1樓:qtmz木木
今天,我學習bai了《咱倆的秘du密》這課文後zhi,我的感受很深。
文中講了:一dao個小男孩在一回個家境貧寒的家庭裡生活答,奶奶只有一點退休金,祖孫倆湊合著過日子。
男孩卻十分懂事,體貼讓老師用鉛筆給他判作業,老師答應了小男孩的請求。因此,小男孩也一直保持著優秀的成績,這成了他們之間的秘密。
學完這篇課文,我要學習小男孩艱苦樸素的精神。我還要學習小男孩做人體貼別人,做孝敬父母的孩子。在學習上也會刻苦,好好學習。將來稱為一名有用的人。
四年級《咱倆的秘密》讀後感300字
2樓:匿名使用者
《咱倆的秘密》讀後感
課文中的「秘密」是老師為小男孩用鉛筆專判作業的事情,也因為屬老師寫的「優秀」好擦,所以讓小男孩一直保持了好成績。雖然這是校園裡發生的真實情景,但未必經常能碰到。我們可以想象一本作業本對我們和對於那些貧困地區孩子們的差距。
課文中最吸引人的莫過於小男孩的懂事了,但這裡面不能缺少的是老師的尊重。正是這份尊重使小男孩的尊嚴沒有受到傷害,也使他保持了優秀的成績。課文的最後自然段講得非常精彩,每個人都需要尊嚴都離不開別人的肯定與尊重。
倘若沒有了這些那麼生後將失去光彩,逐步走向自卑而封閉自己;有時無意中的肯定,尊重,甚至乙個動作都可以改變乙個人的人生,命運。就像蒲公英,有了風它將開始精彩的旅程,而乙份尊重將會是輕風,帶著蒲公英開始自己精彩的人生。
也許每時每刻在你的身邊走著許多自卑的人,也許你的一句話可以讓他們心靈上的創傷少許多,也許你可以改變他們的人生。給予別人乙份尊重就等於給予他人尊嚴,讓幼小的心靈有一層盔甲,從此不再受傷。
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