1樓：夢色十年
①開頭稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。
②問候語：如寫「你好」、「近來身體是否安康」等,可以接正文。
③正文：這是信的主體，可以分為若干段來書寫。
④祝頌語。以最一般的「此致」、「敬禮」為例。「此致」可以有兩種正確的位置來進行書寫，一是緊接著主體正文之後，不另起段，不加標點；二是在正文之下另起一行空兩格書寫。
「敬禮」寫在「此致」的下一行，頂格書寫。後應該加上乙個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。
稱呼和祝頌語後半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書信「抬頭」傳統的延續。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。
它的基本做法，為現代書信所吸收。
⑤署名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關係，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行寫日期。
如果忘了寫某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫上「又附」，再另起一行書寫未盡事情。
書信歷史悠久，其格式也幾經變化。今天，按通行的習慣，書信格式主要包括五個部分：稱呼、正文、結尾、署名和日期。
擴充套件資料
簡要說明幾條細則：
（1）給長輩的信。若是近親，就只寫稱謂，不寫名字，如「爸」、「媽」、「哥」、「嫂」等；親戚關係的，就寫關係的稱謂，如「姨媽」、「姑媽」等。對非近親的長輩，可在稱謂前加名或姓，如「趙阿姨」、「黃叔叔」等。
（2）給平輩的信。夫妻或戀愛關係，可直接用對方名字，愛稱加修飾語或直接用修飾語，如「麗」、「敏華」、「親愛的」等；同學、同鄉、同事、朋友的信，可直接用名字、暱稱或加上「同學」、「同志」，如「瑞生」、「老紀」、「小鄒」、「三毛」等。
（3）給晚輩的信。一般直接寫名字，如「樂毅」、「君平」、「阿明」等；也可在名字後加上輩分稱謂，如「李花侄女」等；亦可直接用稱謂作稱呼，如「孫女」、「兒子」等。
（4）給師長的信，通常只寫其姓或其名，再加「老師」二字，如「段老師」、「周師傅」、「巨集海老師」等。對於十分熟悉的師長，也可單稱「老師」、 「師傅」。假如連名帶姓，在信首直稱「孫松平老師」、「王達夫師傅」，就顯得不大自然且欠恭敬。
對於學有專長、德高望重的師長，往往在姓後加一「老」字，以示尊重，如「戴老」、「周老」，亦可在姓名後加「先生」二字。為鄭重起見，也有以職務相稱的，如「董教授」、「陳大夫」、「佟工程師」等。
2樓：乖寶貝
（左頂格）寫給你要寫給那個人的名字：
（空兩格） 你好．寫信還是很重要的一件事，希望這封信能有所幫助．（空兩格） 此致
（左頂格）敬禮！
朋友：某某（右頂格）
某年某月某日（右頂格）
3樓：匿名使用者
你什麼意思啊?真不明白你要問的是啥玩意
寫作文的格式，是頂格寫還是空兩格
4樓：love死神再生
每自然段空2格
每個標點符號佔1格（破折號「——」、省略號「……」佔2格）；
原則上標點不換行寫，如：行末乙個字之後該寫「，」，了，可是本行沒格了，不能把「，」寫到下一行，而是寫在該字的同行上，但破折號「——」、省略號「……」可以寫在下一行。
用方格紙寫信的恪式是怎麼樣的
5樓：匿名使用者
1 第一行頂格，寫稱呼
2 第二行正文，空兩格
3 之後每分一段，每段都要空兩格
4 結尾，「此致」放在正文倒數第二行靠前位置；」敬禮「換行並頂格書寫
5 落款：右下角第一行寫自己名字，右下角第二行寫日期
篩格，頂格有幾種形式，底格有幾種形式
6樓：每到冬季即將
共有四種引用形式：
a1 是相對引用
$a1 絕對引用列，是混合引用
a$1 絕對引用行，是混合引用
