魯濱孫漂流記讀後感,魯濱孫漂流記讀後感600字

2021-03-20 21:36:20 字數 4837 閱讀 3917

1樓:晉素枝龍靜

《魯濱遜漂流記》讀後感

我讀了《魯濱遜漂流記》這篇**後,深深被故事中的主人翁魯濱遜感動,他遭遇海難漂流到荒島上以後,不是悲嘆命運對自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養殖動物、製造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與飢餓、疾病等作鬥爭,最後終於勝利的獲救。

一開始,魯濱遜揹著自己的父母跟著乙隻船出海了,但是在一次雨中船遇難了,他在茫茫的大海浬漂流了好長時間,最後被海水帶到了乙個荒無人煙的孤島上,這個島上沒有人煙,只有他遇難船上的乙隻狗和兩隻貓,他企圖向來往的船隻求救,卻發現哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐「房子」,後來又在遇難的船上找到了一些麵包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達二十八年兩個月零十九天的孤島漂流。在這麼長久的時間裡,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝飢餓和疾病,更不能讓海上的強盜發現他,他總是樂觀的面對眼前的一切,珍惜身邊每乙個可以讓他求生的機會,在困難面前他也害怕過,逃避過但最後總是戰勝了自己而獲得了生的希望。

讀完這篇**後,我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動著,他在哪麼艱苦的環境下,把自己從絕望中解救了出來,對我感動最深的是他的毅力,魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到我們自己,我們對生活,對學習是不是也應該向他學習呢?遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢?

記得我在學習的過程中,經常遇到一些困難,我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了迷藏,有一次,我對乙個數學問題特別的感興趣,但是始終沒有把這件事弄明白,如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時間和精力,於是我心安理得的放棄了,可是後來在考試中我又遇到了同乙個問題,我還是沒有解決掉,我好後悔,我雖然暫時的「繞」開了這個困難,但困難最終又和我遇上了。

我們今天在生活中,學習上的困難和魯濱遜比起來,還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再著「繞」著走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作鬥爭。

朋友,你看過這本書嗎?如果沒有我建議你看看!你一定也會和我一樣感動的!

2樓:候萱卻璧

我希望你能看看我的!謝謝!)……你可以先寫自己對魯賓孫的看法:

(不知道我的

開頭行不行……)

我最近有看過一本書,書上的人物魯賓孫那是歷盡了千辛萬苦才回到了祖國的懷抱啊!他在乙個孤島上生存了28年……多麼令人驚訝啊!

(第二段不知道可不可取哈,這篇作文我寫的是介紹文,但你也可以用上一點吧,起碼我還得了42分兒,(50分滿分的說……)總的說,這篇文章已經挺好的了!)

說到魯賓孫,我可真是既同情又佩服她呀!他在島上患病十幾年,還過著驚險的日子。他造的房子不堪一擊,又時害怕大風大雨把它吹散沖垮,他身患重病,卻不忘出去尋找食物;躺在床上,還翻著《聖經》……這些事能不使讀者去同情他嗎?

這28年裡,有幾年他睡上過乙個安穩覺的?

不過,說來我也不得不佩服他,他再沒有人去過的孤島上生存了28年,28年啊……而且,他還在屋子旁安了個柵欄,裡面還養著許多羊。他從一無所有到天天都有豐盛的大餐,往後的每天,他都出去打獵,每次都能帶著一些東西或是動物回來,你說這能不佩服他麼?

(到這裡,我覺得你都能用上的!然後再加點自己的感受……

至於生存的例子,你可以不寫或是寫別人的事例,然後寫關於生存的一些事什麼的都行

或者說你想當個冒險家,想冒個險的都可以啊,都是很好的呢!或許下面的一段也不錯)

魯賓孫漂流記中的情節豐富,生動,形象,風趣,驚險……真的,我有想過,乙個人在孤島上生存,在**歷險,和鳥兒們一起唱歌,和海水一起聊天……真的很好玩!!!

(我個人認為這些都適用的!好的話能不能加點懸賞啊?這個隨便的啦!跟多的是你自己去創造情節啊!嘻嘻,好了我要說的都說完了!看看行不行?!)

參考資料:以上是我幫別人提的建議,看看你能不能用上!o(∩_∩)o哈哈~

3樓:嘆紅塵彼岸花美

同學們我今天介紹的這本書,你們一定都看過,這本書就是《魯濱遜漂流記》。《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾笛福所著作的。讀完了這本書我很敬佩主人公魯濱遜。

因為他的勇氣與智慧型可以使所有的人折服。 《魯濱遜漂流記》講述了乙個名叫魯濱遜的英國人,有著執著的信念和遠大的理想,不顧家人的反對,一心只想去航海。可是天有不測風雲,在魯濱遜乘坐的船上,被風浪吹翻了,船上的人員全部都遇難了。

而魯濱遜卻是很萬幸的,因為他遊到了乙個荒無人煙的小島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地想各種困難挑戰,以他不屈不撓的堅強意志,依靠著自己的智慧型和自己辛勤的勞動,把這個荒無人煙的小島,建造成了乙個有聲有色的小島。他在島上開墾荒地,砍樹建房,圈養山羊,修造船只。魯濱遜不僅有聰明的智慧型和辛勤的勞動,他還有積極救人的態度,島上有乙個快要被土著人吃掉的流浪漢,這一情景被魯濱遜看見了,他積極的用自己的智慧型救出了這名流浪漢,並給他取名叫「星期五」。

他還救出一批差點被土著人吃掉的西班牙船員,就是因為救出了這批人,他的命運就有了很大的轉變。他救了船員,拿來了船隻,還保住了船上的人的性命。因此,魯濱遜也結束了自己27年的孤島生活,回到了自己的故鄉。

4樓:永元斐褚水

讀《魯濱孫漂流記》有感

二十八年,乙個令人驚訝的數字,乙個不可思議的數字!而他,魯濱孫,就在海上漂泊了二十八年!

