1樓:狂人橫刀向天笑
玉樓抄春
歐陽修洛陽正襲值芳菲bai節,穠豔清香相間du發。游絲有zhi意苦相縈,垂柳無端爭dao
贈別。杏花紅處青山缺,山畔行人山下歌。今宵誰肯遠相隨,惟有寂寥孤館月。
注:游絲,蛛絲。
(1)開頭兩句描寫了怎樣的圖景?在整首詩中有什麼作用?
答:(2)詩的最後兩句選用了怎樣的意象?表達了作者什麼樣的心情?
答:試題答案
(1)開頭兩句描寫了洛陽美麗、熱鬧的春景:花木繁盛,色彩艷麗,百花相繼開放,爭奇鬥艷,清香撲鼻。作用:點明了告別的地點和季節,以樂景襯哀情,自然引出下文。
(2)選用了兩個傳統意象:「孤館」和「月」。作者身處旅途,只有清冷的月亮和孤館相伴,這恰恰與洛陽的繁華形成鮮明的對照,從而表達了作者淒涼悲傷的心情。
詩的前兩句選用了哪些意象描畫春天的景象
2樓:匿名使用者
遲日江山麗, 春風花草香。
日(太陽) 、山、春風、花、草
古詩文閱讀—《絕句》 (4分)
唐·杜甫
遲日江山麗,春風花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
【注釋】泥融:指凍泥融化,又軟又溼。
小題1:詩的前兩句選用了那些意象(景物)描畫了春天的景象?(2分)
小題2:這首詩表達了詩人怎樣的情懷?(2分)
小題1:遲日、江山、春風、花草
小題2:表達作者對春天的喜愛之情,也體現了作者的閒適的生活情趣。
小題1:
試題分析:點出景物名詞即可,「日」是太陽,「遲」是形容太陽冉冉公升起的樣子。
點評:本題容易,直接從詩句中選詞即可。題幹中提到「意象」,「意象」就是作者所寫的「物」,其特點是此「物」上附著著作者的情感或表達意圖,具有一定的含義。
小題2:
試題分析:此詩顯然是寫春天的,語言輕快,情調昂揚,意境明朗,不難看出作者的心情和意圖,從這兩方面理解作答。
點評:本題不難,詩歌內容淺顯易懂。理解詩意,要從詩人所寫之事或物上理解,分析詩人所寫事物的特徵和所有語言及表達方法,透析詩人的情感。
3樓:匿名使用者
日,山,春風,花,草。
4樓:yuxuanlvye的家
我不知道理我都懂得怎麼樣學習
詩的前兩句選用了哪些意象描寫了春天的景象
5樓:你我悖道各蒼涼
遲日江山麗, 春風花草香。
日(太陽) 、山、春風、花、草
希望對你有幫助
6樓:伍賓貿和璧
雖然我很聰明,但這麼說真的難到我了
杜甫的絕句中,詩的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的
7樓:
遲日江山麗, 春風花草香.日(太陽) 、山、春風、花、草從寫作技巧來看,這首詩一句一景,既有一二句的粗筆勾勒,又有三四句的工筆細描,既有動態描寫,又有靜態描寫,構成了一幅色彩鮮明,生機勃發的初春景物圖,極富詩情畫意. 但這首五絕之妙並不止於「以詩為畫」,詩人著意傳達的還是他感受到的柔和春意.
如果說春日遲遲、江山秀麗、清風徐徐、花草芬芳以及燕子、鴛鴦,都是詩人的視覺、觸覺(風)、嗅覺所感,那麼泥土之「融」、沙礫之「暖」,便不是五官的直接感覺了.只因為對春天的陽光明麗、惠風和暢、鳥語花香感受至深,詩人無須觸控就能想象出泥土的松溼和沙礫的溫暖;而泥之融、沙之暖的體會又加深了對飛燕的輕盈、鴛鴦嬌慵的視覺印象,從而使詩人的整個身心都沉浸於柔美和諧和春意之中. 反覆誦讀此詩,你也會有春不醉人人自醉的感覺.
此詩的成功不但在於作者善於觀察物象,更在於作者善於體察物情.
詩的前兩句選用了哪些意象描畫春天的景象?
8樓:燕初露祈為
遲日江山麗,
春風花草香。
日(太陽)
、山、春風、花、草
古詩文閱讀—《絕句》
(4分)
唐·杜甫
遲日江山麗,春風花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
【注釋】泥融:指凍泥融化,又軟又溼。
小題1:詩的前兩句選用了那些意象(景物)描畫了春天的景象?(2分)
小題2:這首詩表達了詩人怎樣的情懷?(2分)
小題1:遲日、江山、春風、花草
小題2:表達作者對春天的喜愛之情,也體現了作者的閒適的生活情趣。
小題1:
試題分析:點出景物名詞即可,「日」是太陽,「遲」是形容太陽冉冉公升起的樣子。
點評:本題容易,直接從詩句中選詞即可。題幹中提到「意象」,「意象」就是作者所寫的「物」,其特點是此「物」上附著著作者的情感或表達意圖,具有一定的含義。
小題2:
試題分析:此詩顯然是寫春天的,語言輕快,情調昂揚,意境明朗,不難看出作者的心情和意圖,從這兩方面理解作答。
點評:本題不難,詩歌內容淺顯易懂。理解詩意,要從詩人所寫之事或物上理解,分析詩人所寫事物的特徵和所有語言及表達方法,透析詩人的情感。
9樓:喬晶晶牧暉
詩的前兩句選用了遲日、江山、春風、花草意象(景物)描畫了春天的景象。
表達作者對春天的喜愛之情,也體現了作者的閒適的生活情趣。
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