$a$1 絕對引用行和列，是絕對引用
$是絕對引用符號，$在誰的前面就絕對引用誰。
f4是在四種引用間相互轉換的快捷鍵(在編輯欄輸入公式時按下f4功能鍵可進行切換)。
a1 在下拉拖動引用時,會變成引用a2,a3,a4,右拉拖動時引用變成b1,c1,d1. ；
a$1當你下拉複製時想保證引用的只是a1單元格時,a1就要加$符號,成a$1,這樣在下拉時能保證對a列第一行的相對引用(即保持行號在引用時不產生變動) ；
$a1當你右拉複製時想保證引用的只是a1單元格時,a1就要加$符號,成$a1,這樣在右拉時能保證對a列第一行的相對引用(即保持列標在引用時不產生變動) ；
$a$1當你在下拉和右拉複製時想保證引用的只是a1單元格時,a1就要加$符號,成$a$1,這樣在下拉和右拉時能保證對a列第一行的絕對引用(即保持行號列標在引用時不產生變動)。
申論方格紙的書寫格式是什麼？題號空一行？還是接著寫答案？
7樓：狗狗可愛呢
您好，中公教育為您服務。
陝西人事考試網
提醒您：
申論每道題目都是有字數限制的，所以不能夠浪費格仔的，每道題目有專門自己作答的地方，不需要寫題號的，直接書寫答案即可。
陝西人事考試網祝您早日解決問題，生活愉快！
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
8樓：社會工作記錄
申論的答題紙上面會題號表明的。不用空一行。
可以這樣寫格式——
答：********
作文（寫信，介紹信）
9樓：匿名使用者
信的內容先在左上角寫你對收信人的稱呼，要頂格,然後另起一行空兩個格寫內容.最後還有致辭以及寫信人姓名.
信封上有三條橫線，第一條寫收信人的位址，第二條寫收信人的姓名，第三條寫你的位址，
左上角寫收信人的郵編，右下角寫你的郵編。
1．稱呼
也稱「起首語」，是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起，後加「：」，冒號後不再寫字。
稱呼和署名要對應，明確自己和收信人的關係。（具體可參見第四編《應酬稱謂》）稱呼可用姓名、稱謂，還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。這裡簡要說明幾條細則：
（1）給長輩的信。若是近親，就只寫稱謂，不寫名字，如「爸」、「媽」、「哥」、「嫂」等；親戚關係的，就寫關係的稱謂，如「姨媽」、「姑媽」等。對非近親的長輩，可在稱謂前加名或姓，如「趙阿姨」、「黃叔叔」等。
（2）給平輩的信。夫妻或戀愛關係，可直接用對方名字，愛稱加修飾語或直接用修飾語，如「麗」、「敏華」、「親愛的」等；同學、同鄉、同事、朋友的信，可直接用名字、暱稱或加上「同學」、「同志」，如「瑞生」、「老紀」、「小鄒」、「三毛」等。
（3）給晚輩的信。一般直接寫名字，如「樂毅」、「君平」、「阿明」等；也可在名字後加上輩分稱謂，如「李花侄女」等；亦可直接用稱謂作稱呼，如「孫女」、「兒子」等。
（4）給師長的信，通常只寫其性或其名，再加「老師」二字，如「段老師」、「周師傅」、「巨集海老師」等。對於十分熟悉的師長，也可單稱「老師」、「師傅」。假如連名帶姓，在信首直稱「孫松平老師」、「王達夫師傅」，就顯得不大自然且欠恭敬。
對於學有專長、德高望重的師長，往往在姓後加一「老」字，以示尊重，如「戴老」、「周老」，亦可在姓名後加「先生」二字。為鄭重起見，也有以職務相稱的，如「董教授」、「陳大夫」、「佟工程師」等。
（5）給乙個單位或幾個人的信，又不指定姓名的，可寫「同志們」、「諸位先生」、「xx等同志」等。給機關團體的信，可直接寫機關團體名稱。如「xx委員會」、「xx公司」。
致機關團體領導人的信，可直接用姓名，加上「同志」、「先生」或職務作稱呼，亦可直接在機關團體稱呼之後加上「領導同志」、「負責同志」、「總經理」、「廠長」等。
如果信是同時寫給兩個人的，兩個稱呼應上下併排在一起，也可一前一後，尊長者在前。
