1樓：匿名使用者
我們都知道,植物要繁殖,中間有重要的一環,就是花粉的傳播.在荒無人煙的島上,沒昆蟲為西瓜傳粉,它們種下種子,西瓜長得再好,即使開再多的花,最終還是沒收穫西瓜.
找到這個原因後,當然要帶幾隻蝴蝶到島上去!
明白了?帶蝴蝶到島上去,是為植物傳播花粉用的.當然,還有個隱含的意思:駐島官兵熱愛海島,防守邊防,不怕艱苦.
2樓：匿名使用者
補充說明:
兩年前，戰士們來到荒蕪人煙的小島上，壘出「海島田」撒下蔬菜籽、西瓜籽，由於沒有昆蟲授粉，乙個西瓜也沒有結。今年戰士們用人工授粉，結出小瓜，誰知又被暴風雨襲擊。那個唯一殘存的小瓜在戰士們精心的照料下，才結出了第乙個大西瓜。
"彩色的翅膀"指邊防戰士們和蝴蝶一樣,早已作出了在海島扎根的打算，並努力地在這裡建設著自己的家園。同時，又反映出他們為保衛祖國而不怕艱苦，自覺在那「比大陸苦得多差得多」的環境中生活的高尚品質。）
語文(課文:彩色的翅膀;圍繞著戰士小高為什麼要把昆蟲帶往寶石島而寫一篇作文
3樓：匿名使用者
前幾天，我們學習了《彩色的翅膀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。
「我」和小高一起前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親，抱著乙個紙箱回來了。「我」就有意同小高開玩笑，說紙箱裡一定裝著好吃的東西。
小高卻說，紙箱裡裝的是一些昆蟲。「我」非常奇怪。傍晚，到了寶石島，「我」和小高去參加「嘗瓜會」，大家一起品嚐了島上的第乙個西瓜。
「我」從「嘗瓜會」上得知，原來，由於沒有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物更好地生長。
在寶石島上，戰士們為了建設海島，播種了幾顆西瓜子。第乙個西瓜在戰士們對祖國海島的深深愛意中，終於長大成熟了。我感受到了寶石島的戰士們熱愛海島、扎根海島、建設海島的美好品質。
4樓：匿名使用者
是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物長的更好，也表達了寶石島戰士對寶石島的熱愛！
5樓：幻c夢
因為戰士們想建設海島和對海島的熱愛之情。
彩色的翅膀 想一想戰士小高為什麼要把昆蟲帶往寶石島 20
6樓：小金一龍
1.為植物瓜果授粉。
2.戰士小高想讓祖國的海島更加美好。
7樓：手機使用者
因為小高想讓小昆蟲們在寶石島安家，在那裡安居樂業,也體現了小高熱愛海島 扎根海島 建設海島的精神
課文彩色的翅膀中戰士小高為什麼要把昆蟲帶往寶石島
8樓：科學普及交流
乙個雷達兵說，花要授粉才能結果，所以把昆蟲帶到島上，好讓島上的花果蔬菜結果。
《彩色的翅膀》裡戰士小高為什麼要把昆蟲帶往寶石島
9樓：手機使用者
戰土小高把昆蟲帶往寶石島是為了給瓜果授粉，讓它們結果，也表達了他對這個島的熱愛之情。
彩色的翅膀課文
10樓：雪孩子村莊
《彩色的翅膀》 課文原文
11樓：朦朦月
一場暴雨剛剛過去，碧空如洗，海面上波濤起伏。船有節奏地前後晃蕩著。陪我同船前往寶石島的，是個矮墩墩的戰士，寶石島觀察通訊站的訊號兵，姓高，剛從黑龍江回來。
小高在碼頭上有說有笑，這時候不吭聲了，緊閉著嘴唇，兩眼直**。他把他的大提包扔在一邊，懷裡緊緊地抱著乙隻紙箱子。
為了調節一下沉悶的氣氛，我有意地同他開玩笑：「我猜這只紙箱裡，一定裝著好吃的東西。從家鄉帶來的吧？」
小高淡淡地一笑：「不，不能吃。」
