1樓：
非常遺憾，我沒有看過《秘書學》這本書。
但我做秘書一年有餘了，把自己的一點雜七雜八的感受寫一些，準確說並不只是秘書具備的能力：
1、秘書首先要過硬的文字寫作能力；
2、較強的協調能力；
3、快速反應（最好提前做好相關工作的準備）；
4、辦事把握好自己的度（不要跟領導搶鏡頭、不要經常夸夸其談，用事實和道理影響領導）
5、做領導的影子，維護領導尊嚴；
6、與同事和睦相處，便於高效開展工作，收集有利資訊；
7、經常注意領導的情緒變化、工作方式、習慣，這樣可以讓他跑不出你的手心；
8、要有一顆積極向上的、樂觀的進取心，工作情緒始終高漲，影響領導及同事；
9、要不斷學習新鮮事物，了解行業重大以及最新動態，為領導補充必要的知識；
10、注意言談舉止，講究商務禮儀，維護公司外部形象。
2樓：匿名使用者
以秘書工作為研究物件，是研究秘書工作的產生、發展、特點、任務、原則和方法的技巧新科學 。
3樓：匿名使用者
秘書學專業
本專業學制3年，面向文史類學生招收。辦學地點在華文學院（集美）。
培養目標：通過學習能系統的掌握本專業所需的基本理論和基本知識，具有紮實的現代化行政管理知識，知識面寬，能夠熟練地使用計算機、文書處理裝置及其它用於提高辦公效率的現代化手段與方法，掌握一門外語。
主要課程： 秘書學、文書檔案管理、現代行政管理學、計算機應用、辦公自動化、涉外公關實務、英語聽力、英語口語、法學概論、公共關係學。
4樓：匿名使用者
如果問我對秘書的理解 我會聯想到2奶
5樓：分清事實
我有相關**：
《對《秘書學》教改的思考》 載 西昌學院學報(社會科學版) 2007/03
《關於秘書學課程教學改革的探索》載 文教資料 2007/36《新時代秘書的素質要求及培養》 載 世紀橋 2007/01《高校院系教學秘書的素質和能力**》 載 教育與職業 2007/18你需要的話發站內資訊給我，告訴我郵箱，我發給你。
貼在這裡會侵犯到他人的智財權。
6樓：匿名使用者
《對《秘書學》教改的思考》 載 西昌學院學報(社會科學版) 2007/03
《關於秘書學課程教學改革的探索》載 文教資料 2007/36《新時代秘書的素質要求及培養》 載 世紀橋 2007/01《高校院系教學秘書的素質和能力**》 載 教育與職業 2007/18你需要的話發站內資訊給我，告訴我郵箱，我發給你。
談談你對秘書工作的認識
7樓：矯梅花僕俏
問題有點怪
是作文？還是**？
還是面試題？有點寬泛。
不過試著寫點吧
秘書是乙個十分繁瑣但又十分重要的職位，之所以說他繁瑣，是因為秘書為的是讓領導更省心的去處理一些日常工作，所以很多事情都要處理的妥當。所要具備的知識也就要十分豐富和準確。
說他重要，是因為他的很多言行和決定甚至直接關係著老闆的決策。
大概從這兩個方向分析就可以了。
順便說一句，知識只有屬於自己才能通行無阻的，別人幫的一時，幫不得一輩子的。
8樓：匿名使用者
總的來說，秘書具有參謀、督查、服務、協調的職能。目前，秘書學已成為了一門特殊的學術專業出現在人們的視線。現代的領導秘書，已不侷限於鞍前馬後，會前會後。
現代秘書更注重的是為領導提供可靠資訊，輔助領導快速決策。這對秘書技能提出了更深層次的要求。乙個稱職的秘書必須是專業知識和管理知識兼備，高效的謀事能力和良好的思想品德兼備。
參謀助手、輔助決策職能是現代秘書的重要特徵。抓好領導決策前的資訊提供、決策中的參謀建議以及決策後的協調落實工作，成為領導的智囊。要為領導抓大事、議大事服務，關鍵是要認真做好領導講話稿、工作報告和重要檔案的起草工作，提高文稿質量。
強化資訊意識，全面、及時、準確地掌握資訊，將為你贏得主動，同時為領導了解情況、科學決策和指導工作提供服務。綜合協調能力是秘書的重要技能。要牢固樹立為領導、機關和基層服務的思想，堅持原則，客觀公正地開展綜合協調工作，主動加強溝通，按制度、按程式辦事。
為領導做好日常工作的協調和服務，優質高效、不折不扣地完成領導交辦的任務。做好督促檢查工作，著力抓好上級機關和領導交辦事項、會議決定事項、檔案規定事項的督促檢查，推動領導決策的落實，做到事事有著落、件件有結果。提高公文質量和辦文效率是秘書的基本要求。
秘書要以精簡、規範、高效為原則，加強和改進公文處理工作。執行辦文流程，規範辦文程式，提高檔案運轉效率，防止壓文。嚴把公文審核關，確保發出的公文符合政策、正確規範、便於基層操作。
必須高度重視機要保密工作，嚴格保守企業和領導的資訊秘密。要善於利用資訊化手段，實現辦公資訊化，提高辦公效率。執行力和創造力是秘書綜合素質的重要體現。
我們倡導秘書既能辦文，又能辦事，要會辦事，辦成事。秘書要超前地、積極主動地、創造性地開展工作，充分發揮服務領導、協調各方的紐帶作用，推進各項工作上層次、上水平。工作上要堅持高標準、嚴要求、快節奏，提公升綜合素質，改進工作作風，增強執行力，確保政令暢通。
