為什麼隋唐重點講官學宋朝重點講私學

1樓：丹陽之地

時代社會背景不一樣，隋唐是門閥當道，看家世門第，考科舉寒門沒法出頭，唐詩有：可恨年年壓金線，為他人做嫁衣裳，寒門有才沒世家舉薦，只能給世家子弟當槍手。你看唐代的詩人給這個寫信給哪個些，就想讓人舉薦，李白杜甫娶的還門閥女子呢？

隋朝楊廣想削弱門閥，手段太強，國滅成了昏君，唐朝來軟的，大辦官學，提拔寒門。

而經過整個唐代的削弱和五代的混戰，門閥衰落，寒門起來，科舉也好考，寒門也要成為新興集團，誰都想當這個集團的老大，而想當老大的方法就是辦私學，廣收門人子弟，開宗立派，宋朝不是分好幾個學派，朝堂也分好幾個派系，有人的地方就有爭鬥。

2樓：一槓青年

由於學校名稱的繁雜，受教育的物件不同，在我國古代的各個不同歷史時期，對教師的稱謂不盡相同。

夫子《始語·子張》：「夫子焉不學，而亦何常師之有！」起先孔子的門徒尊稱孔子為夫子，後來夫子成為對教師的尊稱。

師泛指老師、教師。韓愈《師說》：「師者，所以傳道授業解惑也。」

師傅老師的通稱。《穀梁傳·昭公十九年》：「羈貫成童，不就師傅，父之罪也。」

師保古時擔任教導貴族子弟的官，有師有保，統稱「師保」。

《禮記·文王世子：「師也者，教之以事，而諭諳德也；保也者，慎其身以輔翼之歸諸道者也。」

先生老師。《禮記·曲禮上》：「從於先生，不越路而與人言。」鄭玄注：「先生，老人教學者。」韓愈《進學解》：「國於先生晨入大學。」

宗師掌管宗室子弟訓導的**。《漢書·平帝記》：「其為宗室自太上皇以來族親，各以世氏、郡國置宗師以糾之，致教訓焉。」

老師教授學生的人。金元好問《示侄孫伯安詩：「伯安入小學，穎悟非幾兒，屬句有夙性，說字驚老師。」明清兩代生員和舉子對主試的座主和學官稱「老師」。

教習學官名。明代選進士入翰林學習，稱庶吉士，命學士一人任教，稱為教習。清末興辦學堂，其教師也沿襲教習。

宋朝時期，官學的主要目的是什麼？

3樓：光亮天空

哪個朝代都是為統治階級服務的。在宋朝新儒學理學佔統治地位以後，造成就像現在的共產主義理想與現實一樣的**，嘴上一套背後一套，比唐朝培養的人還勢力還虛偽，本質上更階級性。

為什麼說宋代書院教育具有官辦私學的特點？

4樓：董迅劫空

書院是宋代的地方教育組織

。書院之名始見於唐代，但發展於宋代。最初，書院為民辦的學館。

原由富室、學者自行籌款，於山林僻靜之處建學舍，或置學田收租，以充經費。當時，著名的書院有江西廬山的白鹿洞書院、湖南長沙的嶽麓書院、河南商丘的應天書院、湖南衡陽石鼓山的石鼓書院、河南登封太室山的嵩陽書院等。後由朝廷賜敕額、書籍，並委派教官、調撥田畝和經費等，逐步變為半民半官性質的地方教育組織。

仁宗慶曆年間，各地州府皆建官學，一些書院與官學合併。神宗時，朝廷將書院的錢、糧一律撥歸州學，書院一度衰落。私學是中國古代私人辦理的學校，與官學相對而言。

歷時2000餘年，在中國教育史上占有重要的地位。官學是指中國封建朝廷直接舉辦和管轄，以及歷代官府按照行政區劃在地方所辦的學校系統。包括**官學和地方官學，共同構成了中國古代最主要的官學教育制度。

隋唐到明清私學的狀況

書院、私學、官學有什麼不同

5樓：焦小珂

書院是宋代的地方教育組織。書院之名始見於唐代，但發展於宋代。最初，書院為民辦的學館。

仁宗慶曆年間，各地州府皆建官學，一些書院與官學合併。神宗時，朝廷將書院的錢、糧一律撥歸州學，書院一度衰落。

私學是中國古代私人辦理的學校，與官學相對而言。歷時2000餘年，在中國教育史上占有重要的地位。

官學是指中國封建朝廷直接舉辦和管轄，以及歷代官府按照行政區劃在地方所辦的學校系統。包括**官學和地方官學，共同構成了中國古代最主要的官學教育制度。

6樓：馬克圖布

書院是漢族民間教育機構。開始只是地方教育組織，最早出現在唐朝，正式的教育制度則是由朱熹創立，發展於宋代。原由富室、學者自行籌款，於山林僻靜之處建學舍，或置學田收租，以充經費。

當時，著名的書院有江西廬山的白鹿洞書院、湖南長沙的嶽麓書院、河南商丘的應天書院、江西上饒的鵝湖書院、湖南衡陽石鼓山的石鼓書院、河南登封太室山的嵩陽書院等。後由朝廷賜敕額、書籍，並委派教官、調撥田畝和經費等，逐步變為半民半官性質的地方教育組織。仁宗慶曆年間，各地州府皆建官學，一些書院與官學合併。

神宗時，朝廷將書院的錢、糧一律撥歸州學，書院一度衰落。

私學是中國古代私人辦理的學校，與官學相對而言。歷時2000餘年，在中國教育史上占有重要的地位。