「蒙汗情深何忍別,天涯碧草話斜陽。」展開合理想像,用自己的語言描繪當時的情景。(六年級 上 草原

2021-04-01 07:42:59 字數 4435 閱讀 6635

1樓:雪花飛舞百百

在西陽下,蒙古族人民人民與漢族人民的聲厚友儀讓人很感動!哦哦哦哦哦哦哦哦哦

2樓:匿名使用者

呵呵,我們也在做耶bai!可我不能完全

專極力挽留,他們屬的對話,安慰,目送我們遠去。

好簡單,你多用一些煽情的話,主要寫出蒙漢情深,套用書上的句子就行了,分給我哦!

3樓:

蒙古族和漢族的情意很深,怎麼捨得馬上分別.大家站在夕陽夕下的大草原上,相互訴說著惜別之情.

4樓:匿名使用者

蒙古族和漢族人民之間的情誼很深,怎麼捨得馬上就分別!大家站在夕陽下無邊無際的大草原上,相互傾訴著惜別之情。根據這個擴充套件。

5樓:匿名使用者

蒙漢兩族人民情誼如此深厚,怎麼捨得分離呢。在遙遠的一望無際的草原上,直到夕陽西下,專人民還屬在互相攀談,依依不捨的告別。表現了蒙漢兩族人民之間的深厚情誼和依依惜別的感情。

你是六年級的吧,答案保證對,我們老師早講過

想象寫出蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽這兩句詩大概所描寫的情景

6樓:abcdefg丁逸凡

夕陽時分,蒙漢兩民族的人們對酒當歌,公訴心中之事,將對方看作自己的知己。分別時候,眾人在這天涯碧草間互相告別,紛紛眼噙熱淚,淚水凝聚了蒙漢兩族的友情。

描寫「蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽」的情景

7樓:匿名使用者

太陽已經偏西,金色的陽光灑滿了廣袤無垠的草原,一

切都顯得那麼靜謐美好,老舍爺爺與蒙古人民一一握手告別,誰也不想走,離別的話說了又說,始終沒有盡頭。漢族人民一步一回頭的上了汽車。蒙古人民卻用依依不捨的目光目送著汽車漸漸遠去,但雙方的手還是在揮著。

8樓:【群星墜落

出自老舍的《草原》。

老舍原名:舒慶春

意思:蒙漢兩族人民的情誼很深,共同談夕陽下草原...

蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。」此句中多處運用了「借代」手法。「蒙漢」借代「蒙漢兩族人民」,「天涯」借代「邊疆」,這裡即指「內蒙古」,「碧草」借代「大草原」,「斜陽」借代「傍晚時分」。

這些借代,意思完備而又深刻。

這句話所描繪的意境:自古以來,蒙古和漢族就是好朋友。今天我們在這裡相聚,不僅是朋友的聚會,更是兩個民族的友誼的見證。在這一碧千里的大草原上,夕陽西下,希望我們的友誼天長地久

累人,滿分就給我吧!謝謝

9樓:

蒙古族和漢族人民之間情誼很深,怎麼捨得就這樣分別?大家站在蒙古包外,面對一望無際的草原,在夕陽西下的時候,依依不捨的話別。

10樓:toto炒蛋

美好的時光總是那麼短暫,轉眼間已到了黃昏,我們與蒙古人民的親切訪問結束了,是我們該離去的時侯了。我們依依不捨地走出蒙古包,念念不忘地看著大草原,心中充滿了不捨與分離時的傷感。此時天空似乎也被我們感染了,昏紅色布滿了天,綿白色的雲朵點綴著它,猶如一張黃昏水墨畫,蒙古包在彩霞的襯托下,顯得格外奪目、輝煌。

馬兒、牛群、羊群都已歸圈了,此時的草原萬分寂靜,好比我們沉重的心情一樣。我們要離去了,蒙古主人們緊緊地握著我們的手,久久不放,眼中淚水溢滿了眼眶。隨後,主人們拿出羊肉、奶豆腐等內蒙特色往我們手裡塞。

老幹部看著我們的眼睛說:「以後要常來,千萬別忘記了我們啊!」我們感動地點了點頭。

小夥子們倒上一杯杯酒,這一杯酒,不僅僅是酒,更包含了蒙古人民的滿滿的真誠情感。

11樓:男兒當自強

就是說當年蒙古大軍征戰中原的時候兩個民族的感情是多麼多麼深啊!

想象,具體寫出『蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽』這兩句詩所描繪的情境。

12樓:五浦秋梵

出自老舍的《草原》。

老舍原名:舒慶春,有許多筆名

意思:蒙漢兩族人民的情誼很深,共同談夕陽下草原...

蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。」此句中多處運用了「借代」手法。「蒙漢」借代「蒙漢兩族人民」,「天涯」借代「邊疆」,這裡即指「內蒙古」,「碧草」借代「大草原」,「斜陽」借代「傍晚時分」。

這些借代,意思完備而又深刻。

蒙漢人民之間的情誼深厚,怎麼忍心馬上分別呢,直到夕陽西下,人們還在這遙遠的一望無際的草原上互相傾訴著惜別之情。這句話作為全篇的結尾,點明了蒙漢兩族團結情深的中心。

這句話所描繪的意境:自古以來,蒙古和漢族就是好朋友。今天我們在這裡相聚,不僅是朋友的聚會,更是兩個民族的友誼的見證。在這一碧千里的大草原上,夕陽西下,希望我們的友誼天長地久

摘自老舍的《內蒙風光》。這句詩的意思是:蒙古族和漢族人民之間的情誼很深,怎麼捨得馬上就分別!

