孔子名字是我國春秋末期的,孔子名 ,字 ,他是春秋末期的什麼家,什麼家,一生言行被他的學生編為

2021-03-22 11:28:35 字數 5205 閱讀 8334

1樓:一年前

你好,孔子名(丘),字(仲尼),是春秋末期的(思想家、教育家、政治家)

《論語》

2樓:匿名使用者

孔子名丘,字仲尼,是我國春秋末期的思想家、政治家、教育家,儒家的創始者。現存的論語一書記有孔子與**的回答。

3樓:牛牛的天空下

孔子 名丘,字仲尼,春秋時期的大思想家、大教育家、政治家。,是儒家學派的創始人。

孔子去世後,其**及其再傳**把孔子及其**的言行語錄和思想記錄下來,整理編成儒家經典《論語》。

4樓:瑪利亞

丘仲尼大思想家、大教育家、政治家論語

5樓:百度使用者

孔子名丘,字仲尼,思想家,教育家,政治家,論語

6樓:丿墨染灬千行淚

名丘,字仲尼,思想家『教育家、政治家

7樓:謇**宛夏

孔子(西元前551年9月28日―西元前479年4月11日),子姓,

孔氏,名丘,字仲尼,祖籍宋國夏邑(今河南省商丘市夏邑縣),生於春秋時期魯國陬邑(今山東省曲阜市)。

中國著名的大思想家、大教育家、政治家。孔子開創了私人講學的風氣,是儒家學派的創始人。

8樓:匿名使用者

孔子名丘,字仲尼,春秋末期魯國人。他是我國古代偉大的思想家,政治家和教育家,儒家的創始人。**多大三千,其中賢人七十二。

孔子名(),字(),他是春秋末期的什麼家,什麼家,一生言行被他的學生編為()

9樓:匿名使用者

孔丘名丘,字仲尼。孔子為春秋末期魯國陬邑的思想家和教育家、政治家,《論語》是孔子**編撰的孔子語錄

孔子名什麼字什麼什麼時期什麼人春秋末期的什麼什麼什麼什麼的床思想的創始人

10樓:鶴嘯九天雲外

孔子名丘,字仲尼,春秋末期魯國人,著名的思想家、教育家和儒家學派的創始人。他建立了以「仁」為核心、以「復禮」為目的的思想體系,作為整個儒家的理論基礎。在政治方面,他宣傳「為政以德」和「禮治」,以「德」來治理人民,以「禮」來治理國家。

他創辦私學,提倡「有教無類」的教育體系。他整理的《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》六經成為儒家基本的經典。他的言行由**或再傳**記錄編纂成《論語》,成為研究孔子思想最可靠的依據。

孔子名什麼?

11樓:醉意撩人殤

孔子名丘,春秋末期中國古代著名的思想家、教育家,儒家學派創始人。

孔子開創了私人講學的風氣,倡導仁義禮智信。他曾帶領部分**周遊列國前後達十三年,晚年修訂《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》六經。

相傳孔子曾問禮於老子,有**三千,其中賢人七十二。孔子去世後,其**及其再傳**把孔子及其**的言行語錄和思想記錄下來,整理編成儒家經典《論語》。

擴充套件資料:

1、道德思想

孔子建構了完整的「德道」思想體系:在個體層面主張「仁、禮」之德性與德行。 [28]  德道思想體系是以性善論(「一陰一陽之謂道,繼之者善也,成之者性也」)為基礎,以立人極(「三極之道」)為旨歸,以人道與天道、地道相會通,人道中庸又適時之變為方**的完足思想體系。

2、政治思想

孔子的政治思想核心內容是「禮」與「仁」,在治國的方略上,他主張「為政以德」,用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫「德治」或「禮治」。

這種方略把德、禮施之於民,嚴格了等級制,把貴族和庶民截然劃分治者與被治者。打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限。

3、經濟思想

孔子的經濟思想最主要的是重義輕利、「見利思義」的義利觀與「富民」思想。這也是儒家經濟思想的主要內容,對後世有較大的影響。

4、教育思想

孔子在中國歷史上最早提出人的天賦素質相近,個性差異主要是因為後天教育與社會環境影響(「性相近也,習相遠也」)。因而人人都可能受教育,人人都應該受教育。

5、美學思想

孔子的美學思想核心為「美」和「善」的統一,也是形式與內容的統一。孔子提倡「詩教」,即把文學藝術和政治道德結合起來,把文學藝術當作改變社會和政治的手段,陶冶情操的重要方式。

