明了乙個人的決心。用我們今天的話就是,他要好好學習,天天向上了。

14樓:我去打便當

發奮認識天下所有的字,立志讀完人間全部的書.

要相信我,這道題老師給我們講過的,就是這樣寫!

典故:蘇東坡少年時,才智過人,頗為自負,撰聯曰:「識遍天下字,讀盡人間書。」某日,一老者攜書來,見書上竟有些字不識,遂愧改聯為:「發憤識遍天下字,立志讀盡人間書。」

15樓:匿名使用者

字面意思是認識很多字,讀很多書,內涵是指:發奮努力的意思!

16樓:匿名使用者

努力認識很多字,讀很多書。

發奮識遍天下字,立志讀盡人間書是蘇軾說的麼?

17樓:匿名使用者

是蘇軾說的

據傳蘇東坡年少時,自負才氣,曾書一對聯:識遍天下字,讀盡人間書。有一天,一老者來見,拿出一本書給蘇東坡看。

結果他發現有好多字不認識。那本書當然也沒讀過了。蘇東坡覺得很羞愧。

就在對聯的每句前各加兩字。變成了:發憤識遍天下字,立志讀盡人間書。

這對聯的意思很簡單,就是說,在有生之年,一定要盡自己最大的努力去識更多的字,讀更多的書。最好不會再遇到自己不認識的字和沒有讀過的書。其實這也只是蘇東坡的乙個想法而已了。

古人曾用漢牛充棟(書太多了,拉裝書的車的牛都累得出汗了)來形容書多。蘇東坡也是用這對聯自勉,告誡自己不要驕傲。要時刻保持著謙虛的心態。

18樓:匿名使用者

是的,他剛開始時在家門前題聯曰:識遍天下字,讀盡人間書。後其父蘇洵看到,隨便找到一本書,都是他沒看過的,於是他給對聯加上了四個字,變成了「發奮識遍天下字,立志讀盡人間書」

19樓:匿名使用者

貌似不是蘇軾說的吧。

「發奮識遍天下字,立志讀盡人間書」的橫批是什麼?

20樓:大愛至上

蘇軾年少成名,很受大家喜愛,他也特別享受大家的誇讚。有一天,他洋洋得意地寫了個對聯,「識遍天下字;讀盡人間書。」寫完,覺得還不夠,要讓大家都看見,於是就趕忙還把它貼在門上。

    「識遍天下字;讀盡人間書。」大家看看,這口氣是不是特別大呀!

沒料到,就在幾天之後,有乙個老者專程來向蘇軾「求教」,他請蘇軾認一認他帶來的書。蘇軾原本滿不在乎,想著這有何難。

結果一看,書上的字他是乙個也不認識,他的臉一下就紅了。原本以為自己的才學已經很了得了,沒想到天外有天,還有這麼多的東西是自己不懂的,於是連連向老者道不是。

老者看到蘇軾誠意道歉,若有所思的樣子後,滿意地含笑而去。

蘇軾羞愧難當,立馬跑到門前,將對聯改作了「發憤識遍天下字;立志讀盡人間書。」打那以後呀,他就憤發努力,不斷追求自我超越,終成一代大家。沒有橫批,自己想吧,如果沒能幫助你,那麼就對不起啦。

21樓:平芙泉風

東坡年少時曾寫了一副對聯:識遍天下字,讀盡人間書。這是初生牛犢不怕虎的勇氣!

其父蘇洵看見後,卻為孩子感到擔心,怕他小小年紀狂妄自大,自滿自得,不夠謙虛,於是,把對聯改了一下:發憤識遍天下字,立志讀盡人間書。蘇東坡見了,臉紅了,改變了自己的態度,更加發奮讀書,終於取得非凡的成績。

本身是沒有橫批的。可以自己選取合適的。比如

學無止境

發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。意思是什麼?

22樓:

意思是發奮認識天下所有的字,立志讀完人間全部的書。

典故蘇軾自少年時就才華出眾, 在父親蘇洵和業師的教誨之下, 他博覽群書, 學識廣進。 但是, 他因才華橫溢而慢慢驕傲起來, 自負之情, 溢於言表。 這一天, 他飲酒賦詩, 覺得意猶未盡, 來了寫字的興趣, 於是龍飛鳳舞一般寫了一副對聯, 將之貼在大門上:

識遍天下字,讀盡人間書。

貼出對聯後, 蘇軾飄飄然陶醉於自滿之中。 沒多久, 這副對聯招來了一位鶴髮童顏的老翁前來**。 他手拿一本小冊子, 登門向蘇軾請教。

老翁落座後, 笑著說: 「聞說蘇才子博學, 舉世無雙,老叟不才, 現不識書中幾字, 還請賜教。」

蘇軾接書一看, 只見異樣篆體, 竟然一字不識。 他突然醒悟過來, 心想一定是來人看了我寫的聯語, 認為我自高自大, 所以特來警示我的。 他不覺羞愧難當, 連忙拜服在地, 稱自己寫那副對聯是一時狂興, 言過其實, 表示今後一定謙虛為人, 不驕不躁。

老翁聽了頷首微笑, 連聲稱好。

送走老翁後, 蘇軾立即在門聯上各加兩字,成為:發憤識遍天下字,立志讀盡人間書。此後, 他不再狂妄, 而是孜孜不倦地攻讀學問, 終於獲得巨大的成就, 留下許多千古絕唱, 他本人也成為流芳百世的大文豪。

擴充套件資料

關於勸人多讀書的詩詞

1、《冬夜讀書示子聿》——宋代陸游

古人學問無遺力,少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

譯文:古人做學問是不遺餘力的,往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識,畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理,必須要親自實踐才行。

2、《勸學詩》——唐代顏真卿

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

譯文:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間,少年時代要知道發憤苦讀,勤奮學習。但如果只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。

到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。

3、《偶成》——宋代朱熹

少年易老學難成,一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。

譯文:青春的日子十分容易逝去,學問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來,台階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。

4、《觀書》——明代于謙

書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。

眼前直下三千字,胸次全無一點塵。

活水源流隨處滿,東風花柳逐時新。

金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春

譯文:我對書籍的感情就像是多年的朋友,無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。眼前瀏覽過無數的文字後,胸中再無半點塵世間世俗的雜念。

新鮮的想法源源不斷的湧來用之不竭,像東風裡花柳爭換得形色簇新。漫跨著金鞍,權貴們猶嘆芳蹤難尋,諒也不信這書齋里別有春景。

蘇東坡寫的對聯識遍天下字,讀盡人間書

蘇軾年輕時寫的對聯 識遍天下字 讀盡人間書 乙個老者看出了他的傲氣,拜訪蘇軾,結果蘇軾出了醜,後來改為發奮識遍天下字 立志讀盡人間書 之後,發奮學習,終於成為一代文豪。蘇軾家庭條件可能很好,大約住在乙個很漂亮很氣派的大莊園裡。早晨透過古典的窗櫺可以欣賞美麗的日出,上午可以和大自然親近,下午學一會 三...

發奮識遍天下字,立志讀盡人間書的橫批是什麼

蘇軾年少成名,很受大家喜愛,他也特別享受大家的誇讚。有一天,他洋洋得意地寫了個對聯,識遍天下字 讀盡人間書。寫完,覺得還不夠,要讓大家都看見,於是就趕忙還把它貼在門上。識遍天下字 讀盡人間書。大家看看,這口氣是不是特別大呀!沒料到,就在幾天之後,有乙個老者專程來向蘇軾 求教 他請蘇軾認一認他帶來的書...

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