1樓：抉擇誰吧
首先我們應該要知道是陪著蝸牛去散步，用這樣的心態才能夠讓自己輔導孩子作業的時候不會生氣。因為孩子他並不了解，所以需要我們慢慢的去教他，那麼才有可能學得會。
2樓：魁囖牟
輔導孩子做作業需要很大的耐心，脾氣不好的人確實不適合做這件事情，我想我去輔導不能做到不生氣，我最多做到打的時候盡量輕一點。
3樓：飛向遠方
我覺得家長一定要沉下心來輔導孩子，對於小孩子來說，他們現階段就是學知識的階段，出現這樣那樣的情況很正常，家長要有耐心，要有定力。
4樓：小小時光
我輔導過舅舅家的孩子，但是真的火大，因為孩子總有一堆看似合理的解釋，說不對也對的那種，分不清語文和數學的區別，若是孩子智商很高的話，估計我就能不生氣了！
5樓：匿名使用者
怎麼樣引導孩子積極主動的完成作業，不用家長輔導才是關鍵。
6樓：匿名使用者
做不到，這是不可能實現的事情，除非他已經被清華錄取了，年薪幾百萬，這作業我可以替他寫
7樓：晚風就是俺
家長輔導孩子做作業，其實大部分人都是可以做到平心靜氣的。畢竟生氣的人還是少數。
也就學習成績特別差的學生會引起家長生氣，然而這部分學生也不會很多，因此真正會對做作業生氣的家長其實很少。
8樓：匿名使用者
陪寫了快兩年了，我現在不生氣了，跟你說她慢慢耗著，耗到她想睡覺，然後用冷水給她洗把臉讓她繼續寫，我告訴她，沒關係我有的是時間陪你寫，明天你6.30起床，我送你上了校車之後我可以回來慢慢睡，有乙個星期我跟她每晚耗到2點多，最後她說媽媽你給我定個60分鐘時間，如果我寫完了就獎勵我看半個小時手機，寫不完就玩20分鐘，我說好，但是再給你30分鐘寫不完就算寫完作業也不可以玩手機，從哪之後她寫字快很多，乙個暑假過去，又開始磨洋工了，
9樓：重月牽牽手
內心一定要佛系默念這是自己生的沒有辦法，實在是氣的輔導不了建議花錢僱乙個家教來。有別人來代勞自己只用出錢，比起氣得吃不下飯傷害母子之間的感情，花個錢請家教真的不算什麼！
10樓：葉美美呵呵
首先自己要心平氣和的。因為你的情緒也會感染到孩子，如果你的情緒不當的話，反而會造成不好的影響。其次，你要做到有耐心，藥浴是一件長遠的事情，而不可能有投機取巧。
11樓：桔色夏日
我生氣不是她不會做，而是慢慢悠悠拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，真的讓人崩潰
12樓：顧北城i南巷
心平氣和，設身處地，你不是孩子，孩子就這麼大，剛剛學習，什麼都不懂，不像你已經學過一次了，孩子嘛，不會做也是他們這個年齡很正常的。
13樓：匿名使用者
後天開始，我的心電圖由銳角向鈍角出歲，只要別成直線就行!?️?️
14樓：陽光小金毛
會輔導的一定不會生氣！！！！！不會輔導的不生氣才怪呢！！！！！！！
給孩子輔導作業時怎樣才能不生氣
15樓：夏季飄雪
孩子需要耐心的去輔導！他不會也會著急！慢慢的去引導孩子！多鼓勵他
16樓：匿名使用者
如今的教育大bai家都在噴，說這不
du好那不好，任
zhi何人都想dao把教育改好，談之容易做著專難，家長輔導孩屬子時，要了解到自己的孩子面對這些你自己都要想一下的題是不是有些難，使孩子不會做，你要細心加耐心的去想怎麼讓他更懂這些問題，而不是一味的生氣，你生氣孩子由於膽怯反而會有一種不好的情況出現，不懂裝懂，看到家長生氣，孩子是有一種害怕心裡的。家長慢慢引導孩子，態度和藹點，別急眼著急，小孩子你跟他好好說都是聽話的，輔導孩子功課時，別想那麼多，例如家長主動跟別人家孩子攀比之類的，由於這個跟孩子生氣，家長真是不對的。你越這樣你講的越快，孩子越跟不上，家長耐心輔導，孩子再跟你學習一些，就很好了。
最主要的是家長別著急，以一種嚴肅的態度輔導孩子，但也不要給孩子臉色看，就是那種很正經的感覺，讓孩子知道現在父母給我講題，我得認真聽了。這兩點很重要。
17樓：瑪瑞婭
好多家長都做不到心平氣和地輔導課，但還是勸你不要一次性殺害孩子的積極性，如果她為此收到打擊，會放棄學業，厭學太可怕，一定要控制情緒！祝你好運！
18樓：朱躍翔
和孩子平輩相交，當你是朋友同學，才能無話不談，可惜很多家長做不到
孩子寫作業，家長需要陪同嗎，孩子做作業需不需要家長陪伴
雲南省家庭教育研究會常務理事 雲南省特級教師 孩子做作業時，提倡父母把電視機關掉，與孩子一同學習。父母可以看一看書報，不一定非要在孩子身旁監督著孩子，而應創造一種學習型的家庭環境。我們設想乙個場景 孩子在做房間作業，門半掩著，父母在客廳打毛線 看電視高聲談笑，孩子做作業會安心嗎？相反，如果此時孩子抬...
做作業怎樣才能集中注意力，不分心
溪風 你好，很高興為你解答。我們可以通過練習舒爾特表 焦點移動以及靜坐凝視物體等方法來提升專注力。1 注意力 記憶力是識記 保持 再認識和重現客觀事物所反映的內容和經驗的能力。在我們漫長的社會生活與學習中需要注意力 記憶力來學習和工作，但是不同的人有不一樣的專注力 記憶力能力。2 好的注意力 記憶力...
孩子做作業時，家長是否要坐在邊上陪著
孤獨一刀的微 屋 孩子寫作業時，家長坐在孩子邊上陪著，應該分幾個階段來說 1 如果孩子小，上小學低年級。這時的孩子剛剛進入小學不久，而且剛從幼兒園出來。幼兒園與小學的教學模式不同，學習環境也不同，老師的教學方式也不同，所以為了孩子更快的適應學校的生活與學習，家長不僅要陪著孩子共同學習，還應該給予孩子...