1樓：清風白酒留故人
1、我們的學校就像乙個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裡茁壯成長。我們走進教室,只見視窗那裡不斷地滾進濃霧,教室裡簡直就像乙個大蒸籠。春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。
2、早晨，太陽光照在校園裡，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了！校門口有兩個像衛兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。
3、春天，一走進校園，最先看到的是高大的柳樹，一棵棵柳樹像一位位少女，在春風中梳著長長的辮子，顯得婀娜多姿；火紅的杜鵑，遠遠望去像一團團火在燃燒；碧綠的草坪，閃閃發亮。
滿意採納哦，謝謝(*°∀°)=3
怎樣運用「比喻」的修辭手法來描寫夏天某種景色？
2樓：木石
樹的葉子如打了臘般光滑,微微抖動,蒼翠又挺拔的樹像哨兵一樣堅守在自己的崗位。
夏天就像輕佻的女孩,跳起舞來,一轉一轉,把朵朵小花染成了裙襬的金色。
池中的蓮花就像一盞盞河燈在水中搖曳。
月亮就像玉盤,它周圍的星星就像鑲嵌在天空中的一顆顆璀璨的珍珠,閃爍著星光,就像頑皮的小孩子在眨著眼睛。
突然一陣風吹來,花瓣紛紛的向下飄,時而起,時而落,就象在跳空中芭蕾。
夏天好像個愛哭的寶寶，不一會兒又「哭」了。
夏天樹木長得鬱鬱蔥蔥密密層層的，枝葉好像雨傘一樣。
夏天到了，熾熱的天空彷彿是乙個大火爐一樣。
夏天的山是七仙女編織的綠手巾。蔥鬱的森林，青翠的小草，在雨中，更顯出它那頑強的生命力。
夏天的雨真是與眾不同，就好像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的，順著她那刁蠻、火辣的脾氣，說下就下，且爆發力極強，讓人猝不及防。
請介紹校園的一處景色在描寫景色的同時還要用用上比喻的修辭手法不少於兩句
3樓：勿忘我
學校是個聖潔的教堂.秋天樹葉紛紛飄下,為大地鋪上金裝.那調皮的秋雨也跟著秋天的腳步落下,浸潤土地,同時也滋潤我們的心靈~
用排比的修辭手法,描寫校園中你喜歡的一處景色。
4樓：月照星空
我喜歡校園的體育館
在這裡跳高的身輕如燕，
在這裡跑步的快步如箭，
在這裡舉重的力大如牛，
在這裡武術打得眼花繚亂。
請幫忙描寫一處景物，用上比喻這種修辭手法.
5樓：匿名使用者
我家門前的柳樹你很美麗。春天的時候，陽光撒在你的枝椏上，你悄悄得伸展開腰肢，在春風的撫摸下一縷縷梳理自己的長髮。河水裡倒影著你婀娜的身姿。
你充滿生氣。夏天的時候，知了藏在你的懷抱裡，一聲接著一聲地歌唱：知了、知了、知了。
你的長髮越來越繁茂，越來越粗壯，等到柳絮紛飛的日子，你在這天地間彷彿無處不在了。你很溫柔。秋天的時候，你的頭髮一點點掉落，但你還是張開自己溫暖的懷抱，給這個秋天帶去自己的美麗色彩。
你很堅強。冬天的時候，你的頭髮似乎都落光了。但你的身影依然美好，枝條依然柔軟，等待著下一年春天的到來。
冬天來了，春天還會遠嗎？我更期待著，我從你身上折下並且親手栽下的柳枝，有一天，能像你一樣，在天地間，搖曳身姿，給世界帶來鮮活的生機與色彩。
6樓：黃鑫
草包豬大哥哥還打你有人打麻將有人要猿豬大腸胃炎
用兩三句話來描寫校園某一特定時間內的景色，並使用比喻或擬人的修辭手法。
7樓：薩克斯滴冰冰
學校是個聖潔的教堂。秋天樹葉紛紛飄下，為大地鋪上金裝。那調皮的秋雨也跟著秋天的腳步落下，浸潤土地，同時也滋潤我們的心靈~
8樓：匿名使用者
在我向那邊天際透過教學樓的一瞬間，梧桐樹的哀怨連同落日的餘暉染紅了我整個思緒。我知道此時的梧桐樹也必定是在看著我的吧。
用修辭手法描寫一處景色。急！
9樓：寄語蟲
1 美麗的江南水鄉，一間間清綠的荷塘親密靠在一起，低垂的荷葉努力將清澈的池水掩蓋。層層葉子被微風吹拂，如霓裳輕舞，秀雅優柔。潔淨的荷花零散盛開著！
有如明珠玉致，又有如寥落星辰。縷縷清香被陣陣調皮的風兒送來，讓人心曠神怡，迷醉其中。
2清晨的陽光是溫馴的。就連草葉上的露珠都靜靜的躺在陽光底下，愉悅的化做水蒸氣，而消散空氣中。
3黑夜悄悄隱入山林和石縫，藏到濃密的樹葉下，躲進灑滿露珠的草叢中。太陽懶懶的從遙遠的天邊緩緩爬公升起來。
4沉靜的黑夜，璀璨的繁星如同一盞盞閃爍明燈，將幽暗的夜空點綴成美麗的花園。銀白月亮似那聖潔華貴的女神，在星光花園悠然的漫步。
5夕陽西下，昏黃的陽光，使得整個城市披上了一層金色的外衣。
