一片寫小學生活的作文以上,有兩至三件事,要要求語言優

2021-03-05 09:19:29 字數 4684 閱讀 9211

1樓:匿名使用者

六年的小學生活多麼令我難忘,它令我快樂,令我銘記於心。3月11日的下午,陽光明媚,隨著優美而動聽的校本課程之歌――《走進綠色世界》的敲響,我們穿著整潔的校服,整齊地坐在綠蔭草坪上迎接隆重的校本課程啟動儀式的到來。「

十、九、

八、七、

六、五、

四、三、

二、一、耶!」隨著這嘹亮的倒計時,這熱烈的掌聲,那五彩繽紛的彩繪,我們激動的迎來了校本課程的正式開幕。接著,一群紅色的「環保合唱隊」,他們用整齊,嘹亮而又優美的歌聲,帶我們進入了高潮,他們用歌聲唱出了我們的心聲,正像歌詞裡所唱的一樣:

「不管你從**來,不看我到那裡去。我們一起手拉手,走進綠色世界裡」。唱出了我們此時此刻高興的心情,唱出了我們要保護植物,保護生態環境的決心。

為了辦好這次啟動儀式,我們學校特地請來了省電視台和廈門電視台的記者,一些兄弟學校的校長,教育局的領導等。經過十幾分鐘的領導講話,我知道了我們現在的植物品種是以一天消失一種的速度發展。我也為此感到慚愧,我為我自己是乙個社會小公民而不能很好的保護生態環境感到愧疚。

整個啟動儀式最有意義的活動就是「簽名活動」。它需要每個同學的參與,在一條十幾公尺長的紅布條上簽上自己的大名,立下要保護植物爭當環保小衛士的決心。最後,就是各班的實踐活動,它培養了同學們的動手能力。

難忘的啟動儀式結束了,校本課程的啟動儀式標誌著學校以後將以綠色人生,綠色人才,綠色課堂,綠色學校為目標的教學方針。它不僅在社會上引起了很大的影響,也在我的心靈中有很大的教育。讓我知道破壞植物的壞處,保護植物的重要性。

只有人人爭做「環保小衛士」,保護植物,世界才能更美好。這次啟動儀式,它多麼令我難忘啊,它在我心靈中留下了深刻的印象。

難忘的小學生活光陰似箭,日月如梭,不知不覺我就要小學畢業了。在這六年的小學生活中,我發生過許許多多的是。經過這些事我才真正體會到了團結就是力量;才真正知道老師對我們每乙個同學都是非常關心的。

難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨。還記得,剛上學的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領進了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。

我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

六年級的長跑比賽,讓我領略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛。往日的一切,並沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——5月1日,當廣播通知去操場的時候,「刷」的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們男生代表隊期待已久的長跑比賽。我們心中湧動著一股難以言狀的激動。

大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經成了我們心中的動力,我們渴望拿第一。「砰」槍聲響起,我們準備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,501班的同學也乙個勁的給我們助威。真是「皇天不負有心人」!

我們用實際行動終於拼得了第一,千言萬語化作我們溢位眼眶的淚。天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!

美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。山西省交城縣成村學校六一班難忘的小學生活難忘的小學生活

我是乙個快要離開母校的學生,回頭看我走過的五年,「甜酸苦辣」味味具全。

酸透的話梅

「來,玩會。」「行」「你猜是哪只手裡裡有東西?」「這只」。

「錯!」「再來。」「哪隻手?

」「這……只不不不對。」同桌正在百思不得其解時,老師生氣的說:「***不要說話,把這個抄三遍。

」「奧」同桌頭低了下來,臉紅透了像紅蘋果。雖然老師沒有點我,也沒罰我,可我的心裡發酸,就像吃了話梅,酸的我嘴都張不開了。

甜甜的糖

經過五年的奮鬥,我成了副班長,心裡甜滋滋,想起當時,老師像生氣似的把我叫起來,我心裡像十五個吊桶打水-----七上八下,老師打破了寧靜說:「王瑞雪,這段時間表現不錯,公升為副班長。」四面八方投來了羨慕的目光,我先是驚的沒反應過來,等醒了後,像吃了糖一樣,甜到了心裡。

痛痛的苦

現在說不上苦,可上體育課苦死我了,我們體育課要跑三圈,我本來胖,,跑完後我上氣不接下氣,往後一看張蕾跑了乙個第一(倒數),苦裡透著甜。

麻辣女生

在班裡有個女生叫張雪兒的 ,是個兩面人人,在老師面前是乙隻老鼠,下課後老虎走後,老鼠稱霸王,看看我的麻辣好朋友。夠辣吧?

我的生活夠有味吧?我會讓我的童年更多彩,留下更美好的記憶。啊!難忘的小學生活啊!難忘的小學生活

有喜有憂

有笑有淚

有花有果

有香有色

既須勞動

又長見識

這就是難忘的小學生活!

