我和同學一起植樹作文,和同學們一起種樹作文400字

2021-03-26 12:52:09 字數 5398 閱讀 9918

1樓:靜靜的天空飄著

終於迎來了一年一度的植樹節,我們決定和老師一起去植樹.我右手提著

水桶,左手抱著鏟子,向曲江公園出發.春天的曲江公園更是生機勃勃,花團錦簇,春意盎然.老師和同學們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗,來到了一塊空地前,老師給我們講了植樹的要領後,大家就熱火朝天地乾了起來,有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的搬運樹苗,我望著同學們,心想:

太好了,這塊空地即將變成一片綠蔭!

我和張曉雪分在一組,我們倆找到了乙個突出來的小山坡,決定在上面栽樹,我拿起鏟子,使勁一挖,沒想到竟然挖不出土來,我望了望身邊的張曉雪,想要從她的身上得到一點啟示,只見張曉雪彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗水,她突然抬起頭,疑惑地望著我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望著的陳老師看見了,二話不說,拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的從他的額頭上流下來,他也顧不上擦,不一會兒就把坑挖好了,真不愧是陳老師,真是太棒了!我發自內心的感嘆,再看看張曉雪,她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這麼想的.坑挖好了,該種小樹苗了,張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑里,左看看,右看看,把樹苗扶正了.

「快來幫忙!」她突然說話了,「哦」,聽到了她的話,我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里.鏟完後,便用腳把土踩實,踩實後,便澆水.

這樣一棵樹便栽成了.

和同學們一起種樹作文400字

2樓:匿名使用者

終於迎來了一年一度的植樹節,我們決定和老師一起去植樹.我右手提著水桶,左手抱著鏟子,向曲江公園出發.春天的曲江公園更是生機勃勃,花團錦簇,春意盎然.

老師和同學們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗,來到了一塊空地前,老師給我們講了植樹的要領後,大家就熱火朝天地乾了起來,有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的搬運樹苗,我望著同學們,心想:太好了,這塊空地即將變成一片綠蔭!

我和張曉雪分在一組,我們倆找到了乙個突出來的小山坡,決定在上面栽樹,我拿起鏟子,使勁一挖,沒想到竟然挖不出土來,我望了望身邊的張曉雪,想要從她的身上得到一點啟示,只見張曉雪彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗水,她突然抬起頭,疑惑地望著我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望著的陳老師看見了,二話不說,拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的從他的額頭上流下來,他也顧不上擦,不一會兒就把坑挖好了,真不愧是陳老師,真是太棒了!我發自內心的感嘆,再看看張曉雪,她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這麼想的.坑挖好了,該種小樹苗了,張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑里,左看看,右看看,把樹苗扶正了.

「快來幫忙!」她突然說話了,「哦」,聽到了她的話,我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里.鏟完後,便用腳把土踩實,踩實後,便澆水.

這樣一棵樹便栽成了.

由於我們的團結合作,還有陳老師的幫助,我倆早早完成了任務.再看看其他同學:韋棋和金晶正在給小樹澆水,王延妍把樹苗栽進土裡……陳老師也忙壞了,他不僅幫我和張曉雪植樹,還幫其他同學植樹.

大家齊心協力的幹著,太陽漸漸下沉……

看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家,我彷彿看到了一片綠色的海洋.我想,小樹長大了,美化環境,淨化空氣,能真正為人類做好事.我也要想小樹一樣,快長大,為社會作出貢獻.

植樹的作文

關於植樹的作文,600字左右

3樓:匿名使用者

3月12日是植樹節,為了讓城市更綠,也為了讓天空更藍,我們台州晚報小記者在市民廣場舉行了一次植樹活動。

到了市民廣場,有來自不同學校的同學都聚在一起,舉行了有關植樹的乙個互動。之後,我們在老師的帶領下來到了指定的植樹地點,大家自由地組合,三個一

群,五個一夥兒,熱火朝天、幹勁十足地乾了起來。我、徐安、李彧三個人也分別取來了鏟子和水桶準備植樹,我想:「植樹太容易了,不就是挖個坑,把樹苗栽在

坑里,再把土刨回去,澆上一桶水就完事了嗎?別說是一棵小樹,就是讓我栽兩棵、三棵也沒問題。」說幹就幹,我立即挽起袖子,一把拿起鏟子,猛得插進沙土

裡,腳踩在鏟子上,用力一壓,再握著鏟子的柄上,使出全身吃奶的勁兒往上抬,想把沙土鏟上來,可怎麼也抬不上來,我只好把鏟子向上提一點,才費勁地抬起鏟

子,把鏟起的沙土倒在坑的四周,我們就這樣輪流地、反反覆覆地鏟土,幹得我們滿頭大汗,通過我們的齊心協力,終於挖好了乙個很深的大坑。啊!好累呀!我不

禁想:「原來植樹也不容易呀,以前看別人鏟土時多麼輕鬆,可現在自已做起來多費勁啊。」接下來就是栽樹苗了,我們把樹苗搬進大坑裡,然後把它豎直,徐安負

責扶著小樹,我和李彧彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑里鏟,填滿整個坑,並用腳踩實,希望小樹苗能在土壤裡扎好根。最後,當然是澆水囉!我們三個人提著

