《只揀兒童多處行》原文是什麼《只揀兒童多處行》原文

2021-03-05 09:18:24 字數 4923 閱讀 7379

1樓:沐溪

從香山歸來,路過頤和園,看見成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從頤和園門內擠了出來。就像從乙隻大魔術匣子裡,飛湧出一群接著一群的小天使。

這情景實在有趣!我想起兩句詩:「兒童不解春何在,只揀遊人多處行」,反過來說也可以說:「遊人不解春何在,只揀兒童多處行」。我們笑著下了車,迎著兒童的湧流,擠進頤和園去。

我們本想在知春亭畔喝茶,哪知道知春亭畔已是座無隙地!女孩子、男孩子,戴著紅領巾的,把外衣脫下搭在肩上、拿在手裡的,東一堆,西一簇,嘰嘰呱呱地,也不知說些什麼,笑些什麼,個個鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。也有些孩子,大概是跑累了,背倚著樹根坐在小山坡上,聚精會神地看小人書。

湖面無數坐滿兒童的小船,在波浪上蕩漾,一面面鮮紅的隊旗,在東風裡嘩嘩地響著。

沿著湖邊的白石欄杆向玉瀾堂走,在轉彎的地方,總和一群一群的孩子撞個滿懷,他們匆匆地說了聲「對不起」,又匆匆地往前跑,知春亭和園門口大概是他們集合的地方,太陽已經偏西,是他們歸去的時候了。

走進玉瀾堂的院落裡,眼睛突然一亮,那幾棵大海棠樹,開滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉……

春光,竟會這樣地飽滿,這樣地燦爛!它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地釋放出來了!

我們在花下大聲讚嘆,引得一群剛要出門的孩子又圍聚過來了,他們抬頭看看花,又看看我們。我拉住乙個額前披著短髮的女孩子。笑問:

「你說這海棠花好看不好看?」她忸怩地笑著說:「好看。

「我又笑問:「怎麼好法?」當她說不出來低頭玩著鈕扣的時候,乙個在她後面的男孩子笑著說:

「就是開得旺嘛!」於是,他們就像過了一關似的,笑著推著跑出門外去了。

對,就是開得旺!只要管理得好,給它適時地澆水施肥,花兒和兒童一樣,在春天的感召下,就會歡暢活潑地,以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數。這時候,自己感到快樂,別人看著也快樂。

朋友,春天在**?當你春遊的時候,記住「只揀兒童多處行」,是永遠不會找不到春天的!

出處:《只揀兒童多處行》是一篇發表於《北京晚報》的散文,發表時間為2023年5月6日,後收入散文集《拾穗小札》。

創作背景:在生活裡面,尤其在目前的偉大時代裡,往往會遇到一些情景:一次的參觀訪問;一次的看戲聽歌;書報刊物上的幾句數行;友朋談話中的三言兩語;都會忽然地在你心靈中留下極其生動深刻的印象。

這些印象,記下來也只是小塊文章,但是不記下又很可惜。我將看到就記,想起就記。

2樓:匿名使用者

冰心的只揀兒童多處行

3樓:

兒童不解春何在,只揀遊人多處行」

《只揀兒童多處行》原文 15

4樓:

冰心寫的:

從香山歸來,路過頤和園,看見頤和園門口,就像散戲似的,成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從門內擠了出來。這幾扇大紅門,就像乙隻大魔術匣子,蓋子敞開著,飛湧出一群接著一群的關不住的小天使。

這情景實在有趣!我想起兩句詩:「兒童不解春何在,只揀遊人多處行」,反過來也可以說,「遊人不解春何在,只揀兒童多處行」。我們笑著下了車,迎著兒童的湧流,擠進頤和園去。

我們本想在知春亭畔喝茶,哪知道知春亭畔已是座無隙地!女孩子、男孩子,戴著紅領巾的,把外衣脫下搭在肩上拿在手裡的,東一堆,西一簇,唧唧呱呱地,也不知說些什麼,笑些什麼,個個鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。也有些孩子,大概是跑累了,背倚著樹根坐在小山坡上,聚精會神地看小人書。

湖面無數坐滿兒童的小船,在波浪上蕩漾,一面一面鮮紅的隊旗,在駘蕩的東風裡嘩嘩地響著。

我們站了一會,沿著湖邊的白石欄杆向玉瀾堂走,在轉折的地方,總和一群一群的孩子撞個滿懷,他們匆匆地說了聲「對不起」,又匆匆地往前跑,知春亭和園門口大概是他們集合的地方,太陽已經偏西,是他們歸去的時候了。

走進玉瀾堂的院落裡,眼睛突然地一亮,那幾棵大海棠樹,開滿了密密層層的淡紅的花,這繁花開得從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉……

春光,就會這樣地飽滿,這樣地爛漫,這樣地潑辣,這樣地華侈,它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地揮霍出來了!

