1樓：中公教育
公****申論提公升技巧：
明確主旨立意，不跑題。內
提高閱讀理容解能力來深入掌握文章主旨內容。
掌握寫作結構，保證結構清晰。
選擇一種文章的寫作結構，比如以分析為主的文章結構，進行多次訓練，熟悉掌握一種文章結構來應對千變萬化的考試。
學會選取分論點，保證文章邏輯清晰，分析深刻。
選取分論點的方法主要是**於給定資料的原因、影響、對策，但需注意原因、影響、對 策不再是從微觀層面去看待，而是從全篇材料來看的巨集觀的原因、影響、對策。
申論是不是也要技巧性？感覺自己申論提不高呀，有沒有好的推薦方法。
2樓：中公教育
公****申論備考技巧：
堅持做近年申論考題，體會出題人的思路，了解考查的用意。版多看多分析
②對近乙個階段社會上發生的熱點新聞進行分析和點評。
多寫選出最貼近百姓生活的新聞，作為材料，自己分析，找到問題、原因、意義、危害、對策。
記憶體增加，是不是系統所需記憶體也要增加啊
以前記憶體不充裕的時候,系統會分配一部分到虛擬記憶體裡面,虛擬記憶體是建立在硬碟上,而硬碟讀取速度小於記憶體讀取速度.現在記憶體大了,自然就不需分配那麼多到虛擬記憶體,你看到雖然是差不多,但是整個系統的效能已經有了大大提高.呵呵。沒關係的，肯定比原來的快很多啊 或者，系統占用的記憶體是按比例的 40...
2019國考申論地市級我這樣是不是完全跑題了
您好，中公教育為您服務。建議你可以試著把寫的回一下到我們的官網的申論批改系統那試一下我們的專業老師會給你批改的 如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。您好，華圖教育為您服務。賦分說明 本題40分，按檔給分。一類文 33 40 觀點鮮明，能恰當聯絡實際，說理充分 條理清楚，結構完整 語言暢達。二類文 ...
傳國玉璽真的有這個東西嗎。是不是明朝也要傳給清朝的
本來是有的，唐末五代時期弄丟了。像是腦筋急轉彎！傳國玉璽真的有，真的存在過！明朝傳給清朝絕對不可能！確有其事，從秦朝一直傳到東漢後，不知所蹤。傳國玉璽就是秦始皇用和氏璧雕刻而成的，東漢的時候 損壞了乙個角，傳國玉璽作為皇權的象徵，是每個朝代必須擁有的，只有那樣才代表他們統治王朝的正中 不是。乙個朝代...