「我才不信呢！」我一副認真的樣子，「快公開吧，讓我也嚐嚐。」
小高有點急了：「真不能吃。裡面裝的是一些小昆蟲，蝴蝶呀什麼的，一開啟就飛跑了。」
從沒聽說過戰士探親回來帶這種東西的。我正想問個水落石出，可是小高的嘴唇又閉緊了，臉色比先前還難看。我知道暈船是什麼滋味，便打住了。
傍晚，船把我們送到寶石島。當島頂的燈塔放射出雪亮的光芒的時候，觀察通訊站站長拉著我，說：「走，參加我們的晚會去。」
我直是個特別的晚會。黑板上用仿宋體寫著「嘗瓜會」三個大字，小講台的白瓷盤裡放著乙個大西瓜。站長右手托起那個大西瓜，笑呵呵地說：
「同志們，這是我們島上結的第乙個西瓜。今晚，我們開個嘗瓜會表示慶祝，大家來分享自己的勞動果實。」
在一片歡笑聲中，我了解到這個西瓜不平常的來歷。
兩年前，戰士們來到寶石島上，建立起這個新的陣地。他們在岩石下、小路帝，壘出一塊塊「海島田」，把從家鄉帶來的蔬菜種子，連同自己建島愛島的深情一起播種下去。去年，站長和戰士們撒下了幾顆西瓜子。
瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，還開了一朵朵小黃花。可是到了收穫季節，竟連乙個小瓜也沒結。有些戰士灰心了，撅著嘴巴，說：
「西瓜嫌我們的島艱苦，不願在這裡安家。」
為什麼瓜秧開了花不結瓜？是水澆得不夠，是肥施得不足，還是土壤根本不行？一位雷達兵懂一些農業知識，他找到了答案：
西瓜開了花要授粉。小島遠離大陸，沒有蜜蜂，也沒有別的昆蟲。西瓜花沒授粉，當然結不了瓜。
經他一說，大家才明白了。今年瓜秧開了花，他們仔仔細細地給每一朵雌花都進行了人工授粉。小瓜果然結了不少，水靈靈的，真惹人喜愛。
誰料一陣暴雨過後，巨浪撲上了小島，把小瓜乙個個打掉了，後來一檢查，只有大石頭後邊的一根瓜秧上，還殘存著乙個小瓜。他們像撫養嬰兒似的照看著這個小瓜，澆水，施肥，一點也不敢馬虎。奇蹟終於出現了，這個島上成熟了第乙個西瓜。
站長把大西瓜切成薄薄的小片，盛在白瓷盤裡，送到每乙個戰士眼前。戰士們都笑著，用兩個指頭捏起一小片來，細細地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，不住發出嘖嘖的讚嘆聲。好像有一股甘泉，流進了每個戰士的心田。
我推推坐在身旁的小高，笑著說：「你那個紙箱的秘密，現在該公開了。」
小高說：「你早就明白了嘛。」
「這麼說，你真想讓那些蝴蝶呀什麼的在這裡安家？」
小高點點頭告訴我，晚飯以前，他已經把紙箱裡的小昆蟲全放了。他笑嘻嘻地說：「我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不願在這裡安居樂業。」
第二天我醒來時，天已經放亮了。我忽然發現窗玻璃上停著乙隻蝴蝶，正對著朝陽，扇動著它那對彩色的翅膀。
12樓：醒鹿乖乖
雨，淅淅瀝瀝地洗刷著灰沉沉的天空，將飄浮著的塵埃壓到了地面。剎時，汙塵被衝到了水溝，衝到了小溪，衝到了大河。這，就是心靈的洗禮。
雨，「嘩嘩」地下著，在空中密集成一張雨簾。我呆坐在屋簷下，心如雨簾般惆悵、壓抑。
雨，不斷地演奏著新編的樂章。「咚咚咚……」雨敲打著瓦礫，發出動人的旋律。又似一位好友，欲開啟我緊閉深鎖的心窗。
但雨簾又是何等的密啊！就連一枚細針也難以逃脫法網，更何況……「唉——又如何呢……」我愁眉深鎖，苦思冥想。
突然雨中出現乙個弓形般的身影，只是緩緩地挪動著。漸漸地她走近了。她是一位年邁的老人，皺紋如同水溝般深邃又清晰……她摔倒了，重重地癱倒在了地上。