並且孔子認為,乙個完人,應該在詩、禮、樂修身成性。孔子的美學思想對後世的文藝理論影響巨大。

12樓:完顏康康

孔子(西元前551--西元前479),名丘,字仲尼,春秋末期魯國陬邑(今山東曲阜市東南)人。

他是我國古代著名的思想家、教育家、儒家學派創始人。相傳有**三千,賢**七十二人,孔子曾帶領**周遊列國14年。孔子還是一位古文獻整理家,曾修《詩》、《書》,定《禮》、《樂》,序《周易》,作《春秋》。

孔子的思想及學說對後世產生了極其深遠的影響。

13樓:百度使用者

孔子名___丘_,是我國_____春秋時期著名的_思想____和教育家________

14樓:匿名使用者

丘春秋魯國陬邑人

思想家 教育家

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孔子名丘,字仲尼,春秋時期魯國人,他是我國古代偉大的思想家、教育家、儒家學派的創始人

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孔子名(丘)字(仲尼)是我國(春秋時期)著名的(思想家)和(教育家)鄹邑人

17樓:55星星

孔子名丘,字仲尼,是我國春秋時期魯國人,著名的思想家和教育家,儒家學派創始人.

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孔子名 丘,是我國 春秋 時期著名的 思想家 和 教育家

孔子是 魯 國的?

19樓:百度使用者

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21樓:百度使用者

丘春秋思想家 教育家

22樓:天機小孩

孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬(zou)邑人,我國古代偉大的思想家,儒家創史人之一,與孟子合稱儒家,第乙個創立私人講學的人

23樓:無以名之

孔子名_孔丘 ,是我國_春秋時期著名的--教育家____和哲學家

24樓:粟玉英池丁

孔子孔丘

(前551年9月28日《農曆八月廿七》~前479年4月11日《農曆二月十一》),字仲尼。排行老二,

漢族人,春秋時期魯國人。孔子是我國古代偉大的思想家和教育家,儒家學派創始人,世界最著名的文化名人之一。編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。

據有關記載,孔子出生於魯國陬邑昌平鄉(今山東省曲阜市東南的南辛鎮魯源村);孔子逝世時,享年73歲,葬於曲阜城北泗水之上,即今日孔林所在地。孔子的言行思想主要載於語錄體散文集《論語》及先秦和秦漢儲存下的《史記·孔子世家》。中文名:

孔丘外文名:

confucius

別名:孔子,仲尼

國籍:中國

民族:漢族

出生地:

陬邑昌平鄉(今曲阜市南辛鎮)

出生日期:

西元前551年9月28日

逝世日期:

西元前479年4月11日

職業:教師

信仰:儒學

主要成就:

開創儒家學派編纂《春秋》,修訂「五經」創辦私學,打破貴族教育代表作品:

《春秋》

孔子名什麼?字什麼?是我國古代偉大的什麼家和什麼家

25樓:樂曉文化

孔子名孔丘,字仲尼,是我國偉大的思想家、大教育家、政治家。

孔子(西元前551年9月28日―西元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼 ,春秋末期魯國陬邑(今山東曲阜)人,祖籍宋國慄邑(今河南夏邑),中國古代思想家、教育家,儒家學派創始人。他開創了私人講學的風氣,倡導仁、義、禮、智、信。

孔子在古代被尊奉為「天縱之聖」「天之木鐸」,是當時社會上的最博學者之一,被後世統治者尊為孔聖人、至聖、至聖先師、大成至聖文宣王先師、萬世師表。其思想對中國和世界都有深遠的影響,其人被列為「世界十大文化名人」之首。隨著孔子影響力的擴大,祭祀孔子的「祭孔大典」也一度成為和中國祖先神祭祀同等級別的「大祀」。

孔子建構了完整的「德道」思想體系:在個體層面主張「仁、禮」之德性與德行。德道思想體系是以性善論(「一陰一陽之謂道,繼之者善也,成之者性也」)為基礎,以立人極(「三極之道」)為旨歸,以人道與天道、地道相會通,人道中庸又適時之變為方**的完足思想體系。

孔子的政治思想核心內容是「禮」與「仁」,在治國的方略上,他主張「為政以德」,用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫「德治」或「禮治」。這種方略把德、禮施之於民,嚴格了等級制,把貴族和庶民截然劃分治者與被治者。

打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限。

孔子在中國歷史上最早提出人的天賦素質相近,個性差異主要是因為後天教育與社會環境影響(「性相近也,習相遠也」)。因而人人都可能受教育,人人都應該受教育。他提倡「有教無類」,創辦私學,廣招學生,打破了奴隸主貴族對學校教育的壟斷,把受教育的範圍擴大到平民,順應了當時社會發展的趨勢。

26樓:露藍宮主

孔子名丘,字仲尼,是我國古代偉大的思想家、教育家、政治家。是儒家學派的創始人。

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孔子是我國古代偉大的什麼家,孔子是我國古代的什麼家?

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