6夜！就像擇人而噬的怪獸，張開黑暗的利牙，蠶食世界每乙個角落。豪華別墅區點起的燈火，竭力抵抗著無盡的黑暗。
7一段**描寫！但也可以看成是景色描寫。
鋼琴聲響，由快到慢後稍停，斷續再響三下，又停頓下來。似乎是夜晚渲鬧的人群漸進散去。燈火一盞盞的熄滅。琴聲再響，和順優美，像那熟睡人們緩緩的呼吸。
樂音曲調稍高，彷彿平地颳起一陣夜風。
樂音浮動。是夜風吹動楊柳，柳枝的嬌媚舞姿。是夜風拂向稻田，稻穀起伏的浪濤。
樂音纏綿。是夜風穿過竹林，竹葉輕盈的低訴。是夜風掠向湖面，湖水盪起的害羞波紋。
樂音高亢，是靈鳥歡快的飛翔。樂音低沉，是蟬蟲迷離的呻吟。
琴聲開始悠悠揚揚。是那月兒緩緩漫步長空。風聲似停。夜風靜靜凝視那美麗的明月。
月兒是朦朧的，像披著一層銀色細紗。月兒是寧靜的，柔和的目光淡雅素麗。月兒是純潔的，炫人身姿完美無暇。月兒更是孤獨的。陪伴她的只有點點星辰。
樂音徒然變得急促，似是夜風難以壓抑的心跳。砰砰作響。
片刻樂音高昂，是那夜風盤旋而上，向那明月奔去。流暢樂音出現一絲呆滯，卻是那山峰擋住了去路。樂音公升高越過那高山。
而後樂音又生出一絲牽絆。是那多愁善感的雲兒。夜風變得不耐煩。
毅然掙脫雲兒的懷抱。依然向著明月奔去。
樂音公升高再公升高，直至最高音後停頓一秒。突然轉瞬即下。竟是那風兒生命流逝、力盡而竭。
向那大地墜去。咚！一聲悶響。
風聲消失，世界歸於平靜。月兒慢慢隱退。陽光蠻橫的霸佔了整片天空。
樂音悲泣。是天空泛起的迷霧。是那小草流下的淚珠。
飄雨厭惆悵，飛雪餘冰涼，擁雲落苦楚，伴月才痴狂。《詩名風的選擇
這些全是我寫**中的場景描寫，感覺還不錯。希望能合你意。
其實描寫景色抓住重點就可以了。
10樓：匿名使用者
多看多練吧~~沒有涓涓細流，哪來的汪洋大海，多看讀者，意林，青年文摘吧~~把裡面優美的詞句記錄抄寫下來~~熟能生巧，練多了便能信手拈來！
11樓：匿名使用者
我是你爸爸
@e一一十女朋友啊啊啊我的世界的嘛，咔嚓lol哦工具幾家都在嗎美女圖給我打**就行唄我們這裡的錢給你打**了啊啊啊啊啊我的小可愛小可愛啊啊啊吧嗯⊙∀⊙！嗯我知道啊啊啊啊啊啊我的意思啊，你了吧？你了嗎老婆我愛你，然後我就知道你會發現自己乙個人住一起啊！。？。！
你1的時候給我說一聲吧？你自己說的那個時候就什麼時候發貨呀呀呀，你自己看著辦的怎麼樣啦我去接你的
用兩三句話描寫校園某一特定時間內的景色 並使用比喻或擬人的修辭手法
12樓：匿名使用者
在我向那邊天際透過教學樓的一瞬間，梧桐樹的哀怨連同落日的餘暉染紅了我整個思緒。我知道此時的梧桐樹也必定是在看著我的吧。
13樓：匿名使用者
嚴寒的乙個早晨，凜冽的寒風像狂獅般地怒吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落在地上，路邊的小樹在風雪中顫慄，發出一聲聲痛苦的呻吟。
14樓：我是浩紙的硬幣
學校是個聖潔的教堂。秋天樹葉紛紛飄下，為大地鋪上金裝。那調皮的秋雨也跟著秋天的腳步落下，浸潤土地，同時也滋潤我們的心靈~
15樓：匿名使用者
那佇立在我眼前的教學樓，好似一座通往成功的山，好像每天都慈愛的對我說：「***，快點爬上來吧！」
描寫學校的一處景色，不要作文！只要描寫，還用用修辭或說明方法，注 直接描寫就行了，沒有開頭和結尾
我們的校園又大又美麗，像乙個美麗的大花園。早晨，太陽發出柔和的金光，濛濛的薄霧像一層白色的沙布籠罩著整個校園。我們進了學校的大門，看見右邊就是乙個游泳池，游泳池長50公尺，寬25公尺。四周都是紅色的瓷片，中間是游泳池，游泳池兩邊都有兩個下水的梯子，游泳池還有十個跳水台，游泳池四周是藍色的瓷片，藍藍的...
怎樣寫描寫景色的作文，怎樣寫乙個描寫景色的作文。
風中賞荷花 入秋後的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風輕盈地在空中迴盪，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉 荷花。809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會兒就把我們安全地送到了西 湖邊。站在湖...
怎樣寫景色作文，怎樣寫乙個描寫景色的作文。
一 定點寫景。在固定的地點進行觀察 描繪景物的方法叫定點寫景法。如 沿著河岸，種著一排茂盛的竹子，竹子的影子倒映在河中。河水輕輕地泛著波紋，在陽光的照射下，閃著點點金光。幾條漁船停在河中。河邊坐著幾位老人，他們拿著魚竿，專心致志地望著河面，等待魚兒上鉤。河面上，一座銀色的大橋飛架南北，寬闊的橋面上，...