蘭州來的大學生在我校參加社會實踐活動修改病句怎麼修改

2021-03-19 17:46:25 字數 3668 閱讀 4105

1樓:天地一牢籠

這是一個病句,你可以改為從蘭州來的八個大學生,在我校參加了社會實踐活動

2樓:匿名使用者

八個蘭州男大學生在我校參加社會實踐活動。蘭州來的八個大學生在我校參加社會實踐活動。

3樓:匿名使用者

八名來自蘭州的大學生,在我校參加社會實踐活動

4樓:司排輕

八個蘭州來的大學生在我校參加社會,他且活動修改病句,八名蘭州來的大學生在我校參加社會他潛活動

修改病句,用上修改符號,八個蘭州來的大學生在我校開展社會實踐活動?

5樓:狄府的粉小兔

八個從蘭州來的大學生,在學校開展社會實踐活動。

“我校”一般是學校的管理層,比如校長,主任之類的,對外寫公文用的說辭。一般學生沒必要這樣寫。

三個北京來的大學生在我校參加社會實踐活動,修改這個病句

6樓:宇宙中的小塵土

您好,三個北京來的大學生在我校參加社會實踐活動,修改這個病句如下:

此句中語序混亂,應修改為:

三個北京來的大學生在我校參加社會實踐活動修改病句

7樓:匿名使用者

語序不當中的多項定語次序不當,一般情況下表示領屬關係的要放在數量詞語的前面。

正確改法為:北京來的三個大學生在我校參加社會實踐活動。

三個北京來的大學生在我校參加社會實踐活動(修改病句)

8樓:宇宙中的小塵土

您好,三個北京來的大學生在我校參加社會實踐活動(修改病句)如下:

此句中“三個”不是修飾“北京”的,是修飾“大學生”的,應修改為:

關於大學生在校期間參加社會實踐活動對學習是否有影響?

9樓:匿名使用者

不但有影響,我認為還是弊大於利。你要抓住一個要點,將觀點轉化為學習重要還是實踐重要。

然後你就要說明當然是學習重要。首先學生的任務就是學習。著沒什麼好說的,要不然就該名叫實生好了。。。

1、學校方面:雖然現在說是素質教育,但是學校重視的仍然是成績,只聽說過,高數掛了去重修,沒聽說過社會實踐不好而重修的。

2、社會方面:現在公司招聘更看中的個人的專業水準,成績好的,更受好的公司青睞,除非你是學習銷售的,那樣的話,靠你嘴皮子可以混飯吃。

3、自身方面:鍛鍊交際能力,其實是有一點,不過作為一名大學生起碼的交際能力都是有的,現在靠的都是實力來說話的,你連實力的資格都沒有,怎麼和人家交際。

4。。。

10樓:匿名使用者

有一定的影響,會使你學習的時間少了

11樓:匿名使用者

肯定有影響,不過應該是正面的影響多,眾所周知,大學的社會實踐是很多的,而且是很必要的!~~

大學生的社會實踐內容有哪些??

12樓:快樂**廳

大學生社會實踐:普通大學生的普通社會實踐

13樓:匿名使用者

青年志願者、勤工儉學、社會上的公益活動、創業鍛鍊、社會調查、加強自身的專業及其他方面的能力。

大學生社會實踐報告是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會,對完成的社會實踐活動的一個總結報告。其作用在於:增強社會責任感。

其作用在於增強社會責任感,積極參加社會各種活動,增加大學生社會閱歷、職業閱歷,並提高大學生就業競爭能力,接觸社會,瞭解實際職業需求。

其有三個方針:受教育、長才幹、做貢獻。是彙報實踐過程和結果的一種方式。

社會實踐在我的大學生活中可算是重要的一部分了。從大一開始,我就積極尋找各種機會鍛鍊自己,家教老師、服務生、推銷員等都嘗試過,也在這些角色中我也學到很多知識、這不放假了,也閒不住,就找找看能幹點什麼,剛好曾經**過的某國產手機業務員找到我,希望我能在國美店做**。考慮後我就答應下來。

因為這是第一次能較長時間連續上班,即使工資低些我也願意嘗試一下。

14樓:匿名使用者

一、暑期社會實踐活動

二、科技、文化、衛生“

三下鄉”活動

三、“青年志願者”活動

四、社會調查和考察

五、社會服務

六、公益勞動和環境保護活動

七、課外科技活動和課外創業活動

八、勤工助學活動

九、軍訓

十、專業實習

十一、較長時間的專業性社會實踐

十二、掛職鍛鍊

15樓:匿名使用者

從組織形式

上看,主要有兩種形式:

1.分散活動。其內容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區域劃分,有農村的、有城市的、有內地、有沿海的;從內容上劃分,有希望工程的,有金融保險的,有房地產開發的,有市場營銷的,有廠礦、企業的內部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產勞動的等等。

2.集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。

(二)從社會實踐的型別看,主要有以下幾種:

1.開展便民服務。各小分隊利用當地的圩日在市場上設立家電維修、單車修理、理髮等便民服務點,盡己所能,不怕髒、不怕累,以優質的服務贏得當地群眾的稱讚和好評,同時也努力實踐著青年志願者的精神。

2.開展文化輔導活動或者是法律宣傳與諮詢活動。暑期不僅中小學放假,而且正是夏收農忙時節,中小學生處於無人管理的狀態之中,大學生們將這些學生集中起來,對他們進行文化輔導。

3.開展社會調查活動。

4.開展義務勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉期間,正值夏收時節,許多軍烈屬和五保戶因家裡缺少勞力,莊稼熟在地裡而無人收割,同學們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。

5.文藝下鄉。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮各社會實踐基地進行巡迴演出,豐富農民群眾的精神文化生活。

6.開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動,一方面瞭解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。

7.環境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動,進行生態環境調查,宣傳倡導環抱觀念,治理環境汙染,裝扮母親河。

8.考察實踐。

9.開展大學生科技活動。

總之,社會實踐的內容是豐富的,形式是多樣的,以提交報告的總體情況來看,社會實踐有幾個特點:(1)社會熱點問題調查;(2)結合專業進行社會實踐。

三、 總結經驗,評比表彰

寫經驗總結、相互交流。

活動型別:

1)面向社會、貧困地區的“三下鄉”、志願者服務活動

2)各類與社會熱點相關的調查、研究活動

3)與專業學習、課外科技有關的各類科研實踐活動

4)符合大學生社會實踐要求的其他各類活動

16樓:匿名使用者

根據個人學習的專業,去廠礦進行鍛鍊一下,學習經驗

17樓:匿名使用者

根據學院專業特色開展,如工科專業,開展電器維修,礦產資源考察,參觀工廠企業,文科類的,開展法律諮詢、社會問題調查、農村三農問題考察、貧困學校訪問授課、參觀革命紀念館、義務勞動等。

18樓:匿名使用者

參加社群服務,到基層掛點鍛鍊,社會的志願者等

參加社會實踐活動的主要內容及做法: 250

關於大學生在校期間參加社會實踐活動對學習是否有影響

不但有影響,我認為還是弊大於利。你要抓住乙個要點,將觀點轉化為學習重要還是實踐重要。然後你就要說明當然是學習重要。首先學生的任務就是學習。著沒什麼好說的,要不然就該名叫實生好了。1 學校方面 雖然現在說是素質教育,但是學校重視的仍然是成績,只聽說過,高數掛了去重修,沒聽說過社會實踐不好而重修的。2 ...

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