難忘的小學生活時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎麼也說不出「再見」這兩個字。

幸福的腳步總是那麼短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶…… 忘不了,盡職盡責的***。記得乙個星期六,老師被電單車碰了,沒來上課,整整一上午,同學們都很擔心,有的同學怕誤課,有的同學在想老師傷的重不重……星期一,乙個熟悉的身影映入我眼簾-----是***。原來老師怕耽誤我們課程,竟然忍著疼痛來上課。

老師一瘸一拐的走上講台的那一幕,至今仍清晰地浮現在我眼前。那一堂課,同學們都聽的很認真。***嗓子不好,要做手術,我原以為老師早就做了手術,一次偶然的機會,我聽到了老師們的談話,才知道老師並沒有做手術,醫生說做完手術要休息4個月,我們即將畢業,老師放心不下我們,便準備把我們這一界帶出來再去做手術。

這件事深深地感動了同學們。 忘不了,曾經鼓勵我的白老師。一次中期考試,我語文才考了90分。

我對自己很失望,一點信心都沒了,學習越來越退步了。這時,老師說:「這次你沒考好,一定是不細心,失誤了,不過沒關係,下次努力。

」這雖是簡短而普通的一句話,卻深深的打動了我的心,使我對自己又充滿了自信,從此,我努力學習,考試終於取得了好成績。 我當然也忘不了六年中最好的朋友——吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰,我心裡很難受。

後來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是吉悅悅幫助我,當我傷心時,也是她第乙個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和吉悅悅在乙個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。 六年中發生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的乙隻只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。

2樓:天下無敵

五月的小院,美麗迷人。我們女生們唯恐辜負了大好春光,課餘便全身心投入大自然的懷抱,或在小溪畔引吭高歌,或在綠茵場上做遊戲,或在假山後捉迷藏,或在花叢中捉蝴蝶。玩得最開心的要數我們的拿手好戲——跳皮筋。

跳皮筋,是一項十分有趣的活動。一根接成圈兒的橡皮筋由兩名女學生用身體分別套在一頭,拉成兩條繃緊的平行線。隨著跳法的公升級,平行線也逐漸公升高。

我們課間跳,放學後還忘情地留在學校跳。跳到興致濃時,乾脆甩掉鞋襪,光著腳丫,鉤起皮筋靈巧地上下翻,猶如一條條追逐春汛的魚兒,在春意濃濃的校園裡歡蹦亂跳。我們一邊跳,一邊即興編寫順口溜唱,真可謂一種特殊的歌舞。

一二三四五六七,我們的校園真美麗……

身材纖巧的範麗燕率先合著節拍跳了起來。

松樹青,竹林翠,櫻桃姑娘穿花衣……

奶聲奶氣的程蓉緊接著翩然起跳。

梔子花,香撲鼻,百花爭艷誰第一?

秀氣的鄧皓一邊跳,一邊向在場少女發出一道難題。

花姑娘,別神氣,我們個個比你關!

少女們乙個個笑彎了腰,一張張稚嫩的臉,就像校園裡盛開的桃花。

比高矮中學生活是緊張的,又是愉快的。

一天,幾個好友在我家寫完作業,正收拾書包準備離去,小玲忽然提議:「喂,我們來比一比誰長得高吧!」

說比就比。我們很快脫掉了鞋子,依次背牆而站。一位同學拿來一把有機玻璃尺,水平地放在被測者的頭頂,並用鉛筆沿著尺子一端在牆上輕畫一條橫線,於是,每個人的身高便準確地被牆上那一道道鉛筆線記錄下來。

測量結果,要算屬虎的小玲最高,一公尺六三;其次,是我這個屬兔的,比小玲矮兩厘公尺;最矮的是屬牛的水蓮,比我又矮兩厘公尺。

這時,小玲高興得像個頑童似的跳了起來,用乙個手指刮著臉皮,兜著圈兒又蹦又跳地說:「屬牛的比屬兔的大兩歲,反比屬兔的矮兩厘公尺。羞啊羞,羞啊羞,羞煞了一頭小黃牛。

」銀鈴般的笑聲,灑滿房間。

水蓮則自我解嘲地說:「沒什麼,沒什麼,明年再來比,我老牛定會超過你們這些小虎小兔的。」

女孩子們天真友好的逗樂,風趣幽默的話語,給這支忙裡偷閒的小插曲又添了乙個歡樂的音符。

爭主編一張帶有早春氣息的《新芽》清樣擺在我們面前;這是我們幾名女同學自己辦的一張油印小報。

這回,當我們再次仔細審閱自己的「佳作」時,都覺得少了點什麼,究競少了什麼呢?

頗有心計的程蓉像發現了新大陸似的大叫:「喂,這張報紙是誰辦的,主編又是誰?我們得寫進去。」「哎呀,對了,誰當主編呀?」這時大家若有所悟地驚呼起來。

一陣沉默。大家詭秘地相視而笑。

「我當!」頗有男孩子氣質的江平首先打破了沉寂。

「我當!」我也幾乎同時脫口而出。

「我當!」

「我當!」

於是競爭主編的「連珠炮」便在我和江平之間不斷發射,大有互不相讓之勢。

「好了,好了,你們都別爭了。」這時,外號「和事佬」的錦萍出來調停,「我看還是輪流執政吧!採取責任編輯制,每期報紙從組稿到出刊,由輪值的編輯全權負責,報紙只署責任編輯的名。」

這個折中的辦法被大家採納,我和江平競爭主編的「風暴」就此平息。

儘管後來學校任命我為《新芽》報主編,但這場少年時代坦誠相見「爭主編」的喜劇,卻在我們的生活中留下了美好而珍貴的一頁」

小學生作文 快樂的一天 以上 ,小學生作文 快樂的一天 500字以上

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