作文《小手拉大手,共築碧海藍天》該寫些什麼?主要內容能寫什麼

2021-03-19 10:08:29 字數 2339 閱讀 6811

1樓:匿名使用者

碧海藍天,應該是保護環境吧,你可以試著往環境,生態問題,如何讓生態環境更好,很適合人類居住,或者可持續發展。還有就是小手拉大手,應該所以人一起行動吧

小手拉大手,共築碧海藍天

2樓:海馬神龜

小手拉大手共築碧水藍天手抄報簡單的

作文《我心中的一畝田》 不要網上的范文 希望能給我提供個文章的主要內容是寫什麼或者給個引子題材之類

3樓:一甜菜一

曾經與爸媽出遊,經過乙個農家,院子用很多高低不同卻很整齊的木頭圍了起來,形成了很有特色的柵欄。

這個農家之所以可以引起我的注意是因為它與其他的農家有所不同,其他的農家院子裡種滿了應季蔬菜,而這個農家院子裡盡是一些綠植,讓人辨不出是些什麼。

也許爸爸與我有同樣的疑問,他大步流星走到柵欄前,身子伏在柵欄上,問院中正在給那些綠植澆水的男人:「這些都是什麼?怎麼跟別人種的不一樣嘞?」

男人黝黑健碩,聽到爸爸的疑惑,便放下手中的鐵水桶,說:「嗯?!哈哈!左邊是水仙花,我妻子很喜歡;右邊是士多啤梨,我女兒愛吃;柵子旁種了點野花,還沒打骨朵諾!」

正說著,男人的妻子牽著她們的孩子從身後的房子裡走出來,女人提了乙個比男人手中的鐵桶要小些的水桶,裝滿了水;小女孩懷裡抱著乙個跟她差不多高的鐵鍬,男人看到妻兒走來,不再理會我爸爸的疑惑,而是徑直走到女人身旁,接過女人手中的鐵桶,拿起跟他女兒一樣高的鐵鍬,笑著。

這是我見過最美的一畝田地。

我想寫一篇《我好想哭》的作文,請求一篇范文,內容不要太浮雲。。。(^=^)

4樓:百度使用者

歌聲中,我好想哭

窗外,一些天真的六角形的小東西在淺藍色的天空的映襯下飄然落下。教室裡,我們盡情的歡歌著,盡情的舞蹈著,共同慶祝著2023年元旦的到來。同學們的歡笑聲使嚴寒的冬天變得充滿溫馨;同學們的熱情使冬天充滿活力;同學們的活潑點燃了我的心。

為了這六年小學生活中最後乙個可以共同歡慶的元旦,同學們準備多時。課餘時間的努力練習成就了舞蹈的精靈,天才的演員,新一代的周杰倫……遊戲過後,教室裡響起了那每個同學都萬分熟悉的《同一首歌》的旋律。不知怎的,這首平日讓我沉醉的歌,如今卻是這般傷感,催人淚下。

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想起就要與這生活了整整六年的校園道別,要與這早已親如姊妹的夥伴分離,誰能不覺得留戀呢?學校早已成了我們的家,同學早已成為了兄弟姐妹,師生早已成為了摯友呀!

轉眼間,已經六年了,是母校,把我從乙個不懂事的孩童培養成了乙個健康活潑的少年;是母校,讓我學會了應該怎樣面對人生,怎樣面對棘手的問題;是母校,讓我領悟到了學習的快樂,給了我更多的機會,讓我去參加競賽;是母校,讓我登上舞台,盡情的舞蹈;是母校,讓我結識了乙個又乙個可愛的朋友;是母校……作文

六年,那是一條多麼漫長的路。六年中,我們捧了一張又一張的獎狀;一次又一次的歡呼;一回又一回的為沒能拿到第一名而落淚……

朋友間的秘密,使我們的生活充滿了趣;一次次愛的傳遞,使我們感到了大家庭的溫暖;乙個個天天的微笑,使我們明白了朋友的寶貴……兩滴露珠在荷葉上滾落,抱在一起,不打,不鬧,六年的時光,使我明白了,那就是友誼!

小手牽大手作文寫什麼?

學習心得應該怎麼寫?寫什麼內容?簡單說重點,不要寫范文給我。謝謝各位,拜託了。

5樓:匿名使用者

心得體會,顧名思義是乙個人在學習、生活過程中產生的想法和感受,要寫出自己的感想和意見。如,寫讀書心得體會,不僅可以明白書中或文中的內容和主旨,還可以培養明晰的頭腦,敏銳的眼光;並且使日後無論做什麼事,有自己獨特的主張或見解,不會人云亦云,盲目附和. 近年來,全黨上下不斷加強黨員幹部的學習教育,其目的也是通過各種手段,提高黨員幹部的自身素質,在學習過程中,養成寫心得體會的良好習慣,也是加強學習效果的方法之一。

其關鍵點不在寫了多少字,而是自己學習後真實感受「所得」。那麼,心得體會到底應該怎樣來寫呢?一.

首先還是要「多讀」,熟悉學習內容,起碼要知道它到底講了些什麼;二.其次要多想,多對所學內容進行分析理解,明白它的內在含義;三.再次在寫「心得體會」的時候,要擺正心理態度,不要把它當成一件不堪重負的任務來完成——就算它原本就是一項繁重的任務,我們反正要花費時間與精力去做,為什麼不能以一種愉快的心情去把它做好呢。

事實上,許多成功事例都是從一件件小環節小事情方面積累起來的,我們要是能用心去寫好每一次的「心得體會」,說不定還會起到一舉多得的效果。四.「四抓四看」活動也明確提出,要努力提高各級領導幹部的理論素質、黨性修養……堅定理想信念、把握正確政治方向,從而堅定不移地用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

對於我們黨員幹部來說,更應該按照要求去學習並寫好「心得體會」,才能使自身素質不斷得到提高,適應發展形勢。

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