水桶跑到不遠處的噴水池裡打來一桶水,小心謹慎地把水澆在小樹的四周,一切完工之後,我們站在小樹下,掛上我們精心製作的小卡片「請愛護樹木,樹是人類的

朋友……」看著一排排整齊的櫻花樹,我想:將來這些樹長大了,開花了,市民廣場一定會成花的海洋,花的世界。風吹著小樹苗的枝幹,枝幹搖搖擺擺,彷彿向我

招手,說:「謝謝!」凝視小樹,我似乎看見小樹開出了淡粉色的花,許多蜜蜂在花叢中飛來飛去……

小樹啊!小樹!我要和你一起茁壯成長!

植樹作文 5

4樓:tvb影視網

看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家,我彷彿看到了一片綠色的海洋。幾隻燕子快活地飛來繞去,好像在感謝我們為他們增添了一片新的綠地。我想,小樹長大了,美化環境,淨化空氣,能真正為人類做好事。

小學一年級下冊三個人一起種樹寫一片作文怎麼寫

5樓:武夷山大道

【植樹】范文:

植樹節到了,我和同學們相約去植物園植樹。

我們分好工,小明扶著樹苗,小華培土,小紅提水。你看,小明把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的士兵筆直地立在那裡。

小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑裡。小紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。

我們討論著植樹的方法,小明說:「咱們一定要認真栽好每一棵樹苗,齊心協力保證每棵小樹苗都能成活。」小紅說:

「是啊,我們栽的小樹一定會像我們一樣成為有用之才。」小華聽了他們的話,會心的笑著,讚許的點點頭。雖然他們累得滿頭大汗,但是心裡卻樂開了花。

碧藍的天空中飛來了兩隻小鳥,它們看著新栽的小樹苗好像在說:「我們又有新家了。」地上的兩隻小白鴿也好像在為他們加油鼓勁,遠處的小樹好像在向他們招手呢!

這可真是乙個快樂的植樹節啊!

小學生80字植樹作文 5

6樓:雪花燈

去植樹的路上,同學們

一路春風,腳板下像裝有彈簧一樣。到了碧桂園漾翠苑的大草坪,同學們立即爭先恐後地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。

整個大草坪頓時響起了鋤地聲和同學們的歡笑聲。住在小區裡的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲,都笑眯眯地走出來看熱鬧。真的像過節一樣。

可植樹也不是一件容易的事,我只幹了一會兒,手就開始發軟了,腳也快支援不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看到同學們有的挖坑,有的扶樹苗,還有的澆水,不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落後,又重新站起來繼續挖,挖呀挖,乙個水桶大的樹坑終於挖好了,我和同伴立刻把樹苗放到坑里,蓋上土,踩實,然後澆了些水,一棵樹苗就這樣植在土裡了。啊!

碧桂園又增添了乙份綠意,地球上又多了乙個綠色的生命了!我們高興萬分。接下來,我們幹得更來勁了,乙個坑乙個坑地挖,並種上樹苗。

我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風吹來,樹苗一搖一擺的,像是看見我們這麼勤勞,都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵我們,我們也就更賣力了,一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加著。

乙個多小時過去了,在同學們的辛勤努力下,130多棵小樹苗神氣活現地在漾翠苑安家了。我們望著眼前的小樹苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹,我們將和小樹一起成長。

到我們長大成材時,這些小樹苗也將成為一棵棵參天的大樹……

7樓:水瓶永遠的信心

--馬卡連柯(前蘇聯教育家) 一、習慣培養要尊重兒童的主人地位  一位父親,自兒子兩歲起就逼他學藝,而且頗炫耀其教子經驗:我規定他每天必須幹什麼,不准幹什麼。如果孩子不聽話,他就狠狠地揍孩子。

這樣,兒子終於成長到10歲,父親的教育也取得了一定的成績,不僅彈得一手好琴,還略通書畫。一次,兒子的一幅畫著許多自由飛翔的小鳥的圖畫,在當地比賽中獲得一等獎。父親洋洋得意地說:

「我榮耀,10年的功夫沒有白費。」可是,有一天,父親卻突然看見兒子作的一幅畫:乙隻乖巧的小羊在彈琴,乙個大灰狼呲牙咧嘴地站在琴旁邊,說:

「你得一直彈我愛聽的曲子,不然,我就吃掉你!」父親恍然大悟--乖巧的小羊,還有自由飛翔的小鳥,兒子是在控訴自己啊!  另一位父親也遇到類似的問題:

一位女孩兒在自己家樓後面挖了一塊地,種了三行葵花,每行有七八棵。過了乙個星期,葵花籽都拱出了芽,長得密密麻麻。有一天爸爸對她說:

「種得太密了,拔掉一些。」可是她不捨得,在她看來長得密一些可以結出的葵花籽。而且,好好的小苗兒,拔掉是非常可惜的。

這樣大約又過了乙個星期,葵花長高了,但稈子很細,葉子也是黃的。這時爸爸再一次對她說「趕快拔掉一些吧,要不然結不了葵花籽了。」她還是想不通,可是在爸爸的一再勸告下,她只好拔掉了一些小苗苗。

但爸爸還是說:「太密了!」爸爸見她捨不得,便自己動手,三下兩下就拔了一大堆,這下子,女孩兒急哭了。

爸爸很快意識到了自己的粗暴方式,他對女兒說:「我們搞乙個實驗吧,留下幾棵,以後看誰的向日葵長得好,結籽多。」過了兩個月,女兒發現,爸爸間過苗的葵花,果然稈長得又高又粗,葉子像一把大蒲扇,結著臉盆那麼大的盤,沉甸甸的,像乙個大漢低著頭。

而她自己的那幾棵葵花,長得只有手指頭那麼粗,結的盤倒挺多,但只有小茶杯那麼大,而且連一棵飽籽兒也沒有。到了收葵花的那一天,爸爸一邊掰開一盤大葵花,一邊對女兒說:「少可以變多,多可以變少。

」女兒從自己的選擇和比較中,既增長了知識,求知慾也得到了發展。  兩位父親相比,第二位父親無疑比第一位父親要聰明很多,因為他知道,要讓孩子學習知識,獲得本領,要用巧妙的方法,粗暴是難以取得好的效果的。而第一位父親,不顧兒子的親身感受,認為自己的做法是為兒子好,就把自己的意志強加於兒子身上。

這樣做,也許會像這位父親那樣,雖然取得了一些成就,但是給孩子造成的痛苦,卻是成年人難以體會的,甚至對孩子的影響是終生的。  習慣培養也是一樣,要取得好的效果,父母首先要尊重兒童的主體地位,要給孩子足夠的尊重和信任。建議父母們在培養習慣的時候,首先要尊重兒童,要把兒童放在主人的地位去思考問題。

    有的父母認為孩子還小,不能接受父母的要求,或者目前培養習慣還早,也有的父母對孩子管得很寬很細,在為了孩子好的名義下,要麼過度保護孩子,要麼過於死板地要求孩子,這樣的想法和做法,從根本上說,都是忽略了兒童的接受能力。這樣做,一方面可能使孩子受到過分的限制,使孩子的能力得不到適當的發展。另一方面,孩子也會在過度的限制中,厭惡習慣,逃避習慣培養。

同時,父母的過度限制或保護,還在悄悄向孩子傳遞乙個資訊:你不行,你不能。在這樣的心態支配下,孩子要培養良好習慣,難度就會更高一些。

當然,相信孩子們的接受能力的同時,也要正視孩子們的接受能力。

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夢見與同學一起吃喝,在金錢方面要多加小心。好事啊!但我不信 我也夢到過 可是 悲催 夢見同性的同學,反映你現在人際關係上出現了問題。夢見同學一起吃飯,容易取得不錯業績的一天,收入也順著工作 學業的努力程度水漲船高。今天你做事順利之中帶有一絲僥倖,對於這一點你要清醒。不自知的炫耀嬌縱往往會使好運氣逆轉...

通過和同學們在一起交流討論,使我明白了許多道理。修改病句

改為 和同學們在一起交流討論,使我明白了許多道理。或 通過和同學們在一起交流討論,我明白了許多道理。把 使 字去掉即可。把交流,或討論,剪掉乙個。修改病句 通過老師的教育,使我明白了許多道理 應該是這樣 通過老師的教育,我明白了許多道理 老師的教育,使我明白了許多道理 老師的教育,使我明白了許多道理...

作文老師和同學一起掃雪,在學校和老師同學一起掃雪的作文

一夜間,下了bai一場鵝du毛大雪,今天早上一到樓下zhi我dao 就看見房子像帶了一帽子回,樹像 答穿了一件白棉襖,地像鋪了一大塊白地毯。過了一會兒老師帶著同學們到操場掃雪,大家有的拿著掃把,有的扛著鏟子,還有的推著小推車。我就是剷雪的,我先用力往下鏟,再把雪鏟起來。這時小明把小推車推來運雪,大家...