1樓：星光中續制導
一 大學生開展國防教育的意義
（一）在大學生中開展國防教育是世界各國為了加強經濟建設，發展後備軍力量的總趨勢之一。 （二） 在大學生中開展國防教育是適應現代高科技戰爭，維護經濟建設正常運轉的需要 高技術戰爭需要高技術**，而高技術**更需要高素質的官兵。為了提**兵素質，在改善軍隊官兵知識結構，加強部隊訓練，促進幹部隊伍的專業化、知識化的同時，要注意加強對大學生的國防教育。
大學生文化素質相對較高，接受能力強，易於掌握高技術兵器的知識，平時對他們進行軍事訓練，戰時就可召之即來，來之能戰。
（三） 在大學生中開展國防教育是提高學校教學效果，整頓校園秩序，是培養四有人才的一項重要措施 。學生通過軍訓，培養了組織紀律性和勇敢頑強、堅忍不拔、吃苦耐勞、不怕困難的革命英雄主義精神，培養了團結友愛、互幫互助的集體主義精神，鍛鍊和增強了學生的體魄。
談談大學生國防教育和軍訓的重要意義，2000字，急
2樓：軍奕琛通娟
國防教育最大的優點在於能夠促使大學生真正認識到自身的職責所在，增強大學生的民族憂患意識，最終通過學習投入到實踐中去，這可以是參軍、報考軍校、提高公民意識等。可分為狹義和廣義。廣義上：
大學生能夠認識當今國際上的新形勢、新動向，同時又能在一定程度上了解自身所處國家的最大了劣勢，激發愛國和憂患意識，從某種程度上實現國防教育的目的。狹義上：通過充實自身的國防知識實現自身國防知識的儲備，並且通過學習自我提高國防意識，徹底實現國防教育的目的。
說白了就是乙個國防教育的「他律」和「自律」。
大學生軍訓意義：
1、體驗軍旅感受。了解我**事化組織的生活方式，體驗軍中情感的來之不易。這也就是常言：
「人有三關係，同學、同鄉、戰友」體現的道理。在訓練中，通過彼此熟悉、緊密配合、互幫互助等方式來強化「戰友」的關係，這可以為以後的同學關係鋪上很好基礎。同時又認識了軍人的生活方式。
2、磨練個人品質。包含意志力、耐力、體力等品質。軍訓就是灑汗水、咬牙關，練的就是意志力。嚴格的教官通過嚴厲的磨練可以增強學員的意志力和紀律感，促使學員遵守紀律。
3、真正的軍訓可以提高學員對軍用設施以及裝置的認識。這對於學員來說簡直就是夢想成真，畢竟多少人曾經夢想過「手握鋼槍，保衛邊疆」。這是一種自豪。
結合軍訓和軍事理論學習,談談你對加強大學生國防教育的認識
3樓：況學岺睢庚
只要國家存在，就有國防
。數千年中外歷史表明，國家的昌盛、民族的興旺，離不開全民的國防意識的增強。國防意識強了，一旦外敵壓境，就能同仇敵愾、奮起禦侮、戰勝敵人。
國防大學編寫的《大學生國防教育》就是試圖通過「中國國防」教育，使我們的年輕一代了解我國國防歷史和現代化國防建設的現狀，增強國防觀念；通過「軍事思想」教育，使我們的年經一代了解古今中外各種軍事思想的內容、形式與發展過程，樹立科學的戰爭觀和方**；通過「國際戰略環境」的教育，使我們的年輕一代了解當前戰略格局和世界安全形勢的基本情況，正確認識我國安全環境的狀況，增強國防觀念與****意識
4樓：匿名使用者
摘 要：高校國防教育與大學
5樓：匿名使用者
通過軍訓提高大學生的軍事理論和知識
在和平年代，請談談當代大學生加強國防教育的重要性與必要性
大學生接受國防教育的現實意義？
6樓：槐樹的戀愛
國防教育是促進人的素質全面發展的有效方法。促進人的素質的全面發展，關鍵在教育。國防教育在整個高等學校的教育體系中，屬於基本素質教育的範疇，不僅具有增強全**防觀念，提高全**防意識的國防功能，而且，對於促進學生整體素質的全面發展，具有很強的綜合育人功能。
國防教育對學生德、智、體的全面發展有很強的綜合促進作用，是磨鍊身心的有效方法。開展國防教育不僅有利於學生開闊眼界，擴大知識面，而且有利於學生打破專業學習的思維定勢，拓展思維空間，進一步提高自己的創造力和綜合思維能力，促進「智育」的發展。
學生是祖國的未來，通過學校國防教育所積澱形成的道德行為、意志品德，滲透到社會各個領域，有助於形成良好的社會道德風尚，成為二十一世紀現代化建設的社會主義新人，是一件利國利民關乎國家長治久安的大事。所以，軍事課在普通院校開設具有深遠的現實意義。國防教育是高校新時期對大學生進行國防教育具有重要意義。