大家站在夕陽下無邊無際的大草原上,相互傾訴著惜別之情。涯,邊際。天涯,天邊,大地與天空相接的地方。

這句話既是全文的中心句,也是作家情感的集中體現,同時給讀者以回味的餘地。從迎客、聯歡到話別,處處洋溢著「蒙漢情深」;千里草原,芳草萋萋,舉目皆是詩情畫意,所以才讓**連不已,難分難捨。

小學五年級課本裡節選了包括這句詩在內的一段,題名為《草原》。

13樓:匿名使用者

蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!

這句詩的意思是:蒙古族和漢族人民之間的情誼很深,怎麼捨得馬上就分別!大家站在夕陽下無邊無際的大草原上,相互傾訴著惜別之情。涯,邊際。天涯,天邊,大地與天空相接的地方。

這句話既是全文的中心句,也是作家情感的集中體現,同時給讀者以回味的餘地:

從迎客、聯歡到話別,處處洋溢著「蒙漢情深」;千里草原,芳草萋萋,舉目皆是詩情畫意,所以才讓**連不已,難分難捨。

這一餘味不盡的特寫鏡頭與「蒙漢情深」的全篇之旨緊相扣合,收到了揭示題旨、深化文意的效果。

14樓:匿名使用者

蒙漢人民之間的情誼深厚,怎麼忍心馬上分別呢,直到夕陽西下,人們還在這遙遠的一望無際的草原上互相傾訴著惜別之情。這句話作為全篇的結尾,點明了蒙漢兩族團結情深的中心。

這句話所描繪的意境:自古以來,蒙古和漢族就是好朋友。今天我們在這裡相聚,不僅是朋友的聚會,更是兩個民族的友誼的見證。在這一碧千里的大草原上,夕陽西下,希望我們的友誼天長地久。

15樓:帶刺de櫻花

蒙漢兩族人民情誼深厚,大家站在蒙古包外望著夕陽西下,又怎麼忍心分別呢?

16樓:庚霞塞午

在夕陽的陰著下,一望無際的大草原顯得格外楚楚動人。草原上的綿羊,似乎都像批上了一曾華麗的衣裝,凝視著我們。在這兒度過了愉快的一天,大家都對大草原產生了感情,與熱情、毫克的草原主任,與催色與六的大草原依依話別……

「謝謝你們今天的熱情快帶,讓我們品嚐了許多美味,領略了大草原的風光,觀賞了民族舞蹈。有機會的話,你們可以到我們這邊來看一看城市風光,那也是別有一番風味

蒙漢情深何忍別 天涯碧草話斜陽把描繪的場景寫下來

17樓:

蒙古族和漢族人民之間的友誼深厚,怎能忍心馬上分別!大家在無邊無際的大草原上,在夕陽下,相互傾訴著離別之情。抒發了作者對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。

18樓:專注cba的鋒仔

太陽已經偏西,金色的陽光灑滿了廣袤無垠的草原,一切都顯得那麼靜謐美好,老舍爺爺與蒙古人民一一握手告別,誰也不想走,離別的話說了又說,始終沒有盡頭。漢族人民一步一回頭的上了汽車。蒙古人民卻用依依不捨的目光目送著汽車漸漸遠去,但雙方的手還是在揮著。

19樓:陳健聖

蒙族與漢族人民在夕陽西下的時候,依靠著碧草藍天的背景下,依依不捨地告別,此情此景既美又暖,有著悲情的美,有著離別的情深,一如夕陽 一如碧草,純粹而又悠 久!

20樓:上房農場

西日女也會有和天天玩

想象,具體寫出;蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽『這句詩描繪的情景!急急急急!!!!

21樓:沈君軒邈足下

蒙古族和漢族人民之間的情誼很深,怎麼捨得馬上就分別!大家站在夕陽下無邊無際的大草原上,相互傾訴著惜別之情。

在夕陽的陰著下,一望無際的大草原顯得格外楚楚動人。草原上的綿羊,似乎都像披上了一曾華麗的衣裝,凝視著我們。在這兒度過了愉快的一天,大家都對大草原產生了感情,與熱情、好客的草原主人,與翠色慾流的大草原依依惜別……

「謝謝你們今天的熱情款待,讓我們品嚐了許多美味,領略了大草原的風光,觀賞了民族舞蹈。有機會的話,你們可以到我們這邊來看一看城市風光,那也是別有一番風味哦!」我微笑著說。

「謝謝,我們一定會去的,祝你們一帆風順、一路走好,美麗的大草原永遠歡迎你們!」草原的人們揮手向我們告別,直到遠去……

我們走了,但大草原上的所有東西都深深印在我的腦海裡。真是「蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽」啊!

22樓:手機使用者

老師布置的吧?我們也剛寫完!

就是寫寫他們分別的場景,讓蒙古人到漢族遊玩。送別送了好遠。

我就這麼寫的。

蒙漢情深何忍別天涯碧草話斜陽的情境

綠島天使 只能告訴你意思,自己想嗎!我們老師也讓寫這個,不準賴皮!出自老舍的 草原 簡單意思 蒙漢兩族人民情誼深厚,和睦相處 在離別之際,共同細談夕陽下的草原。深意 蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。此句中多處運用了 借代 手法。蒙漢 借代 蒙漢兩族人民 天涯 借代 邊疆 這裡即指 內蒙古 碧草 借代...

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