這是我看過這本書後最大的感觸。

一六五九年九月三十日,乙個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年後,他依靠自己的智慧型逃出了孤島,這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多麼驚人的乙個數字!可見魯濱遜是何等的勇敢。

初到孤島的他是絕望的,他說:「我整天悲痛著我這淒涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有**,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……」但是,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。

魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道:「我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的」,「我要盡全力而為,只要我還能划水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……」他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。

連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最後變得有船用,有麵包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較「豪華」的住所……

這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之後,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?

兩天?我又能幹些什麼?會劈柴?

會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有乙個人講話,多孤單呀!

我準會憋死的!可見魯濱遜是多麼樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!

我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富,取得最後的勝利!

《魯濱孫漂流記》讀後感 600字左右 初一水平

5樓:匿名使用者

最近幾天,我讀了《魯濱孫漂流記》以後,心潮澎湃,激動不已,書中的那一幅幅畫面像放電影似的,在我的腦海中一一浮現。

《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福寫的世界名著。書中主要講了有關魯濱孫的故事。魯濱孫是一位冒險家,他在航海時不幸遇難漂流到了荒無不煙的孤島上。

從此,他與世隔絕,依靠自己的雙手製造工具,建造房屋,開荒種地,飼養牲畜,製作衣服和陶器,還從吃人的野人手中救出了「星期五」……他用近30年的時間,把荒島改造成了乙個富饒的地方,並把人類的文明傳承到了那裡。最後,他又奇蹟般地回到了歐洲。苦難把他磨鍊得更聰明、更有創造力,勤奮努力使他成了巨富……

想想魯濱孫,看看自己,我不禁不住一陣臉紅。魯濱孫用從船上運回來的木板,做成了一張桌子和一把椅子。桌子的樣子不太好看,而椅子就更像樣了。

他做了再拆,拆了再做,折騰了好幾次,終於被他做成功了。而我呢?我已是初一學生了,按理說我應該也有一種積極鑽研、思考的能力了。

可是我做事總是半途而廢,遇到稍微難一點題目想都不想就去請教別人。雖說乙個人會多問是一件好事,可是「學問」「學問」,顧名思義就既要學又要問,我這樣只會問而不知道主動去思考鑽研,那問得再多,到最後都會無所作為。所以,我要向魯濱孫學習,無論是在生活中,還是在學習中,都要知難而進,認真思考,不斷鑽研,永遠不向困難屈服!

自從讀了《魯濱孫漂流記》這本書後,我彷彿在黑暗中找到導航燈,為我指明了前進的方向,使我勇敢地走出了陰影,下定決心要改掉知難而退的壞毛病。以後無論遇到任何困難,我都會像魯濱孫那樣勇往直前,毫不退縮,積極樂觀地去克服,這樣才能使生活變得更加多姿多彩,更加快樂。

魯濱遜漂流記 讀後感600字

6樓:百度文庫精選

內容來自使用者:鍚夊

魯濱遜漂流記讀後感600字(1)  前不久,我讀了英國作家丹尼爾.笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜.

克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色深深地吸引了,不禁有感而發。  故事主要說了魯濱遜.克魯索捨去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。

有一次,漂到了乙個荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅強意志,在荒島上孤獨的度過了28年。  被困荒島的魯濱遜在島上做了乙個「日曆」,並且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志表現,他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,對生活並沒有失去希望,他堅強的意志,也反映出了他是乙個不屈不撓,渴望生活,勇於面對現實的人。  在荒島上他用勤勞創造了生活,創就了人生。

沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種穀子,馴養山羊,曬野葡萄幹;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做麵包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了乙個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是乙個隨遇而安,消極侍命的人,而是乙個意志品質極堅強,生存信念極執著的人,並且務實肯幹,情於創作。

正是他的這些精神品質,才使他把握住了生存機會,創造了物質條件。

魯濱孫漂流記第一章讀後感,魯濱遜漂流記第一章讀後感300字

讀完 魯濱孫漂流記 這本精彩的 後,乙個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家 航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。我彷彿看到輪船甲板上站著這樣的乙個人 他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困...

魯濱孫漂流記是按什麼順序寫的,魯濱孫漂流記梗概是按魯濱孫歷險的什麼順序寫的?

英才教程上有的,的確是時間順序,或先後順序,嘛,都一樣啦 按魯濱孫歷險的時間順序 時間順序 從前,我一直認為自理能力沒有多大的重要性,可自從我讀了 魯濱孫漂流記 一書後,才對自理能力有了新的認識。一向愛好航海的魯濱孫,再一次航海中不幸遇難了!狂風巨浪奪去了同船夥伴的生命,只有魯濱孫漂流到孤島上,生活...

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魯濱遜漂流記 中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨,不知道應該如何在這個孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧型和勇氣,克服了無數的困難,把自己的生命延續下去,並且找到了許多生活的...