首先,國防教育對國家具有重要意義。
當今國際大環境是一超多強,超級大國的行動在一定程度上受到了愛好和平的人民的限制。可是天下仍然遠遠沒有太平,戰爭的威脅時刻存在,和平仍然需要強大的軍事力量而非道義來捍衛。其次,國防教育對高階人才的培養有重要意義。
有利於充分認識國防建設的目的、路線、方針和政策,增強對國防的義務感、責任感和堅決保衛祖國的堅強意志。第三,國防教育對素質教育也有重要意義。增強學生的民族自豪感和責任使命感,增強學習動力,培養良好的紀律觀念和行為習慣。
素質教育的重要組成部分。在高校開展國防教育不僅有利於增強大學生的國防觀念，而且有利於提高大學生的身心素質和科學文化素質，有利於培養國防後備人才，促進國防現代化。
國防教育是按照捍衛國家主權、安全和領土完整，防禦外來的顛覆和侵略，維護世界和平的目的要求，對公民的品德、智力和體質等施加相應影響的一種有計畫的活動。《國防教育法》指出：「學校的國防教育高等院校擔負著為國家培養高階專門人才的重任，大學生作為我國人口結構中具有較高科學文化知識的群體，是祖國的未來，民族的希望，他們既是祖國的建設者，同時也是祖國的保衛者。
因此，在高校開展國防教育對於全面實施素質教育，培養社會需要的高素質人才具有十分重要的意義。是全**防教育的基礎，是實施素質教的重要內容
7樓：
《國防教育法》指出：「學校的國防教育是全**防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容。」在高校開展以學生軍訓、軍事理論課教學和課外多層次多樣式國防教育活動，是按照國防教育要面向現代化、面向世界、面向未來的要求，適應我國人才培養的戰略目標和加強國防後備力量建設的需要，是提高學生全面素質的乙個重要環節，所以搞好高校國防教育具有深遠的意義。
學生是國防建設的後備力量，隨著軍事高科技的飛速發展，未來戰爭是技術的抗衡，是人才的較量。而這些人才的培養，僅僅靠軍隊院校是遠遠不夠的，還必須依靠地方院校來培養。青年學生是社會的重要組成部分，也是最生動最具活力的群體。
他們的素質高低，國防觀念的強弱，將對社會起到巨大的「輻射」作用。隨著我國社會的發展和進步，社會公民絕大多數受過大、中學校教育，據2023年統計表明，全國有1100多所高等院校和11500多所高階中學按照要求開展了學生軍訓，800多萬學生接受軍事訓練及軍事理論基礎教育。因此學生軍事課開設將在全體公民中形成越來越大的覆蓋面，作為後備兵員的儲備，對改善現代軍隊兵員文化、科學技術結構具有重要意義。
學生是祖國的未來，通過學校國防教育所積澱形成的道德行為、意志品德，滲透到社會各個領域，有助於形成良好的社會道德風尚，成為二十一世紀現代化建設的社會主義新人，是一件利國利民關乎國家長治久安的大事。所以，軍事課在普通院校開設具有深遠的現實意義。
8樓：幸福小熊
開展國防教育的現實意義如下四點：
1.增強學生****意識
2.培養學生愛國主義精神
3.增強大學生民族團結意識
4.提高大學生道德素質和科學文化水平
結合自身談談學習國防教育的意義和重要內容是什麼？ 30
9樓：匿名使用者
加強全**防教育，是落實「****」的重要思想、積極適應全面建設小康社會的新形勢和做好軍事鬥爭準備的需要。學校的國防教育是全**防教育的重要組成部分，是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。學生是祖國的未來，是未來先進生產力的開拓者，是先進文化的傳承者，是最廣大人民利益的維護者，是新世紀的創造者和**人。
學生的國防教育是全**防教育的基礎，又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學生國防意識、振奮民族精神、激發愛國熱情、增強民族責任感具有重要的意義。
大學生接受國防教育有什麼實際意義
10樓：匿名使用者