我們在花下大聲讚嘆,引起一群剛要出門的孩子,又圍聚過來了,他們抬頭看看花,又看看我們。我拉住乙個額前披著短髮的男孩子。笑問:

「你說這海棠花好看不好看?」他忸怩地笑著說:「好看。

」我又笑問:「怎麼好法?」當他說不出來低頭玩著鈕扣的時候,乙個在他後面的女孩子笑著說:

「就是開得旺嘛!」於是他們就像過了一關似的,笑著推著跑出門外去了。

對,就是開得旺!只要管理得好,給它適時地澆水施肥,花也和兒童一樣,在春天的感召下,歡暢活潑地,以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數,這時候,自己感到快樂,別人看著也快樂。

朋友,春天在**?當你春遊的時候,記住「只揀兒童多處行」,是永遠不會找不到春天的!

5樓:匿名使用者

從香山歸來,路過頤和園,看見頤和園門口,就像散戲似的,成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從門內擠了出來。這幾扇大紅門,就像乙隻大魔術匣子,蓋子敞開著,飛湧出一群接著一群的關不住的小天使。

這情景實在有趣!我想起兩句詩:「兒童不解春何在,只揀遊人多處行」,反過來也可以說,「遊人不解春何在,只揀兒童多處行」。我們笑著下了車,迎著兒童的湧流,擠進頤和園去。

我們本想在知春亭畔喝茶,哪知道知春亭畔已是座無隙地!女孩子、男孩子,戴著紅領巾的,把外衣脫下搭在肩上拿在手裡的,東一堆,西一簇,唧唧呱呱地,也不知說些什麼,笑些什麼,個個鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。也有些孩子,大概是跑累了,背倚著樹根坐在小山坡上,聚精會神地看小人書。

湖面無數坐滿兒童的小船,在波浪上蕩漾,一面一面鮮紅的隊旗,在駘蕩的東風裡嘩嘩地響著。

6樓:匿名使用者

本篇最初發表於《北京晚報》2023年5月6日,後收入散文集《拾穗小札》。

現代女作家

兒童文學作家

冰心寫的:

從香山歸來,路過頤和園,看見頤和園門口,就像散戲似的,成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從門內擠了出來。這幾扇大紅門,就像乙隻大魔術匣子,蓋子敞開著,飛湧出一群接著一群的關不住的小天使。

這情景實在有趣!我想起兩句詩:「兒童不解春何在,只揀遊人多處行」,反過來也可以說,「遊人不解春何在,只揀兒童多處行」。我們笑著下了車,迎著兒童的湧流,擠進頤和園去。

我們本想在知春亭畔喝茶,哪知道知春亭畔已是座無隙地!女孩子、男孩子,戴著紅領巾的,把外衣脫下搭在肩上拿在手裡的,東一堆,西一簇,唧唧呱呱地,也不知說些什麼,笑些什麼,個個鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。也有些孩子,大概是跑累了,背倚著樹根坐在小山坡上,聚精會神地看小人書。

湖面無數坐滿兒童的小船,在波浪上蕩漾,一面一面鮮紅的隊旗,在駘蕩的東風裡嘩嘩地響著。

我們站了一會,沿著湖邊的白石欄杆向玉瀾堂走,在轉折的地方,總和一群一群的孩子撞個滿懷,他們匆匆地說了聲「對不起」,又匆匆地往前跑,知春亭和園門口大概是他們集合的地方,太陽已經偏西,是他們歸去的時候了。

走進玉瀾堂的院落裡,眼睛突然地一亮,那幾棵大海棠樹,開滿了密密層層的淡紅的花,這繁花開得從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉……

春光,就會這樣地飽滿,這樣地爛漫,這樣地潑辣,這樣地華侈,它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地揮霍出來了!

我們在花下大聲讚嘆,引起一群剛要出門的孩子,又圍聚過來了,他們抬頭看看花,又看看我們。我拉住乙個額前披著短髮的男孩子。笑問:

「你說這海棠花好看不好看?」他忸怩地笑著說:「好看。

」我又笑問:「怎麼好法?」當他說不出來低頭玩著鈕扣的時候,乙個在他後面的女孩子笑著說:

「就是開得旺嘛!」於是他們就像過了一關似的,笑著推著跑出門外去了。

對,就是開得旺!只要管理得好,給它適時地澆水施肥,花也和兒童一樣,在春天的感召下,歡暢活潑地,以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數,這時候,自己感到快樂,別人看著也快樂。

朋友,春天在**?當你春遊的時候,記住「只揀兒童多處行」,是永遠不會找不到春天的!

