遇到這種完全不講理的家長怎麼辦,遇到蠻橫不講理的家長,怎麼辦轉載

2021-03-03 23:31:08 字數 3427 閱讀 5550

1樓:優勝教育

【支招】

第一bai個,他du不會自主去安排自己的zhi時間。需要有dao人監督,這就是依版

賴性的問題權。

第二個,總是問對不對?說明這孩子缺乏自信就是自我效能感低。

所以,我在這裡給您的建議是,讓家長慢慢的把陪伴的時間減少。可能第一天陪伴孩子十分鐘,告訴他媽媽現在有乙個非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分鐘以此類推,慢慢的戒掉讓孩子讓大人陪伴一起作業的惡習。

自我效能感低他現在孩子沒事兒總問對不對?或者我們常說的缺乏自信。如果我們前乙個問題解決了,後面的問題我相信也就會迎刃而解。

遇到蠻橫不講理的家長,怎麼辦?**載)

2樓:優勝教育

一、共情:非常理解您的感受,相信您為了教育孩子,嘗試了各種方法,但孩子就是沒法聽我們的話,這讓您也感到比較沮喪。

二、具體化:您可以具體描述下孩子是怎樣脾氣大?以及平常家長都是怎樣與孩子溝通的嗎?

三、**問題的成因,並具體分析:

a 「發脾氣」這件事情是有效的:無論對孩子的態度是軟還是硬,孩子在與爸媽的溝通中習得了「發脾氣」這種態度對父母是有效的,所以會一再運用。

解決:無論是發脾氣、耍小性子、還是哭鬧等,家長如果減少對這些行為的關注度,那麼孩子自然不會用這類行為來應對。但不關注,並不等於完全「漠視」,家長也要保持對孩子相對的關心,在孩子「鬧情緒」結束後,再和孩子一起**應該做什麼,怎麼做。

b 經常用負面語言教導,引得孩子逆反:如果家庭中父母對孩子評價、批評過多,不給孩子表達自己想法的機會,也可導致孩子不與他們交流。

解決:減少對孩子直接的評價,減少用負向語言批評孩子,和孩子站在同一層面上溝通,先建立與孩子的信任感。

c父母過於強勢與控制:無論是「軟話」還是「硬化」,父母無非都是想要告訴孩子「你得按照我說的做」,這就讓孩子有很不好的感覺。

解決:接納孩子,允許孩子表達自己的觀點,即使孩子表達的父母不認可,也要給予孩子表達自己觀點的權利,並認可他有自己的想法這件事,再討論問題應該如何解決。

3樓:匿名使用者

如果她不是我媽 我都想打她了,她說你的時候,

你回個一句,就說你頂嘴,你一次沒做好,她就罵的要死,你生病的時候,吃了好多藥沒好,還怪我,說請了怎麼多的假,一直罵。這能怪我?老子惱火的要死,我爸打點牌,回來罵,沒有幾個小時根本聽不了,我爸有時候也煩。

做錯了講幾句就可以了嗎,一直講,不生氣才怪。

遇到不講理的家長怎麼辦

4樓:匿名使用者

我們往往會經常遇到一些蠻不講理的家長,我們不能跟他們硬拼。首先我們應該冷靜頭腦,分析一下事情的嚴重性,然後我們試圖利用辦公室人多的時候和家長溝通,盡量不要把事情搞大,不要製造機會讓他們在學校吵鬧。如果他實在不講理我們盡快讓學校領導獲悉此事。

·用說服和溝通來做家長的工作。老師對一些不求上進的學生同其家長聯絡,共同對學生的管理,使其有所進步,可有的家長不配合,說我孩子就這樣。其實這都有原因的,我想主要是家長對孩子已經管不住了,說什麼也不聽,家長很無耐,就讓學校管管算了。

針對這一問題首先要說服家長,管孩子是學校和家長雙方的事,缺一不可,為了孩子的前途,都要負責,增強家長管孩子的責任感;其次要同家長溝通,老師把學生在校的情況,要及時告訴家長,使家長感到老師在關心自己的孩子,達到不敵對老師的目的。同時,從家長口中了解到學生在家的情況,鼓