《國防教育法》指出：「學校的國防教育是全**防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容。」在高校開展以學生軍訓、軍事理論課教學和課外多層次多樣式國防教育活動，是按照國防教育要面向現代化、面向世界、面向未來的要求，適應我國人才培養的戰略目標和加強國防後備力量建設的需要，是提高學生全面素質的乙個重要環節，所以搞好高校國防教育具有深遠的意義。
學生是國防建設的後備力量，隨著軍事高科技的飛速發展，未來戰爭是技術的抗衡，是人才的較量。而這些人才的培養，僅僅靠軍隊院校是遠遠不夠的，還必須依靠地方院校來培養。青年學生是社會的重要組成部分，也是最生動最具活力的群體。
他們的素質高低，國防觀念的強弱，將對社會起到巨大的「輻射」作用。隨著我國社會的發展和進步，社會公民絕大多數受過大、中學校教育，據2023年統計表明，全國有1100多所高等院校和11500多所高階中學按照要求開展了學生軍訓，800多萬學生接受軍事訓練及軍事理論基礎教育。因此學生軍事課開設將在全體公民中形成越來越大的覆蓋面，作為後備兵員的儲備，對改善現代軍隊兵員文化、科學技術結構具有重要意義。
學生是祖國的未來，通過學校國防教育所積澱形成的道德行為、意志品德，滲透到社會各個領域，有助於形成良好的社會道德風尚，成為二十一世紀現代化建設的社會主義新人，是一件利國利民關乎國家長治久安的大事。所以，軍事課在普通院校開設具有深遠的現實意義。
大學生接受國防教育的現實意義是什麼？
11樓：隆美麗邢湉
《國防教育法》指出：「學校的國防教育是全**防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容。」在高校開展以學生軍訓、軍事理論課教學和課外多層次多樣式國防教育活動，是按照國防教育要面向現代化、面向世界、面向未來的要求，適應我國人才培養的戰略目標和加強國防後備力量建設的需要，是提高學生全面素質的乙個重要環節，所以搞好高校國防教育具有深遠的意義。
學生是國防建設的後備力量，隨著軍事高科技的飛速發展，未來戰爭是技術的抗衡，是人才的較量。而這些人才的培養，僅僅靠軍隊院校是遠遠不夠的，還必須依靠地方院校來培養。青年學生是社會的重要組成部分，也是最生動最具活力的群體。
他們的素質高低，國防觀念的強弱，將對社會起到巨大的「輻射」作用。隨著我國社會的發展和進步，社會公民絕大多數受過大、中學校教育，據2023年統計表明，全國有1100多所高等院校和11500多所高階中學按照要求開展了學生軍訓，800多萬學生接受軍事訓練及軍事理論基礎教育。因此學生軍事課開設將在全體公民中形成越來越大的覆蓋面，作為後備兵員的儲備，對改善現代軍隊兵員文化、科學技術結構具有重要意義。
學生是祖國的未來，通過學校國防教育所積澱形成的道德行為、意志品德，滲透到社會各個領域，有助於形成良好的社會道德風尚，成為二十一世紀現代化建設的社會主義新人，是一件利國利民關乎國家長治久安的大事。所以，軍事課在普通院校開設具有深遠的現實意義
創新創業有何意義對大學生創新創業意識的調查有什麼意義？？
1 目前的主導需要就是就業，在就業問題解決不了時，創業就變成了他們的主導需要。2 創辦乙個小企業，並使其不斷發展，是實現其人才價值 人生理想的有效途徑，是實現自我價值的需要。3 在知識經濟時代，想展現自己的才華，體現自己的人生價值，他們對創新創業的要求也越來越強烈，因此,培養創新創業能力為他們實現自...
開設思想政治課有何意義，大學生學習思想政治理論課有何作用
治課並非中國特bai色。du 國外雖沒有正式的政治課，但zhi他們會注重培養學生參與dao政治的熱情和內技能，包括主容要的演講技能等等。舉個例子，在美國，選舉是需要全民投票的，那麼美國教育就必須培養學生良好的政治素養。因此美國的學生多數是研究性的學習方式，從小學開始他們就接觸科學性研究，提出問題和假...
大學生創新創業教育的意義 創新創業對大學生的意義
首先作為大學生，我們應該運用我們所學的知識來報答祖國。大學生創業有助於提高我們自己的能力。同時，可以通過創業，來實現我們自己的夢想，證明自己的才學，並且在這些鍛鍊中不斷的學習社會中的知識，吸收社會中的經驗，讓自己的能力不斷提高。它能夠培養大學生創新意識，鍛鍊創新能力，提公升在社會中的職業競爭力。我們...