要敢於突破定勢、超越常規，有拼搏進取的衝勁、雷厲風行的幹勁、真抓實幹的韌勁，以飽滿的精神狀態為領導和基層做好服務。做事要求真務實，注重實效，使複雜的事情簡單化，簡單的事情流程化、規範化、標準化，所有工作實現閉環管理，做到可控、在控。要做到日事日畢，凡事有落實、有反饋。
能為領導分憂，為群眾解憂，你就是稱職的秘書。
9樓：嘟嘟爸
秘術工作的話肯定是，替老闆想很多事情啊，替老闆分憂啊！嗯，大致就是這個思路。
10樓：匿名使用者
秘書工作的特點如下：
1、機要性與群眾性相統一。古今中外的領導者在選拔、任用秘書人員時都很慎重，要求政治上絕對忠實可靠，有高度的保密觀念，嚴格的保密紀律，嚴守各種機密。我們黨和國家對秘書人員的選用條件也是十分嚴格的，專門制定頒發了機要秘書工作的規定，任用前要進行政治審查，任用後要經常進行保密教育，都是出於秘書工作的客觀需要。
2、綜合性與專業性相統一。秘書工作所涉及的範圍和內容十分廣泛，具有突出的綜合性，包括起草綜合性的文電，提供綜合性的資訊，進行綜合性的調研，處理綜合性的事務，綜合各部門的情況，辦理不屬於業務部門職責範圍內的事務。
3、秘書工作又有它的專業性。這種專業性，主要是秘書業務的特殊要求，例如，秘書工作要求秘書人員必須具有較高的政策水平、文字水平和理論水平，有較強的參謀能力、調研能力、資訊處理能力和辦文辦事能力，熟悉文書、檔案、保密、信訪、會務、通訊、禮儀等方面的知識，會操作現代化辦公設施等等，要達到上述要求絕非易事，非進行專業訓練不可。
4、秘書工作是綜合性與專業性的辯證統一。綜合性是它的主要方面，專業性則是它的次要方面。二者是相互滲透，相輔助相成的。
秘書人員的專業知識越豐富，越全面，總攬全域性的綜合能力也就越強；秘書人員的綜合能力越強，對全域性了解得越透徹，也更有利於他對專業知識的掌握。二者是相互結合，相互促進的辯證統一關係。
5、秘書工作是事務性與思想性的對立統一。首先，二者是相互滲透的。一方面，秘書工作在整體上具有極強的思想性，但就區域性而言，即使是思想性很強的工作，也或多或少地帶有事務性。
另一方面，秘書部門日常平凡的事務工作，又無不具有內在的思想性。其次，二者是相互影響的。
6、秘書工作既有被動性的一面，更有主動性的一面，是被動性與主動性的辯證統一，秘書人員必須正確認識和處理被動性與主動性的關係。只看到秘書工作的被動性，看不到秘書工作的主動性，是一種片面的認識。
7、經常性是它的主導方面，突擊性則處於次要的從屬地位。二者相互聯絡，相互影響。秘書工作者既要連續不斷地處理經常性工作，又要能夠應付突如其來的複雜情況，這是很不容易的。
11樓：黯然悔看痴心言
白天有事秘書幹，晚上沒事幹秘書~以下省略782個字
急!急!急!閱讀下面以下文字材料，選擇乙個角度寫一篇分析性文章，談談你對秘書工作某一特徵的認識 30
12樓：匿名使用者
如何看待秘書的職責？
秘書是政、商兩界非常普遍的工作職位，特別是**部門，大到***總理、小到鎮長，都配置有專門的秘書。何為秘書？秘書的工作職責又如何認定，社會上有不同的意見、看法。
大多數的人普遍認為，領導的秘書要充當好多個角色。在生活上，秘書是領導的「勤務員」，這可以總結為十二個字：忠心耿耿、兢兢業業、瑣瑣碎碎。
端茶倒水，接待吃飯，公事私事，都得做好；在工作上，秘書是領導的助手和參謀，接**、做記錄、為領導寫材料等等，通通都要做好。除此之外，還要為領導收集各種有用的資料、資訊以及各部門的意見，供領導做決策參考之用……另外，對於單位的各個部門，秘書還是「協調員」，要經常代表領導去協調各種關係。
圍繞以上內容，再表達自已的觀點。
13樓：匿名使用者
我正學習《秘書學》，本學期的期末作業正是此題，可否分享答案給我？
14樓：夢回巴黎
秘書學概論，拿本書吧
談談對母愛的理解談談你對母愛的理解
母愛也許是這個世界是最偉大無私的愛了。無論何時何地她都會惦記著我們。我是個不善於表達感情的人，剛才在 讀者 雜誌裡看到乙個簡短的文章叫 奇特的家書 使我非常震撼。我把這篇文章寫出來，供大家分享，作者是湟濱。奇特的家書 10多年前，我在一所民族學院讀書。班上除了少數幾個漢族學生外，大部分同學都是少數民...
談談你對團隊的理解談談你對團隊的認識
什麼叫團隊？也許狼群能夠給我們更加恰當的闡釋。在動物群體中，狼是最具備團隊精神的動物。一群狼在一起，具備團隊精神的很多明顯特徵 一是團結合作，聯合起來對付比自己大得多的動物，有時候甚至能放倒一頭獅子 二是分工明確，每一頭狼在進攻的時候都有自己的位置，並進行精確的配合 三是領導示範，在追捕獵物時，頭狼...
談談你對這段話的理解談談你對這段話的理解
這是bai乙個作業還 是你的問題du？如果這是作業你應該自己獨zhi立完成因為 dao太有意思了，如專果這是你的問題我覺得是乙個屬很值得玩味的問題。首先，我們分析這句話 我也想，但我不一定非要這樣想 說明 我 對某乙個想法表示認同，但我其實還可以換乙個角度想。我可以如此，但我不必如此。如此 是我眾多...