1樓：雷純焊坊
高考並非中國公民獲取文憑學歷的惟一途徑，還有高等教育自學考試、**高考、遠端學歷教育等途徑，所取得學歷是國家教育部認可的學歷。高考由教育部統一組織排程，教育部或實行自主命題的省級考試院命題，每年的6月7日、6月8日考試，高考試卷分為全國卷和各省份自主命題試卷等。
幾個核心步驟把握好：
1、根據投檔分，對應省控線，確定自己可以填報哪一批次志願及重點填報批次。
2、根據投檔分及名次，參照往年資料，大致確定可報考的院校範圍。
3、對初步確定具有報考優勢的院校及專業進行全面瞭解，對比院校辦學實力，特色，服務，專業實力特色就業等，選擇適合自己和感興趣的院校與專業。
4、根據平行志願規則（實行平行志願的省市），搭配abcd...等志願，注意衝穩保結合，院校之後保持適度梯度。
《關於2023年普通高考考試大綱修訂內容的通知》（教試中心函〔2016〕179
2樓：雷純焊坊
《關於2023年普通高考考試大綱修訂內容的通知》（教試中心函〔2016〕179
高考志願不再分“本科一批”、“本科二批”、“本科三批”，學生可以任意填寫各校各專業的志願順序。因為北大清華不是所有專業都是頂尖專業，有的學校也許不是第一批次院校，但它的某個專業非常出色。如果淡化批次，學生可以根據專業填志願，即使某校不是一碰裂批院校，學生也可以把它列為第一志願，這種方式利於大學的專業建設模吵隱，一些學校的好專業可以選到好學生。
配合批次淡化，可能會實行一檔多投，學生可以向多所高校多次投檔，雙向選擇錄取。
過去由於經費不足，在一些經濟落後地區曾經出過諸如“學校沒有桌椅，學生自帶桌椅旦廳上學”這樣的“洋相”。對教育弱勢群體的關注也成為教育部工作的重點，未來三年要使義務教育階段的殘疾兒童90%接受教育。據瞭解二十世紀義務教育階段全國有8萬名殘疾兒童沒有入學，未來三年要分步安排，通過隨班就讀、建立特色學校、送教上門等方式解決他們接受義務教育的問題。
另外，為了實現“教育均衡”的目標，教育部研究建立現任教師校長交流輪崗制度，計劃2023年開始用3至5年時間，實現縣（區）範圍內校長教師交流的制度化、常態化。優質學校每年需有不低於10%的教師交流輪崗，校長、副校長連續任滿兩屆後原則上也要交流輪崗。目前各省市都在制定相應的輪崗規定。
2023年高考考試大綱修改了部分內容，對考生有何影響
2023年普通高考考試大綱修訂內容解讀 各學科有什麼改變
3樓：嚷字詿窘
2023年普通高考考試大綱修訂內容解讀 各學科有什麼改變高考是一場選拔賽，自然有人金榜題名，有人落榜。儘管高校擴招使近幾年的升學率大幅度提高，但仍滿足不了所有渴望接受本科高等教育考生的願望，全國每年都會有四百多萬考生落榜。有的考生沒有上線，有的考生與理想的名牌大學失之交臂，有的考生分數很低以至於沒有復讀學校願意接收……一些人悲觀沮喪，寢食難安；但更多的人重整旗鼓，站在了新的起跑線上。
學歷含金量；不管是本科還是專科，都是以統招的身份走進大學。其學歷含金量和認可度是高於自考、**教育和電大等。
而我國2023年的大學畢業人數在600萬、2023年達到了710萬、2023年也在750萬上下。想通過讀大學完成鯉魚跳龍門的道路走起來已不再那麼輕鬆，應屆大學畢業生就業壓力在一步步增加。
教育部考試中心韓國語能力考試網上報名沒報上怎麼辦
那就沒有辦法啦。只能等下次的咯。我去年也沒報上，下次注意點就行啦 韓國語能力考試報名 為什麼進不去啊。求助 越前屋牧羊犬 非常有可能是來因為報源名網頁的伺服器出現bai故障。我去看了 du日語能力語測zhi試那邊還正常，因此有可能dao是個別情況而不是整體崩壞。目前報名還在第一階段，在第二階段來臨前...
教育部留學服務中心國外學歷學位認證國內就業可用嗎
silvia卷卷 你好,教育部留學服務中心辦理的國外學歷認證是目前能判斷你的國外專所獲得的學歷學位是否真屬實有效的唯一途徑。央企國企,越來越多的大型公司在應聘入職時,都需要提交這個認證書,包括考公務員,司法考試等都要提供。所以自然在國內就業時是可用的,在很多情況下是也是必須的。建議留學生們都儘早辦理...
2023年教育部審定義務教育教科書一年級上冊科學教案
1 教師要寫自己 抄認為有襲重要意義的教學經歷或教學故事，即要有選擇性，典型性，不要事無鉅細都羅列進去，要圍繞中心問題進行選擇。並不是說所有的事件都可以成為案例，要善於捕捉教學過程中的 亮點 2 應根據以往的經歷撰寫案例，儘量保持案例中資料的真實性，使讀者有身臨其境的感覺。可以到案例的主體即學生那是...