1樓：逆光看不見你
海倫認識了具體事物
認識了自然
認識抽象事物（愛）讓她再次擁有了快樂和光明、她又回到自然、理解了自然
2樓：******°槿夏
海倫變得對自己的未來有了希望，從此便勤奮學習，奮發向上。
再塑生命的莎莉文老師走進海倫的生活後，她的生活起了怎樣的變化
3樓：匿名使用者
起了質的變化...
莎莉文老師改變了進海倫凱勒的一生
因為老師讓她知道世界萬物都有自己的名字,使她能感受到大自然的偉大和世界的美好,讓她等同於再一次擁有了生命.~``
4樓：回想記憶中的美
本來，“我”在“那個寂靜而又黑暗的世界裡，根本就不會有溫柔和同情”，但是，在莎莉文老師的教育下，“我”的靈魂被喚醒，再次擁有“光明、希望、快樂和自由”。
5樓：李雙雙
莎莉文老師讓海倫的生活有光明
為什麼海倫凱勒稱莎莉文老師是再塑
6樓：
題目：再塑生命抄一文中為什麼海倫稱莎莉文bai老師為再塑生du命的人?
解答：再塑生命是指
zhi海倫的靈魂被dao喚醒,莎利文老師讓海倫認識了文字,再次擁有了光明、希望、快樂和自由.愛的光明照到了海倫的身上.所以,海倫稱莎莉文老師為再塑生命的人
為什麼為什麼海倫凱勒稱莎莉文老師為再塑生命的人。
7樓：匿名使用者
因為莎莉文耐心地教導她..讓她學會認字..讓她沒有對自己的生命失去希望...就是因為莎莉文...海倫才有現在的成就...
8樓：穀雨
她教會他認字，知識就是生命啊！
9樓：匿名使用者
'迷你號33o071828
為什麼海倫稱莎莉文老師為‘再塑生命’的人？
10樓：匿名使用者
海倫在沒遇到沙利文之前 處於盲，聾，啞的世界裡，當沙利文來到她的世界的同時也給海倫帶來了光明和快樂。也正是沙利文給了海倫生命的希望。也就是說：沒有沙利文就沒有今天的海倫凱勒
11樓：天遣戰殃
正如作者自己所言，她就是那個來對我啟示世間真理、給我深切的愛的人。從這個意義上來說，莎莉文老師是“再塑生命的人”，用中國的通俗話來說，就是再生父母。再塑生命一詞表達了作者對莎莉文老師的無比敬愛和感激之情。
12樓：shelley倩
正如作者自己所言：“她就是那個來對我啟示世間的真理、給我深切的愛的人。”從這個意義上說，莎莉文老師是“再塑生命的人”，從中表達了作者對莎莉文老師無比的敬愛和感激。
為什麼海倫稱莎莉文老師為再塑生命的人
小女子安 沒有她就沒有後來海倫的輝煌 對 再塑生命 該怎樣理解呢？明確 原意指 重新獲得生命 這裡指 海倫的生命被莎莉文老師從無光 無聲的黑暗世界裡引領出來，重新感受到了光明和希望 莎莉文老師應該教會海倫許多東西，為什麼海倫只寫了 認識文字 瞭解大自然 理解愛 三件事呢？明確 文字是人類溝通的橋樑，...
說說海倫對，莎莉文老師的感情是怎樣的？為什麼會有這樣的感情
你有沒有仔細想過，她到底為什麼會對你失望？是你之錯，她之過，還是別的原因內？試著站在她的角度去容考慮，放低你的姿態，嘗試著和她進行一次交心的對話，平和而冷靜的分析彼此的問題，瞭解她心中真正的想法，如果確實是你的問題，那麼你就要努力的改變自己，別再讓她的心受到傷害。她能對你失望，說明她還是愛著你的，拿...
假如給我三天光明裡的海倫凱勒和莎莉文老師各有什麼精神品質
瞭解兒童心理，講究教育方式教學循序漸進，善於啟發引導，熱愛教育對角 海倫凱勒和老師莎莉文各有什麼樣的品質？ 凡巍 海倫凱勒 她刻苦努力，自強不息。有克服困難的頑強毅力，永不言敗,身殘志堅。熱愛生活，有不屈不撓的奮鬥精神。用愛心去擁抱世界，為殘障人士奉獻一生。莎莉文老師 是一個十分有愛心有責任心的老師...