上述五種場合，有時還可按特殊物件，視情況加上「尊敬的」、「敬愛的」、「親愛的」等形容詞，以表示敬重或親密之情。當然，這要用得適宜，如對好友稱「尊敬的」，反而顯得見外，對無特殊關係的年輕女性貿然稱呼「親愛的」，那就有失檢點了。
2．正文
正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為，也是對收信人的一種禮節，體現寫信人對收信人的關心。問候語最常見的是「您好！
」「近好！」依時令節氣不同，也常有所變化，如「新年好！」「春節愉快！
」問候語寫在稱呼下一行，前面空兩格，常自成一段。
問候語之後，常有幾句啟始語。如「久未見面，別來無恙。」「近來一切可好？」「久未通訊，甚念！」之類。問候語要注意簡潔、得體。
接下來便是正文的主要部分——主體文，即寫信人要說的話。它可以是稟啟、復答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請託、慰唁，也可以是敘情說理、辯駁論證等。這一部分，動筆之前，就應該成竹在胸，明白寫信的主旨，做到有條有理、層次分明。
若是信中同時要談幾件事，更要注意主次分明，有頭有尾，詳略得當，最好是一件事一段落，不要混為一談。
3．結尾
正文寫完後，都要寫上表示敬意、祝願或勉勵的話，作為書信的結尾。習慣上，它被稱做祝頌語或致敬語，這是對收信人的一種禮貌。祝願的話可因人、因具體情況選用適當的詞，不要亂用。
（可參見下節《常用書信用語》的「祝頌語」。）
結尾的習慣寫法有兩種：
（1）在正文寫完之後，緊接著寫「此致」，轉一行頂格或空兩格寫「敬禮」。
（2）不寫「此致」，只是另起一行空兩格寫「敬禮」、「安好」、「健康」、「平安」等詞，一定要另起一行空兩格，不得尾綴在正文之後。也可以在正文結尾下另起一行寫「祝你」、「敬祝」，再空兩格寫上「安好」、「健康」等。
4．署名和日期
在書信最後一行，署上寫信人的姓名。署名應寫在正文結尾後的右方空半行的地方。如果是寫給的親屬、朋友，可加上自己的稱呼，如兒、弟、兄、侄等，後邊寫名字，不必寫姓。
如果是寫給組織的信，一定要把姓與名全部寫上。而在署名之後，有時還視情加上「恭呈」、「謹上」等，以示尊敬。上述自稱，都要和信首的稱謂相互吻合。
日期一項，用以註明寫完信的時間，寫在署名之後或下邊。有時寫信人還加上自己的所在的地點，尤其是在旅途中寫的信，更應如此。
150回答者： 她不憂
我寫過的那個問題的最後兩格怎麼寫？是不確定 5
10樓：匿名使用者
這個問題的最後兩格應該是這麼寫:
are you peter's clas**ate?
no,l'm not.
以書信格式寫關於孝心的作文，以書信格式寫一篇關於孝心的作文
你可以根據具體情況，轉換 爺 62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333337373566爺 為 奶奶 外公 外婆 舅公 舅婆 等。對具體事件也可以做修改。爺爺已經去世三年了，三周年忌日的時候，他所有的兒女和孫兒孫女們都去他墳前掃墓，為的是表現最後一點孝心。奶奶比...
求用書信格式寫給媽媽的一封信，求用書信格式寫給媽媽的一封信400字。
親愛的媽媽 您好！如果您的愛是大海，我就是生活在海 裡的一條小魚。如果您的愛是一棵參天大 樹，我就是樹下弱不經風的小草。如果您 的愛是廣闊的天空，我就是在天空中飛翔 的小鳥 媽媽，是您給了我寶貴的生命，是您 給了我乙個溫暖的避風港。我非常感謝 您，我要用我最好聽的聲音親切地對您說 一聲 媽媽，您辛苦...
書信格式的作文要寫題目嗎，老師留一篇作文,要書信格式,還用寫題目嗎？
書信用來寫作文，一定要加標題。標題包含引標 正標 副標，一般作文，引標題用不上，但正標必須用，副標可以用。書信類作文，不光可以用書信，還可以用演講稿 退稿信 表揚信 倡議書 推薦信等具體形式，甚至拋棄書信的格式，保留書信體親暱的 面對面交流的方式寫作文。例如 妮，你忘了那個飄雨的早晨了嗎？雨一直淅淅...