7樓:長髮藍菲琳

只揀兒童多處行 作者:冰心 原名:謝婉瑩

現代女作家

兒童文學作家

從香山歸來,路過頤和園,看見頤和園門口,就像散戲似的,成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從門內擠了出來。這幾扇大紅門,就像乙隻大魔術匣子,蓋子敞開著,飛湧出一群接著一群的關不住的小天使。

這情景實在有趣!我想起兩句詩:「兒童不解春何在,只揀遊人多處行」,反過來也可以說,「遊人不解春何在,只揀兒童多處行」。我們笑著下了車,迎著兒童的湧流,擠進頤和園去。

我們本想在知春亭畔喝茶,哪知道知春亭畔已是座無隙地!女孩子、男孩子,戴著紅領巾的,把外衣脫下搭在肩上拿在手裡的,東一堆,西一簇,唧唧呱呱地,也不知說些什麼,笑些什麼,個個鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。也有些孩子,大概是跑累了,背倚著樹根坐在小山坡上,聚精會神地看小人書。

湖面無數坐滿兒童的小船,在波浪上蕩漾,一面一面鮮紅的隊旗,在駘蕩的東風裡嘩嘩地響著。

我們站了一會,沿著湖邊的白石欄杆向玉瀾堂走,在轉折的地方,總和一群一群的孩子撞個滿懷,他們匆匆地說了聲「對不起」,又匆匆地往前跑,知春亭和園門口大概是他們集合的地方,太陽已經偏西,是他們歸去的時候了。

走進玉瀾堂的院落裡,眼睛突然地一亮,那幾棵大海棠樹,開滿了密密層層的淡紅的花,這繁花開得從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉……

春光,就會這樣地飽滿,這樣地爛漫,這樣地潑辣,這樣地華侈,它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地揮霍出來了!

我們在花下大聲讚嘆,引起一群剛要出門的孩子,又圍聚過來了,他們抬頭看看花,又看看我們。我拉住乙個額前披著短髮的男孩子。笑問:

「你說這海棠花好看不好看?」他忸怩地笑著說:「好看。

」我又笑問:「怎麼好法?」當他說不出來低頭玩著鈕扣的時候,乙個在他後面的女孩子笑著說:

「就是開得旺嘛!」於是他們就像過了一關似的,笑著推著跑出門外去了。

對,就是開得旺!只要管理得好,給它適時地澆水施肥,花也和兒童一樣,在春天的感召下,歡暢活潑地,以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數,這時候,自己感到快樂,別人看著也快樂。

朋友,春天在**?當你春遊的時候,記住「只揀兒童多處行」,是永遠不會找不到春天的!

只揀兒童多處行閱讀答案《只揀兒童多處行》原文

1.作用是以讚美花來襯托兒童的可愛 2.1 這個句子把大紅門比喻成魔術匣子,把兒童比喻成小天使 2 這句話說明了花和兒童一樣活潑可愛 3.因為 有兒童 就有春天 4.寄託了作者喜愛兒童的思想感情 是四年級的題吧?寄託了作者熱愛兒童的感情 1 那幾棵大海堂樹,開滿了密密層層的淡紅色的花。這繁花從樹枝開...

仿寫小學五年級下冊《只揀兒童多處行》的作文

優質解答 春光明媚,鳥語花香,好乙個生機勃勃的春天。今天,是星期六,我和媽媽準備去花鳥市場瞧瞧。剛到那,只見有數不清的和我一樣大的孩子。於是,我倆跟隨著潮水般的 擠進花鳥市場。一進門,只見一株株鐵樹挺在花盆當中,這的孩子可真多,我仔細一想才記起,今天他們放假。我們走到賣花區,看花的人接踵摩肩,多極了...

s版四年級下冊語文《只揀兒童多處行》寄託了作者怎樣的思想感情

這篇課文是冰心寫的一篇散文,課文以歡快的筆調描寫了生機勃勃的 趕春 的兒童和春天裡充滿著旺盛的生命力的花兒。字裡行間洋溢著一種生機,令人感到十分快樂。寄託了作者對兒童的喜愛之情。只揀兒童多處行 課文內容詳解 本課是一篇精讀課文,課文描述了一群像春天般充滿活力的兒童,表現了兒童活潑可愛的特點,表達了作...