勵家長多關心自己的孩子;第三要給家長更多的信心。學生成績不好,表現不佳,與別的好學生相比,就感到沒面子。老師只要看到學生有閃光點,及時通報給家長,使其感到孩子在進步。

以此來感化家長,促其由不講理到講理。

· 對於不講理的家長,當學生在校出現問題時,家長說認為這是學校教育不當造成的,責任在學校,在老師,家長只負責在家的管教。甚至不相信老師,偏聽偏信自己孩子的話 我的做法是:1、就事論事,與家長談起來有理有據,每次教育其子弟的過程,都做適當的記錄 2、多站在為其子弟著想的角度,喚醒他的理性。

3、。可適當作些家訪,多做家長的思想工作,使家長明白老師確實是為了他的孩子好,時間一長,他也就不會鬧了。

· 1、就事論事,與家長談起來有理有據,每次教育其子女的過程,都做適當的記錄 2、多站在為其子女著想的角度,喚醒他的理性。 3、可適當作些家訪,多做家長的思想工作,使家長明白老師確實是為了他的孩子好,時間一長,他也就不會鬧了。

· 有些家長一味地把責任推給學校,學生成績下降時,就來質疑是不是這門功課的老師教學能力等。家長是孩子們的第一任老師,是孩子們學習的榜樣,每次與個別家長交流時,家長總是說自己的孩子多麼粗心,多麼不虛心,可在這些家長身上同樣有這樣一些缺點,如給自己的孩子檢查作業簽字時,粗心的能不看孩子有沒有做完就把自己的名字簽了上去,低年級家庭作業讓家長簽字的目的是讓家長監督、督促孩子把該做的作業按時做完,只簽名字不看內容的家長簽字失去了真正的意義,正是因為這樣才反映出個別家長對孩子作業的重視程度有多高!教師面對的是全體的學生,而家長面對的是他們唯一的孩子,所以我想對於這些家長還是要做思想工作。

5樓:

真的有必要叫保安把他們抓起來

對待蠻不講理的家長怎麼辦?

6樓:東方筱麥

那就不要講理啊。做好你的本質工作,盡到你的責任,切記,不能把對內家長不滿的情緒發洩容到小朋友身上,孩子是無辜的。

這種家長你就順著他,將他愛聽的,你不用受氣,他聽著也舒服。孩子你在幼兒園教育了,回家他怎麼教育就不在你的職責範圍內了。畢竟孩子是他的,他都不急,你就更沒必要著急了。

碰到這樣蠻不講理的父母怎麼辦?

7樓:windy春風

兄弟bai,現在最重要的是,開開心心du的陪父母zhi這完年,新年要dao和和氣氣的,他們年回紀大了,順著他答們一點。一切過完年了再說。

他們至所以,不想你賣掉,只是不希望看著這麼置好的家業又變沒了。而且他們對現在社會這些經濟可能不太懂,一時無法理解。

在他們的心裡,有乙個穩定的家,比什麼都好。

他們的本意都是好的,他們只希望你有乙個穩定的家,你在外面怎麼拼搏都無所謂,當你失敗的時候,想想自己還有乙個溫暖的家。

老人的思想比較成熟一些,同時又要膽小一些,他們冒不起大的風險,只想自己的兒子好,只想給你保乙份家底而已。

兄弟,開心點吧,新年來了,開心點。

8樓:匿名使用者

冷靜下,慢慢來。情況慢慢解決

遇到不講理的家長怎麼辦

9樓:爵帝倵士

個人觀點:老師與家長是在一條戰壕裡的戰友,不能定義為「對付」?——應該先溝通,不行了再由第三方出面調和,總有緩和的時候!蠻不講理的家長畢竟不多,可以發動其他家長來說服她們(他們)

10樓:

老師如果跟家長一時溝通不了,還是先與孩子溝通吧!再繼續關心孩子的過程中,啟迪孩子的正確感知,反饋給其家長明白老師的管教是對的,是真心的有利於孩子的成長。(記住:

即便是孩子的問題,對家長也需要微笑!)

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