我立馬起身，但我停住了：她的身體漸漸隱動起來……手用力地支撐著地面……全身依附在拐杖上……漸漸地，她起來了。我屹住了，痴呆了，她步履艱辛地，又一步一步地向前挪動著，挪動著，不久，便消失在我的視線中，我的眼眶早已濕潤。
瞬時，雨停了。不久，天邊掛起了絢麗的彩虹，繽紛的彩虹。頓時，我恍然大悟：「困難不是乙個無底洞，無盡的泥沙終能填滿這龐大的缺口，關鍵在於你水滴石穿的堅定與愚公移山的毅力。」
「啊！最美麗的彩虹！」我不禁感嘆道。
13樓：百度使用者
我們今天的考試題就有這個
14樓：匿名使用者
為什麼瓜秧開了花不結瓜？是水澆得不夠，是肥施得不足，還是土壤根本不行？一位雷達兵懂一些農業知識，他找到了答案：
西瓜開了花要授粉。小島遠離大陸，沒有蜜蜂，也沒有別的昆蟲。西瓜花沒授粉，當然結不了瓜。
經他一說，大家才明白了。今年瓜秧開了花，他們仔仔細細地給每一朵雌花都進行了人工授粉。小瓜果然結了不少，水靈靈的，真惹人喜愛。
誰料一陣暴雨過後，巨浪撲上了小島，把小瓜乙個個打掉了，後來一檢查，只有大石頭後邊的一根瓜秧上，還殘存著乙個小瓜。他們像撫養嬰兒似的照看著這個小瓜，澆水，施肥，一點也不敢馬虎。奇蹟終於出現了，這個島上成熟了第乙個西瓜。
站長把大西瓜切成薄薄的小片，盛在白瓷盤裡，送到每乙個戰士眼前。戰士們都笑著，用兩個指頭捏起一小片來，細細地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，不住發出嘖嘖的讚嘆聲。好像有一股甘泉，流進了每個戰士的心田。
我推推坐在身旁的小高，笑著說：「你那個紙箱的秘密，現在該公開了。」
小高說：「你早就明白了嘛。」
「這麼說，你真想讓那些蝴蝶呀什麼的在這裡安家？」
小高點點頭告訴我，晚飯以前，他已經把紙箱裡的小昆蟲全放了。他笑嘻嘻地說：「我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不願在這裡安居樂業。」
第二天我醒來時，天已經放亮了。我忽然發現窗玻璃上停著乙隻蝴蝶，正對著朝陽，扇動著它那對彩色的翅膀。
彩色的翅膀 戰士小高為什麼要把昆蟲帶往寶石島?
15樓：匿名使用者
應為他們要種瓜果所以要把昆蟲帶往寶石島
16樓：邱德泉
因為小高希望自己帶來的昆蟲能在海島安居樂業，創造奇蹟
17樓：切磋琢磨
中心思想是：我是一塊磚，**需要往哪搬。
詳細解釋就是一年種的蔬菜，因為沒有蝴蝶、蜜蜂授粉，解不出果實，去年種的西瓜，通過人工授粉，終於可以結果了。
戰士小高把寶石島當成了自己的家。
戰士小高為什麼要把昆蟲帶往寶石島100字
想一想戰士小高為什麼要把昆蟲帶往寶石島找同學交流讀的課文的課文後的體會
18樓：泉水斑斕
因為小高希望這些昆蟲能給植物的花兒授粉,不僅使植物結出了果實,而且寶石島也會因此而充滿生機,變得更加美麗
19樓：匿名使用者
因為他想吃瓜，他是猹精。
彩色的翅膀課文彩色的翅膀這篇課文的中心思想
彩色的翅膀 課文原文 一場暴雨剛剛過去，碧空如洗，海面上波濤起伏。船有節奏地前後晃蕩著。陪我同船前往寶石島的，是個矮墩墩的戰士，寶石島觀察通訊站的訊號兵，姓高，剛從黑龍江回來。小高在碼頭上有說有笑，這時候不吭聲了，緊閉著嘴唇，兩眼直 他把他的大提包扔在一邊，懷裡緊緊地抱著乙隻紙箱子。為了調節一下沉悶...
祖先的搖籃課文想一想每樣東西